走过许多岁月，在泥泞前未停下脚步
翻过几座峻山，在坎坷中从未灰心丧气
我未曾停留下脚步，只求给我一点勇气
让我在战场上奋勇杀敌。
我站在中考的前沿，满目荒夷，淡蓝色的烟幕里，有人哭有人笑。沿着一出出悲欢离合的闹剧。而观众的我们，站在那做一个摘星飞天的动作，那一刻就是永恒。
谁都会说，你们真幸福，在这么一个组里。谁都会说，你们真快乐，在这样好的班级里。那时，我记得我会嘿嘿傻笑几声。搭着组长的肩膀，说是啊，我们是谁。
谁都会说，你过得真单纯，在那么一个圈子里。随都会说。你活着真有动力，在那样的友谊中。那时我记得我会呵呵开怀大笑。勾着小米的手，说是啊，我们是谁。
谁都会说，要说那个班最好，最熟我们班。因为我们都是性情中人，哭和笑都是表达着自己的内心最真实的感受。
知道我不会写议论文我们会带着一本书，放在桌子下面，一片一片挨着抄。知道我嗓子哑，他们会在地上洒点水，问急了，他们就说水的比热容较好。知道我肚子疼，他们可以假请假去给我买水。可是我是他们嘴里的恶魔。
毕业典礼的时候，我告诉所有的人不要哭，我们笑着分到这个班，就要笑着离开。我和兔子，丹和涛哥，琳和组长。我们在一起唱的同桌的你。
也许将来有一天，我们不会重逢，但，咱们三在拼搏奋斗。剑锋直击中考的勇气。永远难忘，也许这是最后。但我永远纪念那逝去的风华。
走过许多地方，有你们，我停下了脚步。
绕了许多圆圈，有你们，我完成了滑步
经过彷徨无奈，有了你们，我成就了永恒。
翻开了那本未被尘封却粘了几粒灰尘的青春纪念册，似乎又回到了那个被风吹过得夏天——
第一章，老师的赠言。
语文老师说：“老师教了那么多年书了，也从来没遇上像你那样出色的学生，知道吗？就是因为你那样特殊。所以让我喜欢也让我忧！老师最担心的是你的身体，要知道健康的身体就是本钱，希望你能明白，在以后的日子里积极参加体育运动，使身体强壮起来！”老师总说这样的话。
我记得那时说过一句话：“除了体育，我其他科目都喜欢！”就因这句话，班主任也就是语文老师把它记得牢牢的，然后在期末的成绩报告书上，我竟发现了自己的那句名言写在班主任评语中。
小学的那些日子，每逢上体育课自由活动时，我便会坐在树荫下，对着一片叶子发呆或是看着他们笑。我从不会站起来走到同学们前面说一句“陪我玩”，也就这样自己便成了大家心目中的“书呆子”。跑步时仅仅跑了三四圈的跑道我便拥有了白菜青菜最纯朴的'脸色，于是便又自认“体育白痴”。讨厌上体育课的原因还有老师常逼我们跑步，有时是跑整节课，然后我腰酸背痛手脚软就可以维持一个星期。或许是常跑的缘故，也就渐渐习惯了。班主任说体育课总难以看见我的身影，其实不过是自己躲在大树的背后罢了。于是在这毕业夏天蝉鸣的时候，她还惦着写那些让我多锻炼的话语。只是自己还是喜欢上体育课时缩在一个角落里呼吸。想起那些往事，心里总有东西滑过的痕迹。往事，游离……
第二章，尖子生的赠言。
“友谊永存——其实我十分羡慕你的，在成绩方面，语言方面都令我深深佩服；你的聪明才智，令我羡慕不已。”青说。看着这些，只是想着“自己真的聪明么？不过是傻傻的……
记起青英是小学时班上很有才气的女孩，学识也渊博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭档。还有杰，杰是我的死党。我们都是学校美术组的成员，而他们全是班上的尖子生。
那些天，每日放学，我们总会到学校美术室去练书法、练绘画。只是爱在那里大讲闲话，聊天是大家共同的爱好。于是总惹来美术老师一顿批，只是我们不管，老师还不够“老”，于是掩盖不了我们的青春。然后在奢侈过后的每一天，直到现在，我们的水平似乎没什么改变。
常想张扬青春，分享每一个句点。“开心也一天，不开心也一天，倒不如开开心心过日子。”英在同学录上写着这样一句。而我，只会天天期盼别人每天都有好心情。对我来说，足够了……
常说起那些往事，在年年岁岁日日夜夜中，像是过眼云烟。
“快分开了，你我都是十分要好的朋友，虽然大家以后见面少，但是‘同学始终会遇见！’”杰最后留在我的纪念册上的，是他每一笔不大漂亮的字迹。
杰是个不怕黑暗的阳光男孩。常常笑，龇牙咧嘴的也不少。爱画画的他就只想当名出色的漫画家。而我只会一直打击他的自信，说白天不要做梦。
我们一向是放学后一起回家，我在前，他在后，骑着单车向前走。他家在学校路上的下坡处，每逢从上坡滑下去时，我总特意不停下来，然后他只得跳车回家，我们也从不说再见。我们就觉得那样好玩，我还会认为那是个性张扬。只是那年临近分开的日子，我便没再干同一件事，而是乖乖地，停下车轮，笑笑代表走好。
从未说再见，于是毕业的那天，我们都没有告别……
第三章，后进生的赠言。
他们说着最平凡的祝福，类似新年时说的话。可能，分别真的不需要更多的语言，平凡的再见是最深远的线。抑或者，往事的离逝，遗留下的，唯有纪念……
回忆着往事，在那毕业的夏天。青春的纪念，不过一句句简单的语言。
后记：
给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜；
有你的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远；
给你我的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全；
风浪再大我也会勇往直前，青春纪念册，书写着我们的天。
那些叫往事的碎片，我们什么时候会再见？
走过许多岁月，在泥泞前未停下脚步。
翻过几座峻山，在坎坷中从未灰心丧气。
我未曾停留下脚步，只求给我一点勇气。
让我在战场上奋勇杀敌。
——题记
我站在中考的前沿，满目荒夷，淡蓝色的烟幕里，有人哭有人笑。沿着一出出悲欢离合的闹剧。而观众的我们，站在那做一个摘星飞天的动作，那一刻就是永恒。
谁都会说，你们真幸福，在这么一个组里。谁都会说，你们真快乐，在这样好的班级里。那时，我记得我会嘿嘿傻笑几声。搭着组长的肩膀，说是啊，我们是谁。
谁都会说，你过得真单纯，在那么一个圈子里。随都会说。你活着真有动力，在那样的友谊中。那时我记得我会呵呵开怀大笑。勾着小米的手，说是啊，我们是谁。
谁都会说，要说那个班最好，最熟我们班。因为我们都是性情中人，哭和笑都是表达着自己的内心最真实的感受。
知道我不会写议论文我们会带着一本书，放在桌子下面，一片一片挨着抄。知道我嗓子哑，他们会在地上洒点水，问急了，他们就说水的比热容较好。知道我肚子疼，他们可以假请假去给我买水。可是我是他们嘴里的恶魔。
毕业典礼的时候，我告诉所有的人不要哭，我们笑着分到这个班，就要笑着离开。我和兔子，丹和涛哥，琳和组长。我们在一起唱的同桌的你。
也许将来有一天，我们不会重逢，但，咱们三在拼搏奋斗。剑锋直击中考的勇气。永远难忘，也许这是最后。但我永远纪念那逝去的风华。
走过许多地方，有你们，我停下了脚步。
饶了许多圆圈，有你们，我完成了滑步
经过彷徨无奈，有了你们，我成就了永恒。
兔子们，一定要狠狠幸福。
——后记
三年的初中生活，轻快得如同晴空中展翅翱翔的小鸟。我在青春的航船上度过了懵懂的初一，快乐的初二，紧张的初三，开心、忧愁、紧张都定格在那一张张长方形纸片上，永久珍藏在青春纪念册中。
看那迷惘的眼神，那稚气未脱的脸庞，这不就是初一时的我吗？那时我正如一只刚刚离开妈妈的小鸟，一切感到茫然无助。带着几分无奈、几分不舍，我们的前脚跨进了青春的大门，后脚却依然停驻在童年的门槛内。刚刚进入初中，心头有太多的问号不知如何解答。把老师的话当作圣旨，小心翼翼遵循着，害怕犯错误，害怕与同学发生矛盾，就这样那份迷茫，那份胆怯，伴随我走出了初一的生活。那份纯真与懵懂，永远都铭刻在记忆的最深处。
在那一张张神采飞扬的脸上，可以看到激情，看到活力，看到自信。是呀，颗颗年轻的心簇拥着，它是最美丽的。经过初一一年风雨洗礼，我们知道了应该如何用那颗炽热的心去编织五彩斑斓的'梦。我们身上时髦T恤和那条酷酷的牛仔，不正是青春最好的标志吗？我们情不自禁地炫耀，想让全世界都知道我们最想要的是活出自己，绽放青春最美的色彩。我们仰望天空，大声喊，我自信，我快乐，我勇敢！
那流火的夏天，是蝉鸣的季节，第三张照片诞生了。在这张照片上留下我们匆匆的背影，却是整个初三生活最好的诠释。它意味着什么？意味着“苦其心志，劳其筋骨”的日子开始了。做的练习多了，做的运动少了；抱怨声多了，笑声少了；“熊猫眼”更大了，睡眼时间少了。我们的生活成了三点一线，吃饭像喝水一样快。真正达到了“心往一处想，劲往一处使”的境界。走在校园的林荫小道，〈ＷＷＷ．PAOMIAN.NET〉我们再也不能惬意地散步，只能匆匆地走过。因为我们都害怕时间偷偷溜走，每一天都在匆忙中度过。
不管是甜蜜，还是苦涩，这些珍藏在纪念册中的照片，都是青春的岁月最美的见证。许多年后，再拿出来回味，也许我会感叹这三年过得太快了，但我明白，那将是我这辈子最难忘怀的时光。
青春它有着动人的旋律，优美的舞姿，可以让成长收获着更多的足迹。让一起打开青春纪念册来感受青春的美好．．．
青春正如美好般的心灵绽放，它开出一朵含蓄又充满灵气的花朵。就像一棵嫩芽在没有阳光没有雨水的石缝里凭着它那顽强不息的精神长了出来。正如这样我们的青春才多姿多彩。文艺汇演：翻开纪念册的第一页是我们小升初的第一次元旦汇演，我们全班站在演出台上唱起了“老师的窗前”一个个朝气蓬勃的少年凭着这几天的不断练习和努力唱完了这首歌。表演结束后全场响起了如暴雨般的掌声。当主持人宣布着初一年级组的第一名时我们全班都鸦雀无声静静的听着。“初一年级组的第一名是143班”随着主持人的声音落下我们全都惊讶的叫了起来。第一次我们班有了集体荣誉感。热爱篮球：翻开第二页是我们班几个男生打篮球的身影。每天中午我们班都会有同学在操场上打篮球，无论是刮风还是下雨，甚至顶着大大的'太阳也阻挡不了他们对篮球的热爱。即使打了午休铃他们都迟迟不愿意回教室。直到老师走到操场上训斥他们几句才恋恋不舍的发下篮球回到教室，老师也只好无奈的摇摇头。在操场上随时都可以看到他们打篮球的身影。早上，中午，下午。就算课间只有20分钟的时间他们也要到操场上去打篮球。
爬山集体照：翻开第三页是我们班的集体照，那一次因为我们在运动会中表现的十分出色所以老师就带我们去爬山。“啊，爬不动了”“老师，还有多高”“我情愿在教室里上课”不约而同的抱怨声想了起来。一路走着一路看着风景舒畅人心。经过十几分钟的“磨练”之后我们来到了山顶，在哪里我们留下了第一张集体照。
青春纪念册中有许多值得去留念的事情，正如现在花样年华的我们。
昨天已悄悄走远，成为梦中的画面。于是期待明天，我像个孩子趴在了窗前……
——题记
当我还是个懵懂的小孩时，是时间让我踏进了初中生活。这三年来，真的很开心，是因为有这么一群善良可爱的朋友陪伴着我。我们一起在三班度过了这难忘的三年。
虽然，我们都知道要分班了，尽管在多的舍不得也要变成舍得。但是没想到这么快，我们就不在在一个班了。那天我们都哭了，哭的很狼狈。
现在想想，我们曾经干过的疯狂的事。我们一起逃过课，上课的时候乱坐座位，还偷吃东西，讲悄悄话……还有好多好多。好想锁住时间，让感动蔓延，留下更多只属于我们几个的纪念。因为在那里，我们一起呆过的三班，在那里面承载了太多太多的记忆。原先在一起的时候还觉得很好笑，但是现在那一切都变的好珍贵，好怀恋，好舍不得。现在我们不在在一个班上课了，感觉很奇怪，总是觉得少了点什么。虽然我们会天天串门，但是心里还是有一种无法言语的情感。只剩下90天了，90天以后我们就要各奔东西了，没有了你们的日子，真的好难过。我不知道等到毕业那天我们会哭的多伤心，但是我们仅仅是为了那纯真的友谊。不知道多年以后我们会在怎么样的情景下遇到，还是否认得彼此，不管我们的外表怎么变，我们之间的友谊永远都不会变的。让我们好好珍惜剩下的每一天吧，让我们携手一起谱写我们的《青春纪念册》，这样才不枉费我们的青春，以后回想起来才更有纪念意义。
五月的天，刚刚诞生的夏天，梦开始要鲜艳，前方蜿蜒，一长串的心愿，我们一天一天，凭借着自己的努力和彼此的祝福慢慢实现自己的梦想。
进入到第六单元综合性学习，我们开展了一系列活动，大家开始梳理毕业前的心情，流连于校园内每一处美景，拍毕业照，选优秀习作，忙忙碌碌制作每个小组的班级纪念册，借助此，我们将离别深深铭刻在心底。
整个过程中，最不能忘的就是同学们制作班级纪念册。提前给大家布置好任务，让组长召开小组会议，确定方案，统筹安排好人员分工，大家就开始忙起来了。有的负责制作版面，有的负责打印照片，有的负责整理大家的优秀习作并上传为电子稿，有的负责后期排序、制作目录并完成装订。为了这个班级纪念册，大家是八仙过海，各显神通。前后历时两周有余，我不断提出修整建议，大家也根据建议相应调整方案，终于在周五拿出了各自的作品。为此，孩子们跟我商量，是否可以拿出一节课进行交流评比，我欣然应允，并让她们提前考虑好评比细则。相信孩子，奇迹就在那里。周五下午我们利用一节音乐课，各个小组长拿着自己组的班级纪念册，都满脸期待地注视着我。我简单宣布了评价项目，紧接着就开始让他们按小组次序依次欣赏其他小组的。看，孩子们激动地跟随小组长去交流了，一个个围成一圈，随着小组长的翻阅，看得眼花缭乱，啧啧称赞声不断。看完了这一本，接着“转战”下个小组，继续欣赏。有的被人家的版面设计所吸引，看了一遍又一遍；有的被人家的内容所震撼：“这么多的博文呀！”有的则被纪念册里的照片所逗乐，忍俊不禁。教室里，人流不断循坏，转而回到自己的位置坐下，开始商量投出小组宝贵的三票：最佳设计奖、最佳内容奖和最具创意奖，有些调皮鬼竟然还私下拉票呢。一番紧张的评比后，最终揭晓答案，获奖的小组兴高采烈，欢呼起来，没获奖的小组神情落寞，还偷偷抹眼泪呢。等我给他们按照一二等奖都加了分，一看悬殊不大，大家就都释然了。
唉，孩子们！无论结果怎样，我相信，在每个人心中，最美的班级纪念册一定非你们自己组莫属。因为，付出的你们才是最美的，凝聚了你们小组成员心血的班级纪念册就是青春的见证。努力吧，孩子们，把青春装进班级纪念册，为自己的小学阶段画好最后的圆！
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