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感受初一作文(精选8篇)

发布人:其他 发布时间:2024-01-14

篇1

告别了小学的美好时光,我们鼓足勇气迈出了新的一步——初一。初一,这个令人无比向往的崭新词语,到底会给我们带来什么呢?更多的知识、道理吗?还是更有趣的课程、社团?无从知晓!俗话说得好:“想知道一件事,必须去实践。”所以,初一,我来了!

拖着沉重的行李,踏着轻松无比的步伐,我们走向了初一……

“哔——”宿管老师的口哨声如雷响起,我慵懒地爬起来,睡眼朦胧地摸索着门,走到阳台。我总喜欢看一看天,那样我就不再迷糊了。每一个我早起的清晨,天空总是灰色的。但是过了一会儿,清晨的第一抹阳光便会照在阳台上。我喜欢这样,这似乎在告诉我们——初中生活虽苦,但总会有趣的,就像这冬日暖阳一样“雪中送炭”。

早训时间总令人苦不堪言。说实话,我也无比厌倦这“魔鬼早训”。但是想到我和朋友们一起“共苦”,心里又油然而生起一丝丝甜味!

学校的课总是丰富多彩的:新的语文知识,让我们了解到更多更广的写作方法;新的数学有着“世纪难题”般难解,虽然让人“头大”,但是破题后的喜悦总让人自豪;新的英语单词,虽然有些枯燥乏味,但词汇量的日渐丰富总让人心生欢喜。我们的社团活动总是各式各样的:有让我们强身健体的篮球社、足球社等;有拓展我们知识面的文学社、英语社等;还有发展我们兴趣爱好的合唱团、书法社和舞蹈社……

初一的生活如此多姿多彩,我们一定要珍惜当下,开创美好的未来。到了那时候,你一定要看看天,我相信它一定是最美、最灿烂的!

篇2

时间过的真快,慢慢的我走进了南苑中学的校园。在学校生活已经有几天了,我似乎慢慢适应了。在刚开始我有点埋怨自己当时贪玩没有被好学校录取而难过,觉得自己做了做了一个错误的选择,学校管的非常严,而且时间安排的非常紧,下课时间那么几分钟,简直是要人命呀。后来,我改变了想法,不!不是的!选择了南苑中学是对的!因为是老师和这里的一切让我改变了想法。虽然有点艰苦,但这里正是培养人才的好地方,因为只有熬过苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力学习。

在学校,老师讲课栩栩如生,数学老师教我们做人道理,非常善解人意,又年轻,又漂亮。语文老师是一名老教师有经验也非常风趣。英语老师是我们的班主任,她也是非常善解人意,又亲切,像一个可爱的孩子一样。我也认识了许多同学,他们都非常可爱,非常搞笑。但是,在科目上也增加了几科,让人压力大增,有许多困难,所以我们要坚强,不要被这些困难吓到。

下面我讲讲自己学习一些观点吧。

首先,我认为,学习要学会找自己学习缺点,我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总是出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,我会让自己在新学期对待学习更认真,更有耐心。

在这个新学期里,我会以一颗坚强、上进、努力学习去迎接新的挑战。

篇3

随着铃声的响起,“初一”这个词便在我生活的字典中留下了脚步。初一充满了色彩,常常听人们这么说。自己却没有去感受过。如今,可要感受一番。

来到陌生的校园,首先,经历了苦与乐交织的军训。近四天的军训让我知道了解放军的辛勤,让我体验了与太阳竞争的苦处;让我知道了军训的艰苦,让我懂得了经过磨练后的意志是多么坚强。

虽然,与太阳竞争后晒得黑黑的,但我却受益匪浅啊!从而,让我变得更坚强,不再像以前那个抱着洋娃娃,受一点委屈就知道哭的女孩了。

一周过去了,带正式上课时,听见语文老师不断口的讲述这文学中的名句佳作,更是让我这个文学迷大饱耳福。听着老师的诗词与讲解又让的知识更深一层,让我在知识的海洋里扬帆远行,像一只离弦的箭,奋勇前行。

在地理课上,我知道了南北回归线以及地图的三要素。在历史课上,我知道了原始人的生活年代与进步和华夏之祖的功勋。在生物课上,我知道了生物的特征和细胞的构成。在政治课上,我知道了学习的重要性以及如何珍惜时间。

这些,在小学都是没有经历过的旅程。而初中却让我知道了真么多我闻所未闻见所未见的知识。真是应了人们说的那句话:初一充满了色彩。

每一门功课代表这一种颜色。在人生漫长的旅途中,我们应该留下色彩。然而,初一的色彩是最美的一幅画,我们应该珍惜它。

篇4

感受时间,使你回想往事受益匪浅;感受生命,使你品味人生的酸甜苦辣;感受师恩,使你体验学习的乐趣;感受亲情,使你面对风浪时有了停泊的港口。

而友谊的甘霖则滋润了我得心灵。回首往事,是谁在你成功时向你投来了赞许的目光?是谁在你失败时伸出了鼓励的双手?是谁在你迷失方向时把你引向光明?是朋友,细心感受,朋友就在你身边。

朋友是我诉说心事的忠实听众。回想一下,是谁陪我们一起聆听快乐的歌曲?是谁陪我们一起驱赶痛苦的缠绕?是谁陪我们一起弹奏幸福的乐章?还是朋友,朋友一只守护着我们。

生命如果失去了友谊,就如同蓝天失去了雄鹰的翱翔。

生命如果失去了友谊,就如同大海失去了浪涛的冲击。

生命如果失去了友谊,就如同沙漠失去了飞沙的独舞。

人生因为有了友谊下存在,清风才会和谐,雨水才会清透。友谊的精神支撑起主义的丰碑,友谊的魂魄凝聚成阶级的长城。友谊把理想化为彩虹,沟通了多少闭锁的心灵。友谊用真诚酿泉,浇灌了多少幼小的心灵。

在人生的道路上行走,友谊的方向就会在你的鼻翼醉人地缭绕,友谊的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。

感受友谊,生命的天空就会多一份云彩。

感受友谊,生活的黑夜就会多一颗明星。

感受友谊,命运的路上就会多一处美景。

不要让友谊的泉水在你的手中流逝,堵住它,让它在你的手中敲出动人的音乐。

不要让友谊的方向在你的鼻翼飘散,珍惜它,让它在你的心中留下永恒的味道。

不要让友谊的烟花在你的眼前小时,记住它,让它在你的脑中展现华丽的舞蹈。

篇5

黎明咬破夜的唇,将那一抹血迹留于天际。我望着头顶的天空,拉着朋友去操场走走,忽而回忆起了初一生活的点点滴滴。

记得刚上初中时很兴奋,慢慢地压力越来越大,作业越来越多。随之,烦躁代替了兴奋。有一次,无精打采地走到教室,朋友皱起眉头望向我,给我递来一张纸巾。友谊是洁白的,正如这洁白的一张纸巾。我慢慢地打开纸巾,上面画着一个大大的笑脸,我惊讶地看向朋友,朋友也看着我,脸上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友脸上的微笑像花朵般绽开,花瓣飘到了我的心里,荡起层层水波。

第一次段考,我没有考好,试卷上那鲜红的分数像一把利剑直穿我的心脏。我仿佛掉进了冰洞,全身僵硬。这时,朋友走来,拍拍我的肩膀,说了句“加油”。随后,又递给我一张纸巾,上面依旧画着大大的笑脸。我心中好像有了一股暖流,跑过去拥抱她,道声“谢谢”。

时间就像沙漏一般,悄无声息地滑落。第二次段考即将来临,大家都在认真复习、争分夺秒。我十分紧张,以至于有点不知所措。朋友们见我这样紧张,便写了许多鼓励的话语放在我的柜子里,我一张张打开,一个个看:“一起考年级前十!”、“你最优秀了,奖状在向你招手”……这些话语掠过我的心,把心里那片荒地瞬间变成绿洲。我抽出一张纸巾,画上大大的笑脸递给朋友,我们笑了,笑得很甜。

天色晚了,天空发出少女般的红晕,煞是好看。现在,身处考场的我已经没有当初的紧张。提笔记录下初一的幸福,承载了那么多期许的目光,怎敢轻易辜负?

对每个人投之友好的微笑,很幸福;给每个人以无穷的鼓励,很幸福;让每个人感受到友爱,很幸福!初一,很幸福!

篇6

幸福是什么呢?小时候,这个问题常常浮现在我的脑海。

妈妈说:“幸福就是看着你一天天,无忧无虑,快快乐乐的成长。”民警叔叔说:“幸福就是看见坏人被绳之以法,百姓安居乐业。”环卫阿姨说:“幸福就是没有人乱丢垃圾,城市每天干干净净的。”。。虽然大人们都说的头头是道,可是,幸福究竟在哪里呢?为什么我并没有感觉得到呢?时至今日,我才明白,其实幸福很简单。

小时候,我很调皮。经常在外面跑着玩,把自己弄得满身是伤,回到家后,妈妈不仅不会责怪我,还会去拿药箱来为我擦伤口。尽管妈妈擦药时,动作很轻很轻,但我还是会疼的哭,这时候,妈妈见我掉眼泪,会轻轻把我搂在怀里哄我。那时有妈妈的呵护,我就是幸福的。

后来,我长大了。迈进了学校的大门。与我朝夕相伴的人中,又多了一个角色,那便是尊敬的老师。

刚入学时,我也只是众多学生中的普通一员。但是老师并没有将我遗忘在角落。而是鼓励我,提点我。让我的成绩以及与人交往的能力,提高了许多。我在讲台下,看着老师专心致志的为我们讲课。我明白了,那时享受着浓浓的师生情,我便是幸福的。

如今,我认识的朋友越来越多。他们给予我的幸福,更是数不胜数。

运动会时,我代表班级参加1500米长跑。靠着为班级争光的信念,我跑下来了。而最令我意想不到的,是我在冲出终点的那一刻,我看见了那一张张熟悉的笑脸。他们也想我奔跑过来,在我快要体力不支,倒在地上的那一刻,他们扶住了我,又是擦汗,又是喂水。还有一个人,给我了一根棒棒糖,他说:“棒棒糖是有魔力的,可以给你带来幸福哦”。我将棒棒糖含在嘴里,果真感受到了幸福的味道,但是,那并不是糖带来的,而是送糖、送水的那些人。是的,那是被友谊包围着的我,就是幸福的。

记忆,成了不声不响的碎片,那些给予过我无限幸福的人,或许,脸已模糊;或许,有些令我感到幸福的时间,早已被残酷的时间带走。可他带不走的,是我一直保存在内心深处的,无限幸福的感觉。

我坚信,在以后漫漫的人生路途中,还会有无数的人会将幸福给予我,而我,也绝不会吝啬自己的幸福。

或许,彼时大家都觉得自己还年少,“幸福”这个词,是可望不可即的。其实不然,终会有一天,你会明白,幸福是什么?便是快乐过,感动过,泪流过,那时,你会明白,其实幸福,已悄然来过。

当你真正明白“幸福”的真正含义时,你会发现,其实幸福很简单。身边的时时刻刻,点点滴滴,都蕴藏着无限的幸福,这就在于你,有没有一双发现幸福的眼睛。

同学们,请大家从现在开始,用心去发现身边的幸福吧!

篇7

感受初一作文550字

在这个人间,耳也许是倾听心灵的最好工具了吧。当我们面临大街大楼中嘈杂巨大的音乐时,我们肯定起初是震惊的,但或许我们其中的一部分人会脱离我们,走向那里,在自己的生活和心灵中染上脏乱的节奏,可能那样会让“平淡的生活”激烈起来,但大起大悲之后,你还能拥有什么呢?在嘈杂的音乐中领会生活的美妙?

但我们却早已习以为常。

贝多芬是不幸的,他因为自己感受的缺失而自闭在自我的阴影中,虽然,虽然他创作了很多伟大的`音乐,但在奋力抗争的节奏的同时,我们还是能听到一点点,一点点悲伤的味道的。

我们活着有些累了。每天,我们被不同的计划制定着,乏味、单调充斥着我们的生活,我们寻求刺激,沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中,‘高傲自大’甚至,甚至不能拥有自己的微笑,冰冷着面孔面对他人。当我们发现‘理想’与现实的巨大差距时,我们便开始了,这种厌倦是很可怕的,生活,会在我们心中成为一滩软泥,我们会想痛哭。

但还是我们封闭了自己。

不管我们获得了多大的荣誉,不管我们有了多少虚假的情感,那,都抵不过一个真诚的微笑呢。

呵,不是吗?

我们都在寻找着,寻找着所谓的生活的奇迹,生命的价值,无谓地拼搏着,妄想拥有人类的权利。

但无论如何,他们都寻求不到生命的真谛呀。

那是什么?灵魂的安顿,那,就是一个微笑呀。

不是吗?

底层的一个学生

一个对生活不甘的学生。

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篇8

什么是幸福?幸福是天天花着父母的血汗钱?幸福是天天上网玩游戏?幸福是天天只知道玩?不,这些都不是幸福。

幸福是自己一天三餐不用愁,一年四季不会缺少衣服,天天都能坐在教师里学习。这才是幸福!

贫苦山区的孩子们,天天都想坐在教室里读书,天天都想吃饱饭,天天都想走出贫苦,到城市里工作……那些贫苦的孩子受得苦,我们这点小困难所得了什么?

所以,我们现在要赶快抓紧身边的机会,好好学习。

我曾经看到过几幅照片,都是贫苦之人的图片,其中有两个我印象最深。

第一幅:在茫茫沙漠中,有一个老人,和两个小孩子在一起,就那一小口水,估计他们就走了几个小时,甚至一天的时间来找水,却只够每人和那一小口水。是二幅:在一座小山上,有一家人,那几个人喝着面汤,汤里都是面疙瘩,可是他们喝的非常香,由此看来,我们是不是无比的幸福?

父母天天在外劳累,为的是什么?就是想让我们有一个好的学习习惯和环境。老师为什么那么严厉,就是不想让我们长大了一事无成。所以,让我们向着蓝天自由的飞翔吧!趁着现在还有机会,努力学习吧!