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描写粉笔的作文(4篇)

发布人:其他 发布时间:2024-04-03

描写粉笔的作文篇1

很多人都称赞蜡烛,因为它牺牲了自己,照亮了别人。而我却赞叹那小而无光的粉笔。

其实粉笔的构造很简单,它是由石灰和水加工而成的,它也没什么珍贵,一根也值不到一角钱。而且它的形状并不好看,它没有任何花纹,也没有任何光泽,表面粗糙得很!怎么会有人会喜欢它呢?然而,你可曾想过,人们的生活离不开粉笔。

为什么我赞叹粉笔呢?因为每一个老师通过它在黑板上写字,把无尽的知识一点一点地传给了下一代;学生们拿着粉笔,在黑板上出下一期期美丽的黑板报,写下一首首动听的儿童诗和古诗……

粉笔是多么的无私!它让人们学到了丰富的知识,而当它完成了自己的历史使命时,却粉身碎骨,灰飞烟灭,壮烈地牺牲了自己。

啊!粉笔,你平淡无奇,你不慕虚荣,你无私奉献,你舍己为人,你朴实无华……你在平凡中见伟大,你在平淡中见华丽!我爱你,粉笔!因为你平凡!因为你无私!

粉笔不能照亮他人,粉笔不能让他人充饥解渴,但,粉笔可以让所有人得到知识,让所有人拥有快乐的课堂学习!粉笔虽然平凡,但粉笔的精神是多么伟大!

粉笔篇2

粉笔对咱们来说并不陌生。它很简单,大约7厘米长,前端细,后端粗,五颜六色的。它看上去虽然很简单,但它发挥的作用是无可估量的。

美术老师用它给咱们描绘我国的大好河山;语文老师用它使咱们懂得了许多人生的道理;数学老师用它给咱们解析难题,让咱们在数学的海洋中遨游;英语老师用它让咱们打开眼界,领略许多国家和地区的风土人情;音乐老师用它勾画出美丽的音符,使咱们能够享受到音乐艺术的无穷魅力……

咱们从稚嫩到成熟,从无知到有知,哪一天离开过粉笔呢?

粉笔为咱们传递知识的同时,它们却默默奉献着自己的一切,直到粉身碎骨。它大公无私,牺牲自己,却毫无怨言,单凭这一点,就值得咱们学习与发扬。当人们在为获得知识而喜悦时,谁又想到了粉笔呢?看到讲台上那一个个粉笔头,给我的是一种感动和敬意!

粉笔虽然没有毛笔的一泻千里;虽然没有钢笔的流畅;虽然没有铅笔的便捷;虽然没有荧光笔的亮丽;虽然没有水彩笔的色彩斑斓……但我还是要赞美粉笔,赞美它的默默无闻,平凡与质朴和无私奉献不求索取的精神。

咱们大家要学习粉笔不平凡的精神。其实在咱们的现实生活中也有许多拥有粉笔精神的人。

每当我看到那飘飘的粉笔灰时,总是想起敬爱的老师。咱们辛勤的老师不就是“粉笔”吗?他们为了咱们的将来,花了多少工夫?当夜深人静的时候,他们还在备课、批改作业。生病了,还不忘教咱们,从不耽误一节课。当咱们做错事情的时候,他们会好好教导咱们做人的道理,直到咱们明白。日复一日,年复一年,当他们的学生已经成为社会栋梁时,他们已经成为白发苍苍,脸上爬满皱纹的老人。当咱们看到自己的成就时,有多少人会想起自己的老师呢?有多少人会在教师节的时候给自己的老师送去一句最诚挚的问候呢?

我赞粉笔,更赞老师,是他们,为了咱们的成功奉献出了所有的光和热!他们是咱们人生的启明灯和引路人!

描写粉笔的作文篇3

某天早晨,数学课上完了,我们发现黑板上有一支神秘粉笔。不是普通粉笔的外形,却能写出粉笔字,用都用不完,还能写出不同颜色的字,而且这支笔一旦横着放在黑板上,连我们班的“大力士”都要用九牛二虎之力才能拿下来。大家议论纷纷,但大多数人都认为这是一支“妖笔”。

我也想会会这“妖笔”,看看它为何拥有如此之大的“魔力”。我先请“大力士”把它拿了下来,试了试,咦,真能写出粉笔字。写了一会儿,颜色变成绿色的了,然后是红、蓝、黄,最后写不出字了,大概是“魔力”用完了吧。

“放黑板上吧,它的‘魔力’是会自动恢复的。”他说。看来他已经相信它有“魔力”了。要上课了,他说:“快把黑板擦干净,把‘妖笔’放角落。”

数学高老师来了,她一下子就找到了“妖笔”,不知往里塞了什么,“妖笔”又能正常“施法”了。难道高老师是“妖女”?刚才给“妖笔”塞的是“魔力”?而且高老师刚才一下子就把“妖笔”拿了下来又怎么解释?我带着疑问到了下课。

下课之后,我仔细观察了“妖笔”,发现最末端有一个按钮,一按,“妖笔”就掉了下来,从里面掉出了许多颜色的粉笔。原来,“妖笔”上带着强力磁铁,但只要一按按钮,磁铁就会被塑料包住,磁性自然就减弱了,上面还有一个小开口,按一下按钮,小口也会打开,粉笔也就可以塞进去了。

高老师为什么要用这样奇葩的“妖笔”写字呢?

粉笔篇4

“为什么,为什么我天天辛辛苦苦地帮助老师在黑板上努力工作,可到下课总要被人扔啊、踢啊、摔啊!”“孩子,不要因为这种事和他们计较,或许,你也可以捉弄一下他们。”一天早上,粉笔与黑板爷爷正在对话。“孩子,你放心,是金子总会发光的,你要继续努力,让老师们每一次使用你都开心,就行了。”“谢谢!”

过了一周,老师来到了班里,发现同学们在互相“残害”粉笔,这让老师很生气,一下就把玩的几个学生骂了一顿,让粉笔很是开心。上课了,老师拿起粉笔,“看来我要施展神威了!”粉笔说。果不其然,老师写起字来,如行云流水、笔走龙蛇。老师发现粉笔异常好用,就把这根粉笔珍藏起来,每节课写板书都用它来写。

渐渐的,粉笔快用完了,在一个晚上,老师与粉笔在谈话。虽然老师是知道粉笔不会说话的,但是老师还是想说:“我亲爱的粉笔啊,我是很喜欢使用你的,我希望与你在这个讲台上一起工作,如果你愿意的话,就请变多吧!”说完,老师睡着了。第二天早晨,老师醒来,发现桌子上多了几盒粉笔,这让老师非常高兴,以至于永远都要使用这支粉笔了。

次日,粉笔又来找黑板爷爷谈话了:“爷爷,你说,我这样算不算发光呢?”“已经不错了,如果你再努力点,或许会更加闪亮!”于是,粉笔每天努力工作,渐渐让这个品牌有名起来,让这个粉笔牌登上了世界五百强企业,全是这支粉笔的功劳,所以才这么有名起来。

又是一个下午,粉笔遇见了黑板爷爷,相视一笑,不约而同地说:“是金子,总会发光!”