现代制造技术概论范例(12篇)

现代制造技术概论范文篇1

2016年青海自学考试时间及考试科目安排表

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现代制造技术概论范文1篇2

Schumpeter的创新理论，开始并没有引起人们的重视。20世纪50年代以后，随着科学技术的迅猛发展，尤其是以微电子技术为核心的新一轮科技革命的兴起，许多国家的经济出现了长达20年高速增长的黄金期，技术进步对人类社会和经济发展的影响越来越大。西方经济学家开始重新审视熊彼特的创新理论，并将创新与经济增长相联系，从而形成了当代西方创新经济学。它主要包括两个方面的内容，一是以技术变革和技术推广为研究对象的技术创新经济学；二是以制度创新和制度变迁为研究对象的制度创新经济学。其中技术创新理论的研究又沿着两个方向进行：一是新古典经济学家为将技术进步纳入到新古典经济学的理论框架所作的努力，包括经济发展增长理论以及20世纪90年代以来发展声势颇大的新经济增长理论，二是以美国经济学家施穆克勒、罗森伯格和英国经济学家弗里曼为代表的技术创新经济学，侧重研究技术进步与经济结合的方式途径、机制及影响因素等问题。

技术创新理论

技术创新理论是在熊彼特的创新理论基础上演绎而来的，主要代表人物有索罗、阿罗、曼斯菲尔德、卡米恩和施瓦茨、门斯等。其研究成就主要有几个方面：在分析熊彼特创新理论的基础上，引出了技术创新理论；在分类研究熊彼特的创新类型的基础上，界定了技术创新的概念和内容；初步探讨、描述技术创新理论的研究对象、主要任务和理论命题等。

关于技术创新的概念和内容，早期具有代表性的观点有：索罗（1951）提出新思想来源和以后阶段的实现发展是技术创新成立的两个条件；伊诺思（1962）认为技术创新包括创新的选择、投入资本、建立组织、制订计划、招用员工和开辟市场等行为，它是这些行为综合作用的结果；曼斯费尔德定义创新为一种始于企业新产品的构思、终于新产品的销售和交货的探索性活动。Muesor（1985）则通过对350多篇技术创新研究文献的调查认为，尽管不同学者关于技术创新概念的界定有不同的侧重，但较为一致的看法是：技术创新是一种新设想，具有非连续性，它需要经过一定时间后才能成功应用到实际中去。显然，早期的研究把技术创新看做是技术的应用过程。我国也有许多学者把技术创新理解为科技成果的应用和转化过程。

随着人们对技术创新理论研究的不断深化，更多的学者逐渐转变了把技术创新等同于科技成果转化的传统观念，更加强调科学技术与经济发展的结合。如Kline与Rosenberg（1985）一起提出了技术创新的“链环―回路模型”。国内学者傅家骥（1998）认为技术创新是一种包括科技、组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。

可见，人们对技术创新本质的认识经历了一个不断深化的过程。早期的研究只是把技术创新视为“技术经济”的单向线性过程，未能从经济活动的经济和社会条件出发对技术创新作出充分的阐释。而关于技术创新是一种“科技与经济一体化的创造性活动”的认识，不仅强化了企业在技术创新中的主体地位，而且拓展了技术创新的研究领域，使对技术创新的研究不再局限在R&D活动上，技术进步与经济结合的方式途径、机制、影响因素以及与企业经营的关系，对企业、行业、国民经济增长的贡献的测度方法等，受到学术界的重视并得到了深入的研究。

制度创新理论

熊彼特在论述经济发展问题时，也很重视“制度”创新对经济发展的作用，但由于受制度学派的影响，他把“制度”看做是一个“体系”、“社会形式”或“经济组织方式”，以及市场结构，如垄断等。以诺思（D.C.North）和戴维斯（L.E.Davis）为代表的新制度经济学派继承了熊彼特的观点和方法，运用“制度创新”来解释美国等国的经济增长。

Davis和North（1971）指出，制度创新指的是能使创新者获得超额经济收益而对现行制度进行变革的各种政策与措施，如工会制度、社会保险制度、国有企业、股份公司等。由于新制度代替旧制度需要有一个磨合和适应的过程，且一种新制度的出现往往会受到现有法律规定范围的制约，因此制度创新存在着一定的时滞，需要有一个相当长的时间过程。现实中，制度创新有三种层次或三类主体：个人、团体和政府。相对而言，政府作为制度创新的推动者具有较大的优越性。这是因为，一方面，政府在承担巨大的创新费用、消除私人产权对超额经济利益获取的阻碍等方面具有个人或团体无法替代的优势，另一方面，政府制度创新获得的超额经济利益，将归全社会共有。但不管是哪一层次上的制度创新，其预期创新收益都必须大于预期成本。

1973年，诺斯从制度变迁视角的研究进一步表明了技术进步并非突如其来，而完全要依赖有利于资本积累和市场交易的制度的逐步演变，制度对经济增长起着重要甚至决定性的作用。他指出，制度是人类相互交往的原则，它通过抑制可能出现的个人机会主义行为而使人们的行为更具可预见性，并由此促进着社会劳动的分工和财富的创造。诺斯进一步揭示了产权的界定和变化对技术创新和经济增长的重要意义。他指出，技术创新必须建立在一个系统的产权制度上，从而保证创新者的私人收益接近于社会收益水平；如果一个社会的所有权体系能够明确规定和有效保护每个人的专有权，并通过减少创新的不确定性从而促使创新活动的个人收益最大，则会促进经济增长。

在制度创新研究中还有舒尔茨的制度调整论和拉坦的诱导性制度变迁理论。舒尔茨在《制度与人的经济价值的不断提高》一文中提出“作为一种具有经济价值的服务的提供者，制度必然随着技术的创新和变迁以及经济的动态增长而做出反映和调整。拉坦（V.W.Ruttan）提出，技术变迁的新知识的产生是制度发展过程的结果，技术变迁反过来又代表了一个对制度变迁需求的有力来源。

创新理论在国内的兴起与发展

西方创新理论引入我国后，特别是20世纪90年代中期以来，国内学者结合我国企业的实践，对技术创新的概念、意义、内容、机制、过程与管理、效果等进行了大量研究。其研究特点突出表现为数量大、内容广、方法和视角多样。笔者以“创新”为“题名”在中国期刊全文数据库中进行查询，截至2009年底，共得到了255691条查询结果，其中2000年之后的记录就达231678条，说明创新在近年来受到极大关注。在研究对象上，既包括对创新的共性问题研究，还包括对特定地区、产业、企业创新的个性问题研究；研究内容上，涉及创新的重要性、概念及分类、创新管理、创新模式、创新途径、创新体系、创新投入及创新能力的影响因素及计量等；研究方法上，包括规范、案例、实证等多种研究手段。研究视角上，既有运用经济理论对技术创新与经济增长、产业优化、企业发展的关系进行的研究，也有从管理学视角对创新是如何在企业中发生、发展，最终被市场认可的过程以及企业怎样通过创新获取经营有效性的研究，还有从哲学视角对创新体系、全面创新管理等进行的研究。研究层面上，包括宏观、中观、微观层面。在研究成果方面，国内具有代表性的是傅家骥等所著《技术创新学》，许庆瑞所著《研究、发展与技术创新管理》等。

另外，20世纪90年代末至本世纪初，我国一些著名大学率先成立了技术创新研究中心，如浙江大学的创新与发展研究中心、清华大学的技术创新研究中心等，旨在系统研究、总结创新与发展的基本规律，为中国创新实践和经济发展提供服务。这些中心在研究创新基本理论和方法方面成果颇丰，如由浙江大学创新与发展研究中心以许庆瑞教授为首的一批学者于2002年在国际上首次提出的“全面创新管理”理论，丰富和发展了创新理论。

除了经济学领域的研究外，学者们还从管理学、社会学、技术学等更广泛的视角对创新理论进行了探讨，丰富和发展了熊彼特的创新理论。其中具有较大影响的如美国管理学家德鲁克（PeterF.Drucker）在其1984年出版的《创新与企业家精神》一书中指出，“‘创新’是一个经济或社会术语，而非科技术语。我们可以用萨伊定义企业家精神的方式来对它下一个定义：创新就是改变资源的产出。或者，我们可以按照现代经济学家的习惯，用需求术语而非供给术语给它加以定义：创新就是通过改变产品和服务，为客户提供价值和满意度。上述两种定义究竟哪一种更合适，应该根据具体情况而定”。

至此，创新理论形成了一个非常综合的体系，从观念到管理，从微观到宏观，从技术到制度均存在着创新的空间。

研究启示

创新理论从无到有，从“束之高阁”转变为社会主流，其发展给我们带来的启示如下：

（1）理论的提出具有超前性和预见性，但其最终的目的一定是用来指导和服务实践，也只有在其运用实践的过程中，才能得到迅速发展并不断完善。在创新理论的发展过程中，推动其发展的因素有很多，但最主要的推动力在于西方传统主流经济理论无法对二战后由科技进步带来的美国经济快速腾飞的现象做出合理的解释，需要新的经济理论对其解释和指导。这要求我们在理论研究过程中，一定不能“人云亦云”、“简单跟风”，一定要把已有理论与中国国情和现实需求相结合，进行理论创新，解决实际问题。这不仅是理论得以不断丰富和完善的过程，还是新理论产生的前提和基础。

现代制造技术概论范文

专业名称

4月18日（星期六）

4月19日（星期日）

课程代号

上午（9：00-11：30）

课程代号

下午（14:30-17:00）

课程代号

上午（9:00-11:30）

课程代号

下午（14:30-17:00）

020103财税03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00009政治经济学（财经类）00041基础会计学00020高等数学（一）

00018计算机应用基础00055企业会计学00043经济法概论（财经类）

00065国民经济统计概论00066货币银行学00060财政学

03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文020105金融00073银行信贷管理学00009政治经济学（财经类）00041基础会计学00020高等数学（一）00075证券投资与管理00018计算机应用基础00055企业会计学00043经济法概论（财经类）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论00066货币银行学00060财政学

00072商业银行业务与经营00074中央银行概论04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

020109国际贸易00058市场营销学00009政治经济学（财经类）00041基础会计学00020高等数学（一）00088基础英语00018计算机应用基础00090国际贸易实务（一）00092中国对外贸易00091国际商法00076国际金融00094外贸函电00093国际技术贸易03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00089国际贸易

04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

020221工商企业管理00058市场营销学00009政治经济学（财经类）00041基础会计学00020高等数学（一）00147人力资源管理（一）00018计算机应用基础00055企业会计学00043经济法概论（财经类）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论00145生产与作业管理00144企业管理概论

00146中国税制

04729大学语文

00148国际企业管理

03706思想道德修养与法律基础

020223会计00067财务管理学00009政治经济学（财经类）00041基础会计学00020高等数学（一）00157管理会计（一）00018计算机应用基础00070政府与事业单位会计00043经济法概论（财经类）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论00155中级财务会计00144企业管理概论

00146中国税制00156成本会计04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

020227市场营销00058市场营销学00009政治经济学（财经类）00041基础会计学00020高等数学（一）00179谈判与推销技巧00018计算机应用基础00177消费心理学00043经济法概论（财经类）00180企业定价00065国民经济统计概论00181广告学（一）00144企业管理概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00178市场调查与预测00182公共关系学04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

020229旅游管理00190中国旅游地理00009政治经济学（财经类）00182公共关系学00015英语（二）00191旅行社经营与管理00018计算机应用基础00187旅游经济学00188旅游心理学03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文020222企业财务管理00067财务管理学00009政治经济学（财经类）00041基础会计学00020高等数学（一）00204企业投资学00018计算机应用基础00155中级财务会计00043经济法概论（财经类）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论

00144企业管理概论

00150金融理论与实务

00161财务报表分析（一）

03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文030104经济法学00230合同法00018计算机应用基础00167劳动法00226知识产权法00242民法学00227公司法00243民事诉讼法学00233税法03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00245刑法学

00244经济法概论05679宪法学00246国际经济法概论

04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

05677法理学030112法律00242民法学00223中国法制史00243民事诉讼法学00244经济法概论00247国际法00245刑法学00260刑事诉讼法学04729大学语文03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00261行政法学

05677法理学05679宪法学03706思想道德修养与法律基础

030301行政管理00147人力资源管理（一）00018计算机应用基础00277行政管理学00040法学概论00163管理心理学00107现代管理学03350社会研究方法00108工商行政管理学概论00292市政学00341公文写作与处理

00312政治学概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03349政府经济管理概论

04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

040101学前教育00384学前心理学00018计算机应用基础00387幼儿园组织与管理00383学前教育学00386幼儿文学00385学前卫生学00393学前儿童语言教育00390学前儿童科学教育00389学前教育科学研究00388学前儿童数学教育00396学前儿童美术教育00395科学.技术.社会00394幼儿园课程03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

040103小学教育00405教育原理00018计算机应用基础00408小学科学教育00395科学.技术.社会00409美育基础00406小学教育科学研究00411小学数学教学论00412小学班主任03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00407小学教育心理学00415中外文学作品导读（选考）00416汉语基础（选考）

00410小学语文教学论00417高等数学基础（选考）00418数论初步（选考）

03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文040106教育管理00442教育学（二）00018计算机应用基础00031心理学00446现代教育管理技术03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00107现代管理学00445中外教育管理史04729大学语文

00443教育科学研究方法（一）19034教育评价学

03706思想道德修养与法律基础

040119基础教育（中文方向）00405教育原理00536古代汉语00321中国文化概论00537中国现代文学史00529文学概论（一）00598外国文学00506写作（一）

00535现代汉语03706思想道德修养与法律基础07341简明中国古代文学史

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04576文学评论与鉴赏

040201思想政治教育00024普通逻辑00009政治经济学（财经类）00031心理学00040法学概论00442教育学（二）00018计算机应用基础00032伦理学00475社会发展史03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文050102秘书00163管理心理学00315当代中国政治制度00182公共关系学00034社会学概论00345秘书学概论00341公文写作与处理00510秘书实务00040法学概论00854现代汉语基础03706思想道德修养与法律基础

00144企业管理概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00509机关管理

04729大学语文050114汉语言文学00529文学概论（一）00018计算机应用基础00506写作（一）00532中国古代文学作品选（一）00535现代汉语00530中国现代文学作品选00531中国当代文学作品选00533中国古代文学作品选（二）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00536古代汉语00534外国文学作品选

03706思想道德修养与法律基础

050128汉语言文学教育00405教育原理00018计算机应用基础00534外国文学作品选00532中国古代文学作品选（一）00529文学概论（一）00530中国现代文学作品选

00533中国古代文学作品选（二）00535现代汉语00536古代汉语

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

050207英语00595英语阅读（一）00018计算机应用基础00522英语国家概况00795综合英语（二）00596英语阅读（二）00794综合英语（一）00597英语写作基础04729大学语文03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

050303公共关系00058市场营销学00018计算机应用基础00182公共关系学00647公关语言00642传播学概论00107现代管理学00321中国文化概论04729大学语文00643公关心理学00644公关礼仪00645公共关系策划

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00646公共关系写作00853广告学（二）

03706思想道德修养与法律基础

050308新闻学00633新闻学概论00018计算机应用基础00653中国新闻事业史00040法学概论00655报纸编辑00530中国现代文学作品选00853广告学（二）00656广播新闻与电视新闻03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00654新闻采访写作

04729大学语文

00657新闻心理学

03706思想道德修养与法律基础

050405室内设计03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00708装饰材料与构造00688设计概论00712建筑工程定额预算

03706思想道德修养与法律基础00706画法几何及工程制图04729大学语文080306机电一体化工程02183机械制图（一）02159工程力学（一）02185机械设计基础00012英语（一）02230机械制造02195数控技术及应用02236可编程控制器原理与应用00022高等数学（工专）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02234电子技术基础（一）

02205微型计算机原理与接口技术

03706思想道德修养与法律基础

02232电工技术基础

02237自动控制系统及应用

04729大学语文080701计算机及应用02142数据结构导论00342高级语言程序设计（一）02141计算机网络技术00012英语（一）02316计算机应用技术02198线性代数04732微型计算机及接口技术00022高等数学（工专）02318计算机组成原理03706思想道德修养与法律基础

02120数据库及其应用03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04730电子技术基础（三）

02323操作系统概论

04729大学语文080704电子技术02351微型计算机原理及其应用02198线性代数02275计算机基础与程序设计00012英语（一）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02344数字电路02340线性电子电路00022高等数学（工专）

03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文

05575电视原理080706通信技术03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02198线性代数02275计算机基础与程序设计00012英语（一）

02344数字电路02340线性电子电路00022高等数学（工专）

03706思想道德修养与法律基础02354信号与系统02361通信技术基础

04729大学语文080801房屋建筑工程02391工程力学（二）00018计算机应用基础02386土木工程制图00022高等数学（工专）02394房屋建筑学02387工程测量02396混凝土及砌体结构00170建筑工程定额与预算02400建筑施工（一）02393结构力学（一）

02389建筑材料03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

02398土力学及地基基础

04729大学语文082201管理工程00058市场营销学00018计算机应用基础00041基础会计学00012英语（一）02194工程经济00054管理学原理02625现代企业管理（一）00020高等数学（一）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论

00043经济法概论（财经类）

03706思想道德修养与法律基础

02151工程制图

04729大学语文082207计算机信息管理02316计算机应用技术00342高级语言程序设计（一）00041基础会计学00012英语（一）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02384计算机原理02141计算机网络技术00022高等数学（工专）04754电子商务与电子政务03706思想道德修养与法律基础

00144企业管理概论

02120数据库及其应用

02382管理信息系统

04729大学语文082214工程造价管理02394房屋建筑学03706思想道德修养与法律基础02275计算机基础与程序设计00022高等数学（工专）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论05290施工企业会计04400建设工程合同管理02389建筑材料07138工程造价与管理

19244工程招标与承包

090101农学02672作物育种学02554农业政策与法规（选考）02662植物生理学02668土壤肥料学02674植物病虫害防治02666普通遗传学06172耕作学02670作物栽培学（二）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文（选考）090104园艺03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02554农业政策与法规02662植物生理学02668土壤肥料学

03706思想道德修养与法律基础04593农业基础知识

19236园产品贮藏营销学

现代制造技术概论范文篇4

2016年4月安徽自考科目安排

时间专业星期六（4月16日）星期天（4月17日）上午（9：00-11：30）下午（2：30-5：00）上午（9：00-11：30）下午（2：30-5：00）1金融（020106）管理系统中计算机应用（00051）市场营销学（00058）保险学原理（00079）中国近现代史纲要（03708）管理学原理（00054）金融理论与实务（00150）马克思主义基本原理概论（03709）线性代数（经管类）（04184）银行会计学（00078）概率论与数理统计（经管类）（04183）英语（二）（00015）2经济学（020115）管理系统中计算机应用（00051）西方经济学（00139）中国近现代史纲要（03708）政治经济学（财经类）（00009）发展经济学（00141）马克思主义基本原理概论（03709）线性代数（经管类）（04184）概率论与数理统计（经管类）（04183）英语（二）（00015）国际经济学（00140）3餐饮管理（020119）管理系统中计算机应用（00051）中国近现代史纲要（03708）食品营养学（00988）马克思主义基本原理概论（03709）宴会设计（00990）英语（二）（00015）餐饮经济学导论（00985）4工商企业管理（020222）管理系统中计算机应用（00051）企业经营战略（00151）中国近现代史纲要（03708）管理学原理（00054）金融理论与实务（00150）马克思主义基本原理概论（03709）线性代数（经管类）（04184）质量管理（一）（00153）概率论与数理统计（经管类）（04183）英语（二）（00015）组织行为学（00152）5会计（020224）管理系统中计算机应用（00051）市场营销学（00058）中国近现代史纲要（03708）金融理论与实务（00150）马克思主义基本原理概论（03709）线性代数（经管类）（04184）审计学（00160）概率论与数理统计（经管类）（04183）英语（二）（00015）资产评估（00158）6市场营销（020228）管理系统中计算机应用（00051）商品流通概论（00185）中国近现代史纲要（03708）金融理论与实务（00150）马克思主义基本原理概论（03709）线性代数（经管类）（04184）市场营销策划（00184）概率论与数理统计（经管类）（04183）英语（二）（00015）消费经济学（00183）7旅游管理（020220）西方经济学（00139）旅游资源规划与开发（00197）中国近现代史纲要（03708）旅游管理信息系统（03525）马克思主义基本原理概论（03709）旅游企业财务管理（10880）企业管理概论（00144）组织行为学（00152）8企业财务管理（020223）管理系统中计算机应用（00051）市场营销学（00058）管理会计（一）（00157）中国近现代史纲要（03708）中国税制（00146）金融理论与实务（00150）马克思主义基本原理概论（03709）线性代数（经管类）（04184）审计学（00160）概率论与数理统计（经管类）（04183）英语（二）（00015）资产评估（00158）9电子商务（020226）互联网数据库（00911）电子商务法概论（00996）中国近现代史纲要（03708）网络营销与策划（00908）马克思主义基本原理概论（03709）数量方法（二）（00994）英语（二）（00015）电子商务与金融（00913）10人力资源管理（020228）管理系统中计算机应用（00051）中国近现代史纲要（03708）管理学原理（00054）马克思主义基本原理概论（03709）人力资源开发与管理（06093）绩效管理（05963）英语（二）（00015）组织行为学（00152）人员素质测评理论与方法（06090）11建筑经济管理（020221）西方经济学（00139）中国近现代史纲要（03708）工程项目管理（06087）线性代数（02198）马克思主义基本原理概论（03709）建筑工程管理与法规（06219）概率论与数理统计（二）（02197）工程招标与合同管理（06289）土木工程概论（06393）英语（二）（00015）管理信息系统（02382）12物流管理（020229）企业经营战略（00151）中国近现代史纲要（03708）政治经济学（财经类）（00009）马克思主义基本原理概论（03709）线性代数（经管类）（04184）管理经济学（02628）概率论与数理统计（经管类）（04183）英语（二）（00015）组织行为学（00152）13劳动和社会保障（020232）管理系统中计算机应用（00051）中国近现代史纲要（03708）社会保险基金管理与监督（03327）马克思主义基本原理概论（03709）英语（二）（00015）14采购与供应管理（020282）采购战术与运营（03616）中国近现代史纲要（03708）政治经济学（财经类）（00009）马克思主义基本原理概论（03709）英语（二）（00015）15法律（030106）国际私法（00249）中国近现代史纲要（03708）国际经济法概论（00246）公证与律师制度（00259）马克思主义基本原理概论（03709）劳动法（00167）保险法（00258）英语（二）（00015）知识产权法（00226）税法（00233）16律师（030108）国际法（00247）国际私法（00249）中国近现代史纲要（03708）国际经济法概论（00246）马克思主义基本原理概论（03709）英语（二）（00015）知识产权法（00226）17监所管理（030109）中国近现代史纲要（03708）矫正教育学（00931）马克思主义基本原理概论（03709）监所法律文书（00930）中国监狱史（00934）英语（二）（00015）中国司法制度（00927）18行政管理学（030302）普通逻辑（00024）公共政策（00318）中国近现代史纲要（03708）当代中国政治制度（00315）马克思主义基本原理概论（03709）秘书实务（00510）公务员制度（01848）英语（二）（00015）社会学概论（00034）19公安管理（030401）警察伦理学（00369）中国近现代史纲要（03708）刑事证据学（00370）马克思主义基本原理概论（03709）英语（二）（00015）公安决策学（00371）大学语文（04729）20学前教育（040102）学前教育原理（00398）中国近现代史纲要（03708）学前游戏论（00399）马克思主义基本原理概论（03709）学前教育史（00402）学前教育心理学（00882）英语（二）（00015）课程与教学论（00467）21教育学（040108）教育统计与测量（00452）中国近现代史纲要（03708）心理卫生与心理辅导（00465）认知心理（00471）马克思主义基本原理概论（03709）德育原理（00468）比较教育（00472）英语（二）（00015）教育法学（00453）课程与教学论（00467）22心理健康教育（040110）中国近现代史纲要（03708）变态心理学（一）（05626）认知心理（00471）马克思主义基本原理概论（03709）临床心理学（05622）英语（二）（00015）心理学史（06056）23小学教育（040112）中国近现代史纲要（03708）现代教育测量与评价学（06231）心理卫生与心理辅导（00465）马克思主义基本原理概论（03709）德育原理（00468）比较教育（00472）英语（二）（00015）课程与教学论（00467）24政治教育（040203）中国近现代史纲要（03708）中国哲学史（一）（08160）马克思主义基本原理概论（03709）西方哲学史（10860）行政管理学（00277）英语（二）（00015）社会学概论（00034）法学概论（00040）25体育教育（040302）中国近现代史纲要（03708）体育概论（10873）学校体育学（00484）马克思主义基本原理概论（03709）体育保健学（00495）运动训练学（00497）英语（二）（00015）体育心理学（00487）体育史（00501）26秘书学（050104）管理系统中计算机应用（00051）中国秘书史（00523）中国近现代史纲要（03708）现代管理学（00107）文书学（00524）马克思主义基本原理概论（03709）中外秘书比较（00527）英语（二）（00015）公文选读（00525）27汉语言文学（050105）美学（00037）现代汉语语法研究（00821）中国近现代史纲要（03708）马克思主义基本原理概论（03709）莎士比亚研究（10856）中国古代文学史（一）（00538）英语（二）（00015）中国现代文学史（00537）28汉语言文学教育（050113）美学（00037）现代汉语语法研究（00821）中国近现代史纲要（03708）马克思主义基本原理概论（03709）莎士比亚研究（10856）中国古代文学史（一）（00538）中学语文教学法（04579）英语（二）（00015）中国现代文学史（00537）29对外汉语（050140）中国古代文学（一）（01205）中国近现代史纲要（03708）中国现当代文学（01207）马克思主义基本原理概论（03709）西方文化与礼仪（01209）英语（二）（00015）对外汉语教学发展概论（01211）汉英语对比（01213）30英语（050201）英语翻译（00087）中国近现代史纲要（03708）英语语法（00831）马克思主义基本原理概论（03709）英语词汇学（00832）第二外语（日语）（00840）英美文学选读（00604）31日语（050202）现代汉语（00535）中国近现代史纲要（03708）马克思主义基本原理概论（03709）日语翻译（00601）英语（一）（00012）高级日语（一）（00609）32英语教育（050206）英语翻译（00087）中国近现代史纲要（03708）马克思主义基本原理概论（03709）英美报刊选读（10876）第二外语（日语）（00840）英美文学选读（00604）33广告学（050302）美学（00037）中国近现代史纲要（03708）电脑三维设计（07338）现代管理学（00107）中外广告史（00641）马克思主义基本原理概论（03709）广播电视广告（00639）英语（二）（00015）平面广告设计（00640）广告摄影与摄像（10882）34新闻学（050305）传播学概论（00642）中国近现代史纲要（03708）中外新闻作品研究（00661）马克思主义基本原理概论（03709）英语（二）（00015）新闻评论写作（00658）35环境艺术设计（050412）中国近现代史纲要（03708）中外建筑史（06216）马克思主义基本原理概论（03709）建筑工程管理与法规（06219）计算机辅助设计基础（01466）英语（二）（00015）36艺术设计（050437）中国近现代史纲要（03708）现代艺术设计史（10885）马克思主义基本原理概论（03709）CIS设计（10879）专业英语（一）（05033）视觉流程设计（10884）设计心理学（04462）37动画设计（050438）中国近现代史纲要（03708）动画视听语言（11733）剧本写作（03512）马克思主义基本原理概论（03709）影视编导（03513）英语（二）（00015）38历史教育（060102）中国近现代史纲要（03708）中国史学史（10863）马克思主义基本原理概论（03709）现代国际关系（04716）近代国际关系（10864）英语（二）（00015）世界现（当）代史专题（00773）中国文化史（10675）39数学教育（070102）常微分方程（02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现代制造技术概论范文篇5

19世纪50年代起,恩格斯对当下时代的科学技术进行哲学的抽象,写作了由10篇论文、169段札记、2个计划草案,总共181个部分组成的“自然辩证法”(收录在《马克思恩格斯全集》中文第一版第20卷)。新中国成立后,尤其是改革开放以后,中国社会发展科学技术的强烈愿望刺激了高等教育的研究生培养计划改革。经过专家们的反复论证,教育部决定以“自然辩证法概论”的形式,给理工科研究生讲授恩格斯的“自然辩证法”。众所周知,在人类的发展历程中,“科学技术”并没有实现恩格斯理解的科学技术意蕴。“科学技术”一方面促进着社会的进步,另一方面也破坏着社会的发展,尤其是“科学技术”对意识形态的左右,破坏了人类的精神信仰,所以,德国著名学者尤尔根•哈贝马斯撰写了著名的《作为意识形态的技术与科学》。这即是说,从科学技术的视阈深入探讨“自然辩证法概论”教学,是提高理工科研究生培养质量的重要渠道,不得不给予足够的重视。

一、科学技术:“自然辩证法概论”教学的学术资源

当下作为理工科研究生公共必修课的“自然辩证法概论”,是以恩格斯《自然辩证法》的唯物辩证法思想为指导,结合最新获得的科学技术成果和思辨的哲学思维方式,根据教材编撰的特点,构筑起来的理论体系。从目前流通的“自然辩证法概论”教材看,虽然各有特点,但都有共同的基本架构,即“自然辩证法概论”都不能回避三个方面的问题:自然观的问题,科学技术方法论的问题,如何理解科学技术(也就是科学技术观)的问题。这即是说,科学技术与“自然辩证法概论”的关系是不可分割的。换言之,科学技术是“自然辩证法概论”教学的重要学理支撑,即重要的学术资源。首先,自然观的问题,需要用科学技术知识佐证。自然观是对自然界的总的看法,也是世界观的组成部分。自古以来,人类对自然界的认识总在不断地发生着变化,而这种变化的推动力来自科学技术。古希腊哲学家认为自然界的一切事物都处于无休止的运动和变化中。这是一种朴素的唯物史观,是哲人们天才的想法,没有科学知识佐证,信者信也,不信也无妨。到了近代,自然科学在宏观和微观领域都得到了突破性的发展,为人类认识自然提供了科学依据。地理大发现,改变了人们认为“地球是方的”的看法;哥白尼“日心说”冲出宗教的牢笼,掀翻了“地球中心论”;新物理学、化学的诞生,血液循环的发现,望远镜、显微镜的发明使用迫使神学玄学之类让位。但这个时代对自然界的总观点是:自然界绝对不变,是一种机械唯物史观。“不管自然界本身是怎样产生的,只要它一旦存在,那么在它存在的时候它始终就是这样。行星及其卫星,一旦由于神秘的‘第一次推动’而运动起来,它们便依照预定的椭圆轨道继续不断地旋转下去,或者无论如何也旋转到一切事物消灭为止”[1](P.364)。1755年,康德的《自然通史和天体论》从理论上打开了一个缺口,“关于第一次推动的问题被取消了;地球和整个太阳系表现为某种在时间的进程中逐渐生成的东西”[1](P.366)。直到19世纪中期,焦耳、格罗夫、拉瓦锡、达尔文等科学家的出现,才用科学实践证明了整个自然界是在永恒地流动和循环着的。然而对于探索自然界的奥秘,更新人们的自然观,科学家们一直没有止步,宇宙和生命之谜在不断地破解着。直到21世纪的今天,科学技术成果不停地佐证并改变着原有的自然观。2011年12月5日美国国家航空航天局(简称NASA)声明,证实通过开普勒太空望远镜发现了“第二地球”——一颗名为开普勒22b的行星。其次,科学技术方法论的问题,需要依托科学技术的最新成果。科学技术方法论是指“科学技术研究中常用的一般方法的理论,是关于科学研究和工程技术研究一般方法的性质、特点、内在联系和变化发展的理论体系”[2](P.107)。建构这样一个纷繁复杂的理论体系不是一蹴而就的,而是在科学实践中随着科学技术新成果的诞生慢慢归纳总结出来的。科学技术方法“主要是以近代和现代的科学技术实践为依据,并按认识和实践的需要而被选择或舍弃。科学认识和实践的规律性制约着科学技术方法发展变化的一般趋势。因此,对科学技术方法论的研讨应紧密联系科学认识进行”[2](P.107)。比如,科学问题的提出与科学家所处的历史时代密切相关,特定历史时代的科学认识决定着科学问题的深度及解决方法。遗传学的问题自古就被提出,但问题的细化和深入则是在科学技术新成果出现中完成的,1866年奥地利学者孟德尔根据他的豌豆杂交实验结果创造了孟德尔遗传定律;1926年摩尔根发表的《基因论》和1932年达林顿发表的《细胞学的最新成就》使遗传学研究进入了细胞遗传学时期;从1941年比德尔和塔特姆发表关于脉孢霉属中的研究结果开始,到1960—1961年法国分子遗传学家雅各布和莫诺发表关于大肠杆菌的操纵子学说为止,遗传学家在微生物遗传学领域取得了突破性进展;从1953年美国沃森和英国克里克提出DNA的双螺旋模型开始,人类则进入了分子遗传学研究阶段。科学问题的提出尚且需要依托科学技术的最新成果,那么科学事实的论证、科学思维的形成、科学理论的创立等等更离不开科学技术的发展。再者,科学技术观的问题,需要对科学技术做出价值判断。科学技术观是关于科学技术的含义、本质、价值和发展模式的总的看法。科学和技术是人类发展史上认识自然和改造自然的两项实践活动,由于现代科学技术的一体化,两者通常被结合在一起,构成科学技术系统,成为社会大系统中的一个子系统,它拥有自身的体系结构、社会组织、发展模式,而诸如这些的完善程度、社会价值则需要科学技术观做出判断。比如,科学技术的社会价值。“对科学技术社会功能的认识,也就是对科学社会价值的判断”[2](P.335)。由于现代科学技术的发展,科学技术在推进人类物质文明的繁荣昌盛,推动人类精神文明的进步和促进社会变革方面表现得越来越突出了,“科学技术是第一生产力”的口号在中国的改革开放的进程中已被实践证明其价值。但是,科学技术的突飞猛进也带来了一系列日益严重的社会问题,比如基因技术的负面价值,转基因食品的安全问题令人寝食难安;转基因器官移植所带来的病毒跨物种转移风险,让人难以承受;“工程菌”引起的环境破坏,让人难以自拔……基于现实问题的存在,无论是技术乐观主义者,还是技术悲观主义者,我们都必须重新认识科学技术的价值。科学技术不是万能的,科学技术不能决定社会发展的一切,它的发展和应用具有可控和不可控两个层面,导致的结果也有正面和负面两种结果。然而,仅仅因为存在不可控因素,存在负面影响,就停止发展科学技术的脚步,显然是不切实际的。因此,在科学技术的发展过程中需要把握一个度,依靠科技自身进步和社会变革,尽可能克服消极后果,使人与自然协调发展。

二、科学技术异化:“自然辩证法概论”教学的现实困境

马克思在分析资本主义制度时提出了“异化理论”。在马克思看来,资本主义就是社会异化的结果,导致这一异化的基础是“劳动异化”。这就是说,在资本主义社会,异化使得人与人的物质生产与精神生产及其产品相背离,这些东西不是为人类服务,而是反过来统治人、压迫人。科学技术异化,也是一样。所谓科学技术异化,就是指科学技术不再仅仅是一种自然现象,也就是说,科学技术不再只是“价值中立”工具,它已经载负了意识形态的功用,甚至成为主流意识形态(唯科学主义)。这种功用的后果可以理解为四个方面,即人与自然界的规律相异化、人与科学技术的产品相异化、人与自身的自由存在本性相异化、人与社会关系的状态相异化。从现实生活世界来看,已经有一些人们开始怀疑、甚至拒斥科学技术的成果,比如,不看电视资讯、不吃转基因食品,等等。这些现象,对于“自然辩证法概论”理论的可信性提出了挑战,尤其是当下,“自然辩证法概论”教学因科学技术异化遇到了前所未有的现实困境。第一,科学技术异化导致“自然辩证法概论”教学很难解释科学技术就是解释自然现象的正确方式,宗教自然观因此可能重新复活。自从人类诞生以来,就没有停止过思索自然界和人类自身的终极根源,尤其是受到自然科学发展水平的制约,对自然、乃至人类来源的判断,都是宗教的专利,尤其是人们面对自然灾害束手无策的时候,更是过多地祈求宗教的庇护。这种把物质世界解释为神灵意志体现的观念,就是宗教自然观。从自然科学发展史或人类社会发展史看,科学技术的发展,曾一度把人类从宗教自然观中拯救了出来,最起码把宗教限制在了纯粹精神的领域。比如,哥白尼日心说的发现,令宗教界十分震惊,对于介绍和宣传日心说的布鲁诺十分反感,决定用残酷的火刑把布鲁诺烧死在公共场所——罗马鲜花广场。可以说,科学技术的这种历史,促使了恩格斯《自然辩证法》的诞生,在这种意义上,“自然辩证法概论”教学中的自然理解,就只有用知性思维的“科学技术”予以解答。但科学技术异化,让人们感受到自然的报复愈来愈残酷。比如,因过度的开垦,草原、湖泊等越来越少,沙尘暴等已成为最污染环境和导致生存质量下降的原因之一。这种科学技术异化的后果,因意识形态的参与,现已扭曲了人们的思维方式。比如,电影《2012》,看似一个灾难片,但它是以宗教的语言为“根据”的,因此,人们不能不警惕宗教自然观,因科学技术异化而有复活的可能。也即是说,“自然辩证法概论”教学很难解释科学技术就是解释自然现象的正确方式,但又必须承担这一解释的功能。第二,科学技术异化导致“自然辩证法概论”教学很难解释科学技术方法论是哲学方法论的现实体现,辩证法的“科学性”可能令人们产生怀疑。哲学方法论,是指人类认知世界的一种创造性的思维方法。根据不同的视界,哲学方法论也有所不同,比如有辩证法的思维、有诡辩论的思维,有经验主义的思维、有理性主义的思维。从人类社会诞生时,理性主义与经验主义的思维方式就没有停止过角逐。但经验主义的思维,因科学技术异化显得越来越占据主流,如果说理性主义从来没退出思维的舞台,那么,它也只是经验主义的附庸,人们更为看重从经验出发、总结“经验方法”的方法。也即是说,许多人认为无需从哲学的高度思索认识和改变世界的方法,跟着技术的经验去认识世界,更加有效和可能。事实上,“科学研究是创造,它同迷信、保守、思想僵化、教条主义格格不入。但这绝不能理解为,科学研究是没有规律、没有章法的活动。虽然创造活动的规律弹性较大,但不能因此否定它的存在。科学认识模式是科学创造活动规律的反映,因此,否认或低估科学认识模式的作用,不利于科学家的科学创造活动”[3](P.657)。科学技术异化导致的这种“自然辩证法概论”教学很难解释科学技术方法论是哲学方法论的现象,最直接的哲学破坏就是,辩证法的理解方式,不再成为判断世界运行和思维运行的基本方法。第三,科学技术异化导致“自然辩证法概论”教学很难解释科学技术是社会发展的重要力量,可能让人们质疑现代化的生活方式。毋容置疑,现代化的生存方式,导致人类对资源和能源等的无限欲望,地球现在也不堪重负。现在的思想家,无不关心人类文明的走向,甚至许多人猛烈批判现代文明。在这些批判现代文明的思想家的灵魂深处,已经对异化的科学技术彻底失望。当然,这不是说这些思想家们不承认科学技术对人类世界的改造能力,而是说这种改造虽然威力巨大,但只是破坏性的功用,对人类世界的健康发展没有多大的帮助。因为,掌握科学技术的“工程师觉得‘不合理的’经济因素妨碍了他根据对事物之客体属性的研究达到自己的理想,而这种理想通常是具有普遍有效性的纯技术的最优方案。他很少认识到,他对这些特殊的方法有所偏爱,完全是他经常解决的那类问题所造成的结果,这种偏爱只有在特定的条件下才是正确的”[4](P.101)。因此,“自然辩证法概论”教学,因科学技术异化很难再能有说服力地解释科学技术是社会发展的重要力量,也即是说,现代化的生活方式不一定再是理想的生活方式或存在方式。科学技术异化给“自然辩证法概论”教学带来的困难不仅是个事实,也越来越成为制约研究生拓展科学技术方法论的瓶颈。探索理解和解释科学技术的正确方式,是还“自然辩证法概论”教学权威性和必要性的重要原则。

三、重建科学技术理性:“自然辩证法概论”教学质量的保障

现代制造技术概论范文

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09468创新与创新教育

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07202广告摄影

00640平面广告设计00015英语（二）

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00312政治学概论00658新闻评论写作音乐教育

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07123中国音乐史06445现代生物学进展00732简明配器法00015英语（二）

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00744美术鉴赏06445现代生物学进展00746美育概论00015英语（二）

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05975展示设计06445现代生物学进展07543高级女装设计00015英语（二）

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05043703708中国近现代史纲要

09468创新与创新教育03709马克思主义基本原理概论

03521设计概论（一）06445现代生物学进展

07079计算机辅助设计00015英语（二）

04496人体工程学动画设计

05043803708中国近现代史纲要

09468创新与创新教育

03512剧本写作03709马克思主义基本原理概论

11733动画视听语言06445现代生物学进展

03430动画技法00015英语（二）

03513影视编导数学教育

07010203708中国近现代史纲要

09468创新与创新教育02014微分几何03709马克思主义基本原理概论

02011复变函数论02010概率论与数理统计（一）

06445现代生物学进展02012实变与泛函分析初步00015英语（二）

02008拓扑学基础生物工程

07040403708中国近现代史纲要

09468创新与创新教育02051物理化学（二）03709马克思主义基本原

理概论

00054管理学原理06445现代生物学进展02087分子生物学

06710生化工程00015英语（二）

02151工程制图

00023高等数学（工本）采矿工程

08010903708中国近现代史纲要

02199复变函数与积分变换03709马克思主义基本原理概论

02198线性代数08147矿井通风与安全（二）00015英语（二）

11891煤炭工业经济光伏材料

应用技术

08020603708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务

02194工程经济

08947电路分析03709马克思主义基本原理概论

11550应用光伏学02204经济管理

02202传感器与检测技术

11554计算机在材料科学中的应用00015英语（二）

00023高等数学（工本）

11548太阳能电池及其应用机械制造

及自动化

08030203708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务

02209机械制造装备设计03709马克思主义基本原理概论

02243计算机软件基础（一）02204经济管理

02197概率论与数理统计（二）

06445现代生物学进展

02202传感器与检测技术

02200现代设计方法00015英语（二）

02211自动化制造系统机电一体化工程

08030703708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务02194工程经济

02199复变函数与积分变换

02245机电一体化系统设计03709马克思主义基本原理概论

02243计算机软件基础（一）02240机械工程控制基础02197概率论与数理统计（二）

06445现代生物学进展

02202传感器与检测技术

02200现代设计方法00015英语（二）

02238模拟、数字及电力电子技术模具设计与

制造

08031303708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务

05511现代模具制造技术03709马克思主义基本原理概论

02243计算机软件基础（一）02197概率论与数理统计（二）

06445现代生物学进展

05515冲压成型技术00015英语（二）

05517计算机在模具设计中的应用电厂热能

动力工程

08050203708中国近现代史纲要09470创业理论与实务

02199复变函数与积分变换03709马克思主义基本原理概论

02198线性代数

02268电力企业经济管理06445现代生物学进展

02266热力发电厂

02258工程热力学（二）00015英语（二）

02259流体力学及泵与风机工业自动化

08060303708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务

02291自动控制理论（一）03709马克思主义基本原理概论

02365计算机软件基础（二）06445现代生物学进展02293检测与转换技术

02141计算机网络技术00015英语（二）

00144企业管理概论00023高等数学（工本）电力系统及其自动化

08060503708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务02199复变函数与积分变换

02306自动控制理论（二）03709马克思主义基本原理概论

02268电力企业经济管理02365计算机软件基础（二）02197概率论与数理统计（二）

06445现代生物学进展

02313电力系统微型计算机继电保护00015英语（二）

00023高等数学（工本）02653高电压技术

02308电力电子变流技术计算机及

应用

08070203708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务02324离散数学

04747Java语言程序设计（一）03709马克思主义基本原理概论

02326操作系统02197概率论与数理统计（二）

06445现代生物学进展

02325计算机系统结构00015英语（二）

00023高等数学（工本）04741计算机网络原理电子工程

08070503708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务02194工程经济

02199复变函数与积分变换

02306自动控制理论（二）03709马克思主义基本原理概论

02365计算机软件基础（二）

02356数字信号处理02197概率论与数理统计（二）

06445现代生物学进展

02354信号与系统00015英语（二）

00023高等数学（工本）

04741计算机网络原理计算机网络

08070903708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务04747Java语言程序设计（一）

02335网络操作系统03709马克思主义基本原理概论06445现代生物学进展04751计算机网络安全

02379计算机网络管理00015英语（二）

00023高等数学（工本）04741计算机网络原理04742通信概论

03142互联网及其应用软件工程

08072003708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务02324离散数学03709马克思主义基本原理概论

07163高级数据库技术07167多媒体计算机技术02197概率论与数理统计（二）

06445现代生物学进展

02141计算机网络技术00015英语（二）

07026网络应用程序设计

07165软件工程概论应用电子

技术

08073503708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务

02199复变函数与积分变换03709马克思主义基本原理概论

05694制冷技术与控制06445现代生物学进展

02202传感器与检测技术

02141计算机网络技术

02354信号与系统00015英语（二）

00023高等数学（工本）

05693音响及视频技术数控技术

08074103708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务05665模具与现代加工技术概论03709马克思主义基本原理概论

02240机械工程控制基础

05663CAM/CAD软件应用02197概率论与数理统计（二）

06445现代生物学进展

02202传感器与检测技术00015英语（二）

02238模拟、数字及电力电子技术

02205微型计算机原理与接口技术移动商务

技术

08078703708中国近现代史纲要03709马克思主义基本原理概论

00101外经贸经营与管理00184市场营销策划00015英语（二）

00023高等数学（工本）嵌入式技术

08078903708中国近现代史纲要03709马克思主义基本原理概论02202传感器与检测技术00015英语（二）

00023高等数学（工本）

04741计算机网络原理建筑工程

08080603708中国近现代史纲要

07140土木工程合同管理02439结构力学（二）03709马克思主义基本原理概论

07138工程造价与管理02198线性代数02197概率论与数理统计（二）

02275计算机基础与程序设计00015英语（二）

07139房地产与物业管理

02442钢结构

02447建筑经济与企业管理环境工程与管理

08110303708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务02199复变函数与积分变换

06614固体废弃物资源化03709马克思主义基本原理概论

06609环境信息系统

02175分析化学（一）02197概率论与数理统计（二）

06445现代生物学进展

02275计算机基础与程序设计00015英语（二）

06607输水工程与水泵站服装设计与

工程

08132103708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务01017品牌服装设计03709马克思主义基本原理概论

00677服装材料06445现代生物学进展

01012服装生产管理学

05408服装商品企划00015英语（二）

05407男装结构设计汽车维修与

检测

08172603708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务

06931汽车电工电子技术基础03709马克思主义基本原理概论

06901汽车发动机电控技术06445现代生物学进展

06899汽车智能化检测技术00015英语（二）

00023高等数学（工本）

06892维修企业管理计算机

信息管理

08220803708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务00910网络经济与企业管理

02378信息资源管理

02375运筹学基础03709马克思主义基本原理概论02628管理经济学

06445现代生物学进展00015英语（二）

04741计算机网络原理

02323操作系统概论电子政务

08221803708中国近现代史纲要

00067财务管理学

00139西方经济学

00318公共政策03709马克思主义基本原理概论

00261行政法学

00315当代中国政治制度

03338政府经济学03344信息与网络安全管理

00281社区社会工作

03346项目管理00015英语（二）

04741计算机网络原理

03340网站建设与管理

00896电子商务概论工程造价

管理

08223103708中国近现代史纲要09470创业理论与实务03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数（经管类）04183概率论与数理统计（经管类）

09469财经应用写作00015英语（二）

04230建设监理导论园林

09011503708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务

06641园林工程03709马克思主义基本原理概论

03250园林绿地规划设计06445现代生物学进展01568园林植物育种00015英语（二）03381CAD辅助园林设计动物科学

09040703708中国近现代史纲要

09470创业理论与实务03709马克思主义基本原理概论

06700家禽学06445现代生物学进展

06701猪生产学00015英语（二）

06698牛生产学护理学

10070203708中国近现代史纲要

03202内科护理学（二）

03006护理管理学（二）03709马克思主义基本原理概论

03200预防医学（二）

03009精神障碍护理学06445现代生物学进展

03201护理学导论

02915病原生物学及病原生物学检验

03005护理教育导论00015英语（二）

03004社区护理学（一）

03007急救护理学中药学

10080203708中国近现代史纲要

02911无机化学03709马克思主义基本原理概论

06831药理学（四）01664病原生物学00015英语（二）

02899生理学

03049数理统计药学

10080503708中国近现代史纲要

02051物理化学（二）03709马克思主义基本原理概论

06831药理学（四）06445现代生物学进展

02087分子生物学

02915病原生物学及病原生物学检验00015英语（二）

03049数理统计

01757药物分析（三）土地资源

管理

02022703708中国近现代史纲要

06449地理信息系统03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数（经管类）

00115土地法学04183概率论与数理统计（经管类）

10820土地资源管理00321中国文化概论00015英语（二）

00116土地经济学冶金

工程

08020803708中国近现代史纲要

12136冶金工程数值模拟与仿真03709马克思主义基本原理概论

12139冶金概论09368连铸设备与工艺

12137冶金节能技术00015英语（二）

00023高等数学（工本）铁道与道路工程

08170703708中国近现代史纲要

05497基础工程03709马克思主义基本原理概论

05500桥梁工程（二）05503铁路轨道（二）00015英语（二）交通

运输

08171803708中国近现代史纲要

08274交通工程概论03709马克思主义基本原理概论

07311多媒体技术00321中国文化概论06898汽车运用工程00015英语（二）

00144企业管理概论00023高等数学（工本）农学

09010203708中国近现代史纲要

06003作物育种新技术03709马克思主义基本原理概论

02554农业政策与法规06004设施农业原理与技术00015英语（二）

02679种子学动物

医学

10051103708中国近现代史纲要

02790家畜外科学03709马克思主义基本原理概论

02799兽医临床医学06489畜牧兽医法规00015英语（二）

04802畜牧产品加工学专

科

金融

02010503707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00073银行信贷管理学03706思想道德修养与法律基础

00309经济社会学

00072商业银行业务与经营00041基础会计学

00074中央银行概论00043经济法概论（财经类）

04729大学语文

00020高等数学（一）

00060财政学国际贸易

02010903707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00058市场营销学

00091国际商法03706思想道德修养与法律基础

00076国际金融

00309经济社会学

00089国际贸易00041基础会计学

00094外贸函电04729大学语文

00020高等数学（一）

00093国际技术贸易工商企业

管理

02022103707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00058市场营销学

00147人力资源管理（一）03706思想道德修养与法律基础

00309经济社会学

00146中国税制00041基础会计学

00145生产与作业管理00144企业管理概论00043经济法概论（财经类）

04729大学语文

00020高等数学（一）会计

02022303707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00067财务管理学

00157管理会计（一）03706思想道德修养与法律基础

00309经济社会学

00146中国税制00041基础会计学

00155中级财务会计00144企业管理概论00043经济法概论（财经类）

04729大学语文

00020高等数学（一）人力资源

管理

02022503707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00163管理心理学

00147人力资源管理（一）

00166企业劳动工资管理03706思想道德修养与法律基础

00309经济社会学

00165劳动就业概论00167劳动法00144企业管理概论

00043经济法概论（财经类）

00020高等数学（一）市场营销

02022703707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00058市场营销学

00179谈判与推销技巧03706思想道德修养与法律基础

00309经济社会学

00178市场调查与预测00182公共关系学

00041基础会计学

00177消费心理学00144企业管理概论00043经济法概论（财经类）

04729大学语文

00020高等数学（一）旅游管理

02022903707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

09470创业理论与实务00188旅游心理学03706思想道德修养与法律基础

00195导游业务

00193饭店管理概论09469财经应用写作

00187旅游经济学

00191旅行社经营与管理00015英语（二）

04729大学语文

00194旅游法规饭店管理

02022103707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00058市场营销学

09470创业理论与实务03706思想道德修养与法律基础

00199中外民俗

00193饭店管理概论09469财经应用写作

00182公共关系学

00187旅游经济学00015英语（二）

04729大学语文

00194旅游法规电子商务

02022503707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00893市场信息学03706思想道德修养与法律基础

00892商务交流（二）

00898互联网软件应用与开发00041基础会计学

00900网页设计与制作00896电子商务概论

00889经济学（二）

00902电子商务案例分析电子商务

（移动商务

管理方向）

02022503707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00058市场营销学

00179谈判与推销技巧

00893市场信息学03706思想道德修养与法律基础

00892商务交流（二）00177消费心理学00043经济法概论（财经类）

04729大学语文

00012英语（一）物流管理

02022803707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

00309经济社会学00041基础会计学

00574基础汉语00020高等数学（一）00012英语（一）采购与

供应管理

02026503707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00147人力资源管理（一）05361物流数学03706思想道德修养与法律基础

05734商业组织与过程05364物流企业会计05728采购谈判与供应商选择空中乘务

与旅游艺术

02028803707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

05102民航概论03706思想道德修养与法律基础

01430危险品运输00182公共关系学

00187旅游经济学04570民用航空法04573民航服务心理学销售管理

02031303707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00058市场营销学

00185商品流通概论03706思想道德修养与法律基础

00054管理学原理04183概率论与数理统计（经管类）

00177消费心理学中小企业

经营管理

02031903707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00147人力资源管理（一）03706思想道德修养与法律基础00182公共关系学

00177消费心理学00020高等数学（一）法律

03011203707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

05679宪法学

00247国际法03706思想道德修养与法律基础

00261行政法学

00245刑法学00260刑事诉讼法学05677法理学

04729大学语文行政管理

03030103707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00163管理心理学

00147人力资源管理（一）

00292市政学03706思想道德修养与法律基础

00107现代管理学00182公共关系学

00277行政管理学00043经济法概论（财经类）

00040法学概论

04729大学语文

00312政治学概论公安管理

（治安管理

方向）

03040303707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

05679宪法学03706思想道德修养与法律基础

00245刑法学00260刑事诉讼法学

00357治安管理学00360预审学

00364危险物品管理学前教育

04010103707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00394幼儿园课程

00384学前心理学03706思想道德修养与法律基础

00385学前卫生学

00413现代教育技术00387幼儿园组织与管理

00396学前儿童美术教育

00397学前儿童音乐教育04729大学语文

00012英语（一）

00383学前教育学小学教育

04010303707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00409美育基础

00405教育原理03706思想道德修养与法律基础

00413现代教育技术00406小学教育科学研究00415中外文学作品导读

00417高等数学基础04729大学语文

00012英语（一）

00416汉语基础

00418数论初步教育管理

04010603707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00409美育基础03706思想道德修养与法律基础

00107现代管理学

00447教育行政学00448学校管理学

00031心理学04729大学语文

00444教育政策学秘书

05010203707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00058市场营销学

00163管理心理学

00854现代汉语基础03706思想道德修养与法律基础

00315当代中国政治制度00182公共关系学

00510秘书实务00144企业管理概论00034社会学概论00040法学概论

04729大学语文

00012英语（一）汉语言文学

05011403707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00024普通逻辑

00535现代汉语

00529文学概论（一）03706思想道德修养与法律基础

00530中国现代文学作品选00031心理学

00506写作（一）00012英语（一）

00532中国古代文学作品选（一）英语

05020703707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00595英语阅读（一）03706思想道德修养与法律基础

00794综合英语（一）00522英语国家概况04729大学语文日语

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现代制造技术概论范文篇7

关键词:技术;过程;技术论;技术史

Abstract:Whathappendedfirstwhenstudyingthehistoryoftechnologyishowtounderstandtechnology.Abasicviewpointoftechnologyisindispensabletostudyingitshistory，andthebasicviewpointincombinationwiththeexplorationoftheessenceoftechnologyformedthetheoryoftechnology.Technologyitselfalwaystendstodevelop，aswellastheconceptoftechnology.Technologywasunderstoodinsofaraswiththechangeinitsform，variouscomponentellementsandsocialfunctions.So，aviewpointthattechnologyisalwaysdevelopingshouldbeappliedtothedifferentunderstandingoftechnologyinthestudyonthehistoryoftechnology.Technologyisanindependententitywhichcombinestheobjectivemeanswithsubjectivecapability，i.e.，adynamicprocesscombiningthesubjectwithobject.Itmeansthatnoprocess，notechnology.Insuchathinkingwayamoredefinitethoughtasguide-linewillbeprovidedtothestudyonhistoryoftechnologywiththeobjectandscopebothclarified.Moreover，thestudyonthehistoryoftechnologywillthusnotbelimitedtotheexternalsoftechnologicaldevelopmentbutpenetrateitsconnotationcoveringthesystemandstructureoftechnology.

Keywords:technology;process;theoryoftechnology;historyoftechnology

如何理解技术，这是技术史研究中首先碰到的问题。对于技术的不同理解，就有不同的技术史。把技术看做天才人物的创造，因而就会把技术史看做讴歌天才发明家的业绩的，也就有人物编年式的技术史;把技术看做工具的发明和创造，因而发明成了技术史上的明珠，也就把技术史变成了这些明珠的串联;把技术看做一种复杂的社会现象，因而便有了技术体系学与技术社会学的分野，又有了把两者结合起来的各种综合技术史。这大概就是技术史研究的发展过程。这一过程所表明的正是在技术史的研究中，人们总是先有一个对技术的基本看法对技术的基本看法及其本质的探讨被称之为技术论。难怪有人说，有多少种技术论，就有多少个技术概念，就有多少种技术［1］339。

一、什么是技术

技术是什么?这似乎是一个人们已经明确但实际上却又十分糊涂的问题。比如，眼前有一台新发明的机器，它是技术吗?有人说，它是技术;也有人说，它不是技术，它只是一种技术的结果，或者是某种技术的手段或要素。

这样提出问题似乎是把一个复杂的问题过于简单化了。然而，现代人们关于技术本身的不同理解就是这样。人们对技术的基本看法或者定义，可以说是五花八门。科学家、技术专家、经济学家、哲学家、科技史学家都从不同角度对技术加以定义。如，“技术是劳动手段的总和”、“技术是行为的方式”、“技术是行动的理念”［1］343，“技术是人类为了自己而对自然的利用”［2］。阿根廷人赫里拉则指出，几十年前被定义为“工业与技艺的科学”的技术，已经成为“满足整个公共需要的物质工具、知识和技能的集合”。赫里拉还从技术是文化的组成部分来理解，把技术看做是“传递社会密码的遗传物质”［3］。如此等等。

苏联和东欧国家则主要是把技术看做是生产手段或活动手段。如舒哈尔金所说:大多数苏联研究人员认为，技术是“人类创造的人们活动手段的总和”［4］。民主德国的鲍恩则认为技术是人类“在自己的一切生活领域中使用着的物质手段和方法的体系”。然而，日本人对技术的看法却很不一致。他们从二战前的20世纪二三十年代开始一直围绕技术的本质问题展开着激烈的争论，概括起来有以下三种不同的理解。

一是把技术看做是纯客观的物质因素，早在20世纪30年代，以相川春喜为代表提出了“体系说”，认为技术就是劳动手段的体系，战后由中村静治又发展了体系说，甚至援引马克思关于政治经济学的研究成果，证明劳动手段体系说是最正确的。

二是把技术看做是一个实践概念，以物理学家武谷三男为代表提出了“适用说”，认为技术是客观的自然规律在生产实践中的有意识地运用。星野芳郎支持这种观点，并认为技术既然是个实践概念，那就离不开实践的主体人，提出了技术的主体性问题，由此则有了客体技术论与主体技术论的分野。但星野并不是把技术看做主观的东西，而是说技术应该包括人的因素，因此提出了客观的技术、主观的技能的说法。

三是把技术看做是一种主观所具有的能力，以村田技术论为代表。村田富二郎认为，技术是人通过教育和训练所获得的固有的能力［5］，1981年，日本的《金属》杂志第51卷第1期连载了村田富二郎的技术论观点。

上述种种关于技术概念的规定，都从不同侧面反映了技术这一复杂的社会现象。尽管现在还没有一个人人都可接受的概念规定，但是这些不同的观点对促进人们对技术的本质的认识都是有意义的。技术本身是发展的，那么技术概念也是一个发展着的概念。人们对技术的理解是随着技术形态、组成技术的各种要素、技术的社会功能的变化而变化的。

技术的原意是指经过熟练而获得的经验、技艺和技能。不仅古代技术是和艺术联系在一起的，甚至到达·芬奇时代也是如此。近代科学技术的产生和工业革命的兴起，使人们日益发现技术在生产中的决定作用，工具则是技术的集中体现。工业革命也是由工具机的革命引起的。尽管在18世纪法国百科全书派的代表狄德罗曾把技术定义为“工具和规律相结合的体系”，但是更多的人特别是经济学家则还是偏重于把技术看做劳动资料，即从技术和生产的关系上来理解技术。

现代科学技术的发展，出现了新的情况，一是新技术的出现主要不是经验的结果，而是科学指导的产物，技术成了科学的应用，科学成了技术的先导，因此，人们又多从技术同科学的关系上来理解技术，出现了所谓技术是科学的物化或技术是物化了的科学知识等说法。据此，有人把技术区分为以经验为基础的和以科学为基础的两类。二是原来人们所理解的技术手段，是指物质手段，即硬件;现代技术的发展，则将统一的技术手段分化为硬件和软件。工具、设备等硬件无疑是重要的，但是利用工具和设备使其发挥最佳效果的软件也日益显示其重要性。古代技术中，技术的软件还包含在经验和技能之中，是一种主观的东西，如耕作技术当然需要犁铧，但何时下种、何时铲耥还主要靠经验来掌握。但是现在不同了，技术的软件已从纯主观的因素变成了客观的因素。特别是当机器体系从三环节(工具机、传动机、动力机)变为四环节(增加了控制机)之后，软件已成为一个独立的技术手段而同硬件相分离，没有软件则硬件便失去作用，再凭经验来利用硬件已经不行了。正因为如此，使得人们对技术的物质手段的认识改变了。三是近代科学技术的产生使得技术的对象发生了变化，即技术的对象不仅仅是原始的自然(或称第一自然)，而是包括经人改造的自然(即第二自然)，由此使得加工技术在整个技术中占有突出地位。同时，由于以研究第二自然为对象的技术科学和工程科学得以发展，使得技术同科学的界限模糊起来。这样便出现了把技术看做应用科学的观点。

毫不奇怪，对技术的不同理解并不是学者之间的无聊的争论，而是技术发展在现代条件下的反映。技术史研究工作者应该从技术发展的眼光来看待对技术的不同理解。同时应该认识，对技术的不同理解，就有不同的技术史研究方向和方法。因此，如何理解技术也就成了技术史研究的首要课题。

二、技术是一个过程

什么是技术，这本来是技术史研究的结果，但同时又是技术史研究的出发点，技术史研究的最终结果就是了解技术及其本质和发展的规律性;但为了获得这个结果，又必须先有对技术的初步理解，这样才有可能确定研究的范围、内容和目标，以及由此而决定的研究方法。既是结果，又是出发点，这似乎是矛盾的。抛开原始人不说，现代人的任何研究工作都莫不如此。

那么，技术史的研究应该对技术有一个什么样的基本看法呢?笔者认为，至少应该考虑下面三点。

第一，应该把技术看做一个独立的存在。既不能仅仅从技术在生产中的地位来定义技术(如劳动手段体系说)，也不能仅仅把技术看做科学的某种职能(如认为技术是科学的物化)。

第二，应该把技术看做一个客观的手段(包括硬件和软件)同主观的能力(包括人所具有的知识、经验和技能)相结合的产物。技术手段无疑是组成技术的重要因素，但纯粹的手段并不能组成技术。任何技术都离不开技术手段，但手段并不是技术本身。因此，决不能离开技术的主体人来理解技术。另一方面，人所具有的知识、经验和技能又是在同一定的手段相结合的过程中形成和发展的。没有离开一定手段的能力，就像没有离开一定能力的手段一样。技术中的客体因素与主体因素是不能分开的，因此，技术并不是一枝任人采摘的花朵。

第三，技术往往被理解为是一个静态的东西。实际上技术并不是一个静态的东西，也不仅仅是一个实践概念，而是主体与客体相结合而形成的一个动态过程。没有过程便无所谓技术。

下面，让我们来具体地讨论一下技术到底是一个什么过程。为要回答这一问题，首先需要将科学和技术加以区别。日本诺贝尔奖获得者江崎曾作了如下的区别，他说:“通过对自然的探索和认识，以揭明对自然的好奇，这就是科学;而怀着明确的目的，利用自然科学知识，对自然进行控制，这就是技术”。对自然的科学理解和对自然的技术控制，这是两个相反的过程，人和自然关系的协调正是这两个过程的统一，是这两个过程的循环上升过程。从客观的自然到主观的认识这是科学的任务，从主观的认识到对客观自然的控制和改造这就是技术的任务。如果说某一科学概念、规则、定理、定律及理论体系的发现是人类认识自然这一总的过程的一个个节点的话，那么科学则是由这些节点组成的连续序列。正是从这个意义上，科学史学家才把科学看做科学的历史本身。同样对技术的理解也应该如此。如果说技术原理、技术手段、技术工艺的新发明就是人对自然进行控制和改造这一总过程的节点的话，那么，技术就是由这些节点组成的连续序列。

把整个技术及其发展理解为人对自然进行控制和改造的过程的进步，是较为容易的。问题是如何理解这一连续过程的节点。即每一项发明本身是否也是一个具体过程呢?电报、电话、收音机、电视机是人对电进行控制过程的一个节点。但是这个过程的节点决不是一个抽象的数学点，而是一个有结构和系统的具体的点。电报与电话的电能转化方式不同，与电视机、收音机的转化方式也不同。深入分析，它们也都是由复杂的过程组成的系统。例如电话是一种声能与电能相互转化的技术，一台电话所显示的技术，正是人通过一定的手段和方法，利用一定的原理，实现从声能转化为电能再转化为声能的过程。我们还可以把这一过程再分析下去，它也是由一系列的节点组成的。分析的结果，将会发现，一台电话乃是由一个复杂的控制自然和改造自然的过程组成的，电话只是技术的结果，是技术的外在体现，技术的内容则是人们为了一个特定目的而对自然实行控制和改造的过程。当把电话加入到通讯的过程中，电话又成了一种技术手段。由此可以得出如下的看法:一项技术乃是人们为了一个特定目的，根据已有的知识和经验所形成的原理，利用一定的手段和方法，对自然实行控制和改造过程的总和。这种过程不仅是人所创造的，而且又是由人来操作和控制而实现的。

同样，技术的发展和进步，也就是人类为实现一定目的而对自然进行控制和改造的最佳化过程。这种最佳化的过程，可能是由于技术原理的变化，引起了人类利用物质手段和工艺、操作方式的整个变化;也可能是依据原有的原理，而其中的某些因素发生了变化，因而引起了控制与改造自然过程的变化。但是，不论哪个因素的变化，最终都表现在控制与改造自然过程的变化。因此，不能仅仅用单一因素来说明技术的进步，而只能用这些因素所形成的过程来表明技术的进步。

由此，也可以明白，技术的原理、技术的手段、技术的工艺、技术的操作，只是组成技术的要素，而不是技术的整体。只有当这些因素组成一个特定的控制与改造自然的过程时，才可称之为一种技术。

有人可能会提出，既然技术是一个控制自然与改造自然的过程，不是和生产划不清界限了吗?的确，这是需要认真回答的。

由于技术是生产中的决定因素，它与生产表现出某些共同的特征。但是技术并不等于生产，两者的区别是明显的。

首先，技术只是生产过程中的一个因素，尽管它是决定性的因素，但不是生产过程的全体。

其次，生产离开技术便不能进行，但技术离开生产却可以存在。因此技术乃是一个相对独立的存在。它可以加入到生产过程之中，作为生产手段借以实现生产的目的，它也可以用来作为认识的手段，实现认识自然与社会的目的。

第三，技术本身只是一个人所创造的控制自然与改造自然的过程，并不是一个经济过程，而生产本身就是一个经济过程。技术的应用当然要涉及资金、市场等问题，然而这只是在把技术运用于生产中才显现出来的问题。技术的社会功能并不是技术本身。

三、技术与技术史

把技术理解为是人所创造的控制自然与改造自然的过程的总和，把技术理解为一个既区别于科学又有别于生产的独立存在，将给技术史的研究提供更为明确的指导思想。

首先，把技术看做特定的控制与改造自然过程的总和，给技术史研究明确了对象和范围。如果说科学史是通过人和自然的关系来研究人类认识自然的历史，那么技术史就是通过人和自然的关系来研究人类控制并改造自然的历史，虽然科学需要技术作为手段，特别是实验技术手段，但是科学的任务乃在于对自然的理解和认识。相反，技术的发展当然需要科学的指导，但技术的任务最终还是为了创造一个改造自然与控制自然的过程。因此，技术史研究的中心课题，就是人类为了特定的目的所创造的改造与控制自然过程的发展。

现代科学技术的发展使得科学与技术的关系日益密切，新兴技术往往是在科学的基础上产生的。特别是由于以人所控制和改造的自然第二自然为对象的技术科学与工程科学(也叫应用科学)的产生和兴起，使得科学与技术的界限模糊了，以至于人们常把原子能科学与原子能技术统称为原子能科学技术，又如激光科学技术、电子计算机科学技术等。尽管如此，原子能科学与原子能技术、激光科学与激光技术还是两个不同的范畴。科学研究与技术研究的目的、过程和方法都是不同的。以激光科学和激光技术的发展为例，所谓激光技术就是人所创造的一种受激辐射的光放大过程。受激辐射理论是激光技术产生的科学前提，但技术史所要研究的则是如何将受激辐射理论变为激光技术的原理，为实现产生激光的目的，人们又是怎样利用一定的光源、激光材料、激光装置谐振腔，最终创造了一个受激辐射的光放大过程。这一过程的出现标志着激光技术的形成，其外在表现就是激光器的诞生。为使激光技术完善化和实用化，激光科学如激光物理学、激光化学、激光医学甚至以激光器作为研究对象的激光器理论都迅速发展。对于技术史来说，这些科学成果只是作为促进激光技术发展的因素而被加以研究的。也就是说，技术史所要研究的仍然是如何应用这些成果，促进了受激辐射的光放大过程的完善化和实用化。

总之，现代技术的发展确实同科学特别是技术科学、工程科学有着极为密切的关系，但是无论如何不能把现代技术史变成了技术科学史或工程科学史。

其次，把技术看做一个人所改造与控制自然的过程，有可能使技术史的研究不仅限于技术发展的外在形式，而且可以深入到技术发展的内容。在技术史的研究中，如果仅仅限于研究技术的物质手段的发展，这只是研究了技术发展的外在形式，实际上技术的发展要比外在形式的发展更生动、更复杂得多。无论是一个新的技术原理的出现，还是一个新的控制自然方式的出现，或者是把一项新技术运用于生产使其发挥作用，都是技术的主体因素与客体因素相结合的结果。这就是技术发展的内容，技术史不仅仅在于记载什么人在什么时候发明了一种什么技术，而且应该着重研究人们是怎样发明了这样一种技术;不仅要阐明一种技术在加入到生产之后产生了什么样的自然结果、经济效果和社会后果，同时应该研究一项技术是怎样加入到生产过程之中的。否则，只注意前者而忽视后者，就有可能把技术史变成了按年代顺序编写的专业技术教科书，或者是按年代顺序编写的经济史教材。

技术既然是人所创造的一种自然过程，技术史就应注意对人的创造活动的研究。有人曾把一项技术的发展划分为三个时期，即发轫期、形成期、成熟期。如果按这三个时期来分析，所谓发轫期就是技术目的提出和技术原理的形成时期。技术目的可能是由于现行技术能力同生产发展的新要求不相适应而提出来的，也可能是由于科学技术本身的发展而提出来的。前者是现实的要求，后者是幻想式的预测。但是不管哪一种，把生产的要求和科学幻想式的预测转变为一个技术目的和课题，都是人的创造活动。特别是根据一定技术目的利用现有的知识和经验转化成为一个实现目的的技术原理，更是如此。技术原理的提出，还只是技术的主观形式，即在人的头脑中先形成一个新的控制自然的方式。现代技术的原理是在科学指导下形成的，但是经验依然是不可缺少的因素。因此，以经验为基础的技术和以科学为基础的技术的这种划分只具有相对的意义。技术原理的形成是一个创造过程，它和科学创造有某些相似之处，但两者又是一个相反的过程，技术史的研究如能充分注意这一特点，将为技术方法论的研究提供有益的历史经验。但是非常遗憾，技术史的研究对此却似乎注意得不够，以致很少看到这方面的研究成果。当然，由于发明家也同科学家一样，都只公布其研究结果，而不公布其创造过程，给科学史和技术史研究造成了困难。不过科学史和技术史的研究任务之一，就是要揭示这个被隐匿了的踪迹。

所谓技术的形成期就是技术原理的实际化、客观化的过程。也就是依据一定的技术原理，并利用一定的手段，形成为一个特定的控制自然的过程，把技术的主观形式变为客观形式。这一过程既需要物质因素的准备，也需要新的知识、经验和技能，更需要两者的结合。这种结合的形式就是技术的试验。技术试验的结果，也就是人对自然的控制和改造，也就是一项新技术的形成。

新技术的形成期，并不是技术发展过程的结束，它需要进一步的完善和改良，才能加入到生产过程之中，才能发挥技术的效果，然后才使一项技术进入成熟期。从形成期到成熟期的发展过程，是一个人的知识、经验、技能同客观的自然条件、物质手段、社会的政治经济条件更为具体地结合的过程，否则便不能保证一项新技术在生产中的运用。技术史的研究不能局限于新技术有多大作用，发挥多大效果，而忽视对新技术在最初被运用时的过程的分析。由于这是把一个受人控制的自然过程，加入到社会的生产过程之中，便发生了技术同社会的各种因素的密切联系，技术史上曾经发生的火车与马车的竞赛、贝尔在街头的电话表演、原子弹最初制造时的争论，都反映着新技术在最初被运用时的社会影响。新技术的最初运用，不仅要引起其他技术的重新配置，而且会引起思想观念和社会的变革。技术史的研究应该全面地分析各种因素对技术发展的影响，这样才能更深入地揭示技术发展的规律性。

最后，需要指出的是，在技术史的研究中，应该引进技术体系这样一个概念。如前所述，技术既然是一个过程，那么这个过程总是和其他过程相联系而存在的。任何一项技术如果不和其他过程相联系便不会存在。一项技术不仅是一个单过程的序列，而且存在于多个过程的连续序列之中。研究单项技术或整个技术的发展，或研究一个国家的技术发展，应用技术体系这样一个概念来分析问题都是十分必要的。日本技术史家星野芳郎曾以航空技术、燃气涡轮机、蒸汽涡轮机技术为例说明了一项技术同其他技术的相互关系，并将整个工业技术划分为三个技术体系，说明技术的变革就是技术体系的变革［6］。这种技术发展模式是否能够完全概括技术发展的历史另当别论，但技术体系的概念对于技术史的研究却是十分必要的。不仅一项技术是有结构的，一类技术是有结构的，整个技术更是有结构的。一项技术是在一定的技术体系结构下产生的;一项新技术的应用又必然影响技术体系和结构的变化。技术体系和结构的概念，对于研究一项或一类甚至一个国家技术发展的历史都是很重要的，它将从一个侧面揭示技术的产生、发展和衰落的原因。

由于水平和所阅读的资料有限，上面提出的看法很可能是错误的，甚至是胡说八道。但是由于一个人的胡说八道，而引起了对于技术与技术史研究关系的讨论，本文的目的也就达到了。

参考文献:

［1］星野芳郎.现代技术史学的方法［M］.东京:大日本图书株式会社，1956.

［2］九山益辉.从科学技术论看金属工学［C］∥科学技术结构研究资料:2.沈阳:东北工学院，1981:62－64.

［3］赫里拉.技术的新作用［J］.科学与哲学，1980(5):71－77.

［4］舒哈尔金CB.技术与技术史［J］.科学与哲学，1980(5):161－169.

现代制造技术概论范文篇8

1、高技术及其产业内涵

人们一般认为高技术（High--Technology）一词源于美国。早在60年代，美国两位女建筑师合写了一本书，名叫《高格调技术》。在该书里，抒发了人们对高技术这一新生事物的关注。到了70年代，高技术的用语逐渐增多。那时的含义主要是泛指一大批新型技术产品和引发出来的一些变革。1981年，美国出现了以“高技术”命名的月刊。1983年，高技术开始被收入美国出版的《韦氏第三版新国际辞典增补9000词》中，作为一个正式的词定了下来。由于高技术是一个发展着的相对概念，加之由于人们所处的社会背景和所持的理论框架不尽相同，因此在认识和使用高技术概念上也不尽一致。

高技术产业是通过高技术的产业化发展起来的新兴产业，也是一个动态的、全球性的概念。高技术和高技术产业分别作为技术现象和经济现象，不同的历史阶段有不同的范围和内容。“高技术”产业一词目前国际上还没有统一的、公认的定义和界定范围，但至少以下三点是相似的：

第一，所采用的定量指标相类似，多采用技术密集度指标。如R&D经费强度，即R&D经费占产出（总产值、增加值或销售收入）的比重，科技人员或熟练工人占全体雇员的比重等。

第二，高技术产业核心内容相对集中，即有一定的类聚性，各种界定都包括航空航天、电子及通信、办公设备及计算机、医药等制造行业。

第三，OECD关于高技术产业的定义和界定范围具有一定的代表性，在进行国际比较时，很多发达国家以及发展中国家都参照OECD关于高技术产业的定义和目录。

2、高技术产业的统计界定：OECD从六分法到四分法

随着高技术产业的发展，高技术产业界定的重要性日趋显著，OECD和美、英、意、加等国际组织和国家的政府部门及科研机构都在高技术产业界定方面陆续做了大量工作。利用若干对高技术产业特征最具典型意义的可量化指标来界定高技术产业，最常用的指标还是产业技术密集度（或称强度）。这是因为技术密集度是高技术产业的本质特征，也是定义高技术产业的基石。

1986年OECD根据联合国制定的国际标准产业分类（ISIC），选择22个制造业行业，依据13个比较典型的成员国1979—1981年间有关数据，通过加权方法（权重采用每个国家产值在总产值中所占份额的数值）计算了这些行业的RD经费强度。最后，将RD经费强度明显高于其它产业的6类产业（航空航天制造业、计算机及办公设备制造业、电子及通信设备制造业、医药制造业、专用科学仪器设备制造业和电气机械及设备制造业）定义为高技术产业。随着经济发展中知识和技术的急剧增长，各类产业的RD经费强度发生了重大变化。1994年OECD专家将R&D强度的数据和计算方法做了进一步调整，重新计算了所选择的22个制造业部门的RD经费强度，对高技术产业重新进行了划分。这里，不仅考虑了直接RD经费，也考虑了间接RD经费，选用了RD总经费占工业总产值比重、直接RD经费占工业总产值比重和直接RD经费占工业增加值比重3个指标来定义高技术产业。同时，OECD根据10个更为典型的成员国1973年—1992年的数据，逐年计算了ISIC中22个制造业部门的上述3项指标。结果表明，原来高技术产业群中的航空航天制造业、计算机及办公设备制造业、电子及通信设备制造业、医药制造业仍属于高技术产业，而专用科学仪器设备制造业和和电气机械制造业则由于R&D强度已不具备明显高于其它产业的特点，而被划归为中高技术产业。

3、OECD统计方法的优点及不足

OECD的方法是一种宏观和近似的方法。说其为宏观的方法，因为它是基于产业的方法，更多是从制定战略和政策的大范围去考虑问题，试图对一个高技术产业部门进行整体描述，关注的是高技术产业的整体，而不考虑产业内部产品中的一些不重要的变化；近似的方法，是因为这种基于产业的分类方法是宏观的笼统的，它所依据的数据是高度综合性的，这使得一些明显不属于高技术范畴的产品也包括在高技术产业之内。反之，一些明显为高技术的产品由于其所在产业不属于高技术产业而被排除在外。因此，OECD定义方法和结果既可能高估也可能低估了高技术产业的规模。但这种方法的最大优势就在于简单明了，基础广泛，有利于国际比较，其提供的定义、分类和目录被国际社会广泛认同和采用。具体而言，体现在以下四个方面：

首先，OECD的界定并不是依据某个国家或几类产业的指标数据，而是依据了一批典型国家的22个制造业行业进行，避免了由于一国产业结构和特点的局限性而影响高技术产业界定的正确性。

其次，OECD界定方法和指标充分考虑了国际可比性和可操作性。RD经费在产业间或国家间能够取得更为一致的定义及统计范围，利用国际间标准产业分类代码进行产业分类，如需要同某一国家标准产业分类代码进行比较和转换时也相对简单些。

第三，OECD不仅考虑了直接RD经费，也考虑了间接RD经费，避免了只用直接RD经费强度可能带来的片面性。

第四，OECD的界定方法按照不同年代RD经费强度所表现出来的不同规律性，及时调整或修正高技术产业的结构、分类和目录，充分体现了高技术产业是一个相对概念的特征。

二、国内高技术统计现况

1、高新技术概念的提出

我国有关专家学者从80年代开始对国外高技术产业发展动态进行了研究，与此同时也引入了高技术概念。863计划中提及的“高技术产业”与发达国家高技术产业的一般概念相近，也是我国高技术产业的初始概念。此后，根据党的十三大提出“注意发展高技术新兴技术产业”的要求和中央对发展高技术新兴产业的部署，原国家科委从1988年7月开始实施火炬计划，它与863计划的一个显著区别是将“高技术产业”延伸为“高技术、新技术产业”，将“高技术产品”变化为“高技术、新技术产品。”从此，舆论界出现了高技术产业与新技术产业相提并论的情况，高技术产业的概念也已由狭义的一般的高技术产业概念演变为广义的，包括一切新技术领域的高新技术产业概念，“高新技术”的概念也应运而生，它有两含义：高技术是指在一定时间里水平较高、反映当时科技发展最高水平的技术；新技术是相对原有旧技术而言的，指填补国内空白的技术，它并不一定是高技术。

对于高新技术的划定范围，我国根据世界科学技术的发展现状，考虑到我国的客观条件，1991年国务院确定11个领域突出新技术，1997年原国家科委颁布《国家高新技术产品目录》共9大领域58大类327小类。高新技术中的一般新兴技术（非高技术），不具备高技术的“制高点”作用，或许是经济发达国家的旧技术，但它对发展中国家的“科技兴国”战略却具有重大意义，尤其是适宜于工业化程度较低的发展中国家。

2、我国高技术产业界定方法的研究

近些年来，科技部组织我国部分专家学者对我国高技术产业界定方法进行了研究。通过对我国制造业各小类行业技术密集度的计算，发现没有出现国外那种高技术产业按照技术密集度聚类的现象，也无法依据技术密集度在“高技术产业”与“非高技术产业”之间划出一条清晰的界线。从实际情况看，我国的计算机制造业、电子与通信产业中合资企业多，外国公司多，生产技术水平与国际水平较为接近，是人们理念中的高技术产业，但其技术密集度在国内处于较低水平；而相比之下，国内的机械制造业、专用仪器设备制造业、金属冶炼和压延制造业的小行业技术密集度普遍较高，但这些行业不论在国外和国内都未被人们看作是高技术产业。从我国高技术产业发展现状来看，这种计算结果从一个侧面说明我国与发达国家分属于不同发展阶段，我国高技术产业尚处于发展初期，还不具备“明显高”的技术密集度这个典型特征。

以上几方面充分说明，在高技术产业全球化的条件下，仅根据一国的产业结构来界定高技术产业是不科学的。因此，界定我国高技术产业的工作，只能借助于国际规范，采用定性为主，定量与定性相结合、多途径和多方案综合比较的方法，才能比较真实地反映中国的实际。具体就是借用OECD界定的高技术产业范围，参照OECD高技术产业目录，即将OECD确定的高技术产业范围作为“菜单”在我国现行国民经济行业分类中找出与之相同和相近的制造业行业，这些行业即可大致被认定为我国的高技术产业。在此基础上，采用专家评判法，甄别那些内容不十分清晰的行业，剔除那些从我国的情况看明显算不上高技术产业的部分，最终确定高技术产业目录。

这里的关键问题是如何将“菜单”和我国相关产业相对应。因为OECD的高技术产业分类目录采用的是国际标准产业分类（ISIC）第二版，而我国现行国民经济行业分类和代码（GB/T4754-94）在修订时参照了ISIC第3版。所以，两者之间没有一一对应关系，无论就产业的大、中、小类别的划分，还是彼此所包含的内容大多存在差异。因此，在具体操作上要做的事是使我国现行国民经济行业分类和代码与国际产业分类（ISIC）第2版尽量等效。

3、高技术统计的开展

①省市高新技术产品统计。广东省于1989年率先在全国建立了高技术产品调查制度，随后江苏、北京、辽宁等省市都开展了基于产品的高新技术产业统计。但由于各省市的标准缺乏可比性，省市之间无法有效地进行比较。

②高新技术产品进出口统计。依据美国等国对高技术产品的划分标准进行出口贸易统计，科技部和海关总署合作已进行了多年统计，1999年科技部又重新制订了《中国高新技术产品出口目录》。这项统计对反映我国高技术发展和进出口贸易状况起到了重要作用。

③部级高新技术产业开发区统计。90年代初，我国陆续批准了53个部级高新技术产业开发区。国家有关部门对这些高新技术开发区进行了统计，对高新技术产业开发区的管理、科技政策的制定提供了必要的依据。

④部级科技计划统计。80年代中后期以来，科技部陆续在全国组织实施了包括部级攀登、863、攻关、火炬、星火、成果推广计划项目调查，对我国高技术及其产业发展进行了动态的跟踪。由于项目调查的局限性，难以从总体上对高技术产业总体状况进行描述。

三、我国高技术统计面临的主要问题及对策

1、高技术与高新技术的区别——和国际的不可比性问题

根据我国目前经济和科学技术发展状况，以及倡导科技成果转化成生产力的政策需求，有关部门将高技术扩展到高新技术，并进行相关的统计，这是可以理解的。但是，我们应看到高新技术概念与高技术概念相比，其涵义有很大的扩展。高新技术的这种提法更偏重于新技术，其范围是按照某些科学技术领域进行划定的。其产品统计的范围定为凡是与某些科学技术有关的产品均列为高新技术产品，也就是将按照嫁接、引入新技术生产的，或通过购买的新设备、新机器所生产的新的最终产品均列为高新技术产品，而并不涉及这些产品的生产方式和中间产品的研究和生产。其统计结果，往往过高地反映（或者说估计）了我国高技术的发展状况；从统计上比较，与国际标准有着很大区别。

2、建立全国统一的高技术产业统计调查制度的问题

基于产品的形式对高新技术进行统计，可以说是我国特有的统计标准。在我国经济日益融入世界经济、科学技术迅猛发展的今天，采用国际上普遍承认的OECD基于产业的形式对高技术进行统计的方法，并逐步淡化“高新技术”概念，统计分类和基本指标逐步与国际高技术统计标准接轨、一致，是我们今后必然的选择。

根据我国当前的科技统计现状，和现有的经济和科技发展水平，可以在现有各省市高新技术产品统计的基础上，科技部根据1999年制订的《中国高新技术产品目录》在全国范围内基于产品的形式对高新技术产业进行常规性调查，避免各地自行其事，各按各的高技术产品目录统计，统计结果互不可比，水分极大，最后莫衷一是。同时，要跟踪国际高技术统计的发展趋势，采用国际规范，基于产业的形式对高技术进行统计，按相应的国际标准进行必要的对比分析，这样才能适时并且全面地、科学地和准确地反映我国高技术发展状况，为决策部门制定相关政策提供较为完备的数据、信息，避免统计评价走样，产生误导。采取这样的双轨制的统计方式，是当前形势下高技术统计一种比较稳妥的过渡方法。

3、我国科技统计标准与国际标准接轨的问题

现在，随着经济、科技全球一体化的发展，统计标准国际化是科技统计发展的必然趋势。我国现行的科技统计调查制度是一个多主题的综合性科技活动调查制度，这和国外RD统计和技术创新专项统计调查制度有很大的区别。RD投入统计不是按全成本核算口径计量，RD活动的间接费用没有分摊到RD活动中去，使我国RD投入水平较实际发生明显偏低，很难采用一整套RD的年度系列数据对高技术进行评价。

关于高技术统计的评价标准，将技术开发人员占职工总数的比例，技术开发经费占产品销售收入的比例，或将RD经费占产品销售收入的比例作为标准是不科学、不适宜的。技术开发是我国特有的计划经济体制下的科技统计概念，泛指以工业企业为主体的科技活动，包括企业内部RD活动，以及运用科技成果对已有产品、材料、技术方法、工艺流程和装置等进行技术上的重大改进的活动等。由此可见，其含义比RD活动的涵义大，统计范围广，其人员统计包括了大量的一般职工，经费统计包括了购买一般技术的费用，甚至包括购买机器设备的费用。采用技术开发统计数据作为评价高技术的标准，往往也是不得已的办法。技术开发的涵义与高技术的评价标准是不对称的，使用类似技术开发等指标作为判别高技术的标准不适宜的。按照这些统计标准进行高技术统计评价，所带来的误差是难以克服的。

高技术统计评价是整个科技统计的重要组成部分，与其它科技统计有着密切的关系。若不将我国的科技统计标准与国际标准接轨，仍将科技统计框架基础停留在技术开发或涵义宽泛的科技活动等模式上，或者不能获得RD的质量较高的系统性数据，势必影响在原始、基础数据层次上对高技术的统计评价。切实加强整个科技统计的基础工作，是作好高技术统计工作的重要保证。

参考文献：1、《中国高技术产业界定方法的研究》课题研究报告，中国科技促进发展研究中心

从高技术的涵义出发，其统计内容主要有以下三个方面内容：

1、高技术的研究与发展（RD）状况

2、高技术的商业化应用（包括服务）状况

现代制造技术概论范文篇9

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现代制造技术概论范文1篇10

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工商企业管理（商业企业管理）（专科）00009政治经济学（财）#

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市场营销（专科）

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00181广告学（一）#

00182公共关系学#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#

102/020223

会计（会计电算化方向）（专科）00009政治经济学（财）#

00018计算机应用基础#

00067财务管理学#

03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#

00065国民经济统计概论#

00156成本会计#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#

121/020226

房地产经营与管理（专科）

（该专业停止接纳新生报名）00009政治经济学（财）#

00018计算机应用基础#

00119土地规划与管理

00172房地产经营管理#

03706思想道德修养与法律基础#06570房地产营销

00170建筑工程定额与预算

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00122房地产评估

00169房地产法#

123/020228

物流管理（专科）00018计算机应用基础#

03706思想道德修养与法律基础#

00020高等数学（一）#

00148国际企业管理#

00182公共关系学#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

05362物流英语#00012英语（一）#

05372国际物流导论#

124/020265

采购与供应管理（专科）

（该专业停止接纳新生报名）00018计算机应用基础#

00147人力资源管理（一）#

03706思想道德修养与法律基础#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

05362物流英语#

125/020255

连锁经营管理（专科）03706思想道德修养与法律基础#

05472零售业营销

07984商业法规

07990连锁企业门店开发、运营与管理

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

07985连锁经营原理与管理技术07986商业采购与配送管理

126/020321

能源管理（专科）00018计算机应用基础#

03706思想道德修养与法律基础#

00283社会行政

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

05160资源管理学

131/100701

护理学（专科）02901病理学

03706思想道德修养与法律基础#

02903药理学（一）#

02996护理伦理学#

02113医学心理学#

02998内科护理学（一）#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#

07696护理心理学00012英语（一）#

03001外科护理学（一）#

03002妇产科护理学（一）#

132/100801

药学（专科）02535有机化学（三）

03706思想道德修养与法律基础#

05033专业英语（药学）

03026药理学（二）

03031药物分析

03023药物化学

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#03029药剂学

03033生物药剂及药物动力学

151/080321

船舶与海洋工程（航海技术方向）（专科）00018计算机应用基础#

03706思想道德修养与法律基础#

00022高等数学（工专）#

03853船舶设备/

09530航海类数学

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

09051海上货物运输00012英语（一）#

03856船舶检验/

152/080321

船舶与海洋工程（轮机工程方向）（专科）00018计算机应用基础#

03706思想道德修养与法律基础#

03850船体结构200022高等数学（工专）#

03853船舶设备/

09530航海类数学

01233船舶电气

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#00012英语（一）#

03856船舶检验/

153/080323

汽车维修与服务（专科）03706思想道德修养与法律基础#

03972汽车营销与策划

03982汽车机械基础

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

03985汽车故障诊断及检测03981汽车专业英语

180/030112

法律（基础科段）（专科）00242民法学#

03706思想道德修养与法律基础#

00223中国法制史#

00261行政法学#

00243民事诉讼法学#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00244经济法概论#

220/030301

行政管理（专科）00018计算机应用基础#

00147人力资源管理（一）#

00163管理心理学#

03706思想道德修养与法律基础#00341公文写作与处理#

03349政府经济管理概论#

03350社会研究方法#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00312政治学概论#

221/020231

劳动和社会保障（专科）03312劳动和社会保障概论#

03706思想道德修养与法律基础#

00341公文写作与处理#

03320劳动和社会保险统计与计算机应用#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

240/050208

日语（基础科段）（专科）00843日语阅读（一）

03706思想道德修养与法律基础#

07552翻译（日译汉）

00844日语阅读（二）

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00606基础日语（二）

241/050224

韩国语（基础科段）（专科）01104初级韩国语

03706思想道德修养与法律基础#

01143中级韩国语（二）

01109韩国语语法

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#

250/030104

经济法学（专科）

（该专业停止接纳新生报名）00230合同法#

00242民法学#

03706思想道德修养与法律基础#

00227公司法#

00261行政法学#

00243民事诉讼法学#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00244经济法概论#

270/020221

工商企业管理（专科）00009政治经济学（财）#

00018计算机应用基础#

00147人力资源管理（一）#

03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#

00065国民经济统计概论#

00148国际企业管理#

00055企业会计学#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#

290/080744

数控技术应用（专科）01667数控加工工艺及设备

03706思想道德修养与法律基础#

02189机械制造基础

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

05782液压与气动05787数控编程

291/080334

机电设备维修与管理（专科）01928液压与气动技术

03706思想道德修养与法律基础#

01099机械制造技术基础

01927机电安装工程管理

01923机械设备维修工艺

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#01671PLC技术基础

01922通用机械设备

310/080301

机械制造及自动化（数控加工方向）（专科）03706思想道德修养与法律基础#

08694计算机英语

08786机床电气控制00022高等数学（工专）#

02159工程力学（一）#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

08784数控加工工艺基础00012英语（一）#

08781机械原理及零件

311/020225

人力资源管理（专科）

（该专业停止接纳新生报名）00009政治经济学（财）#

00018计算机应用基础#

00147人力资源管理（一）#

00163管理心理学#

03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#

00065国民经济统计概论#

00164劳动经济学

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#

00043经济法概论（财经类）#

00071社会保障概论

312/080315

焊接（专科）03706思想道德修养与法律基础#

05810特殊焊接与设备

05804金属熔焊原理

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

06016传感器原理及应用01671PLC技术基础

313/030318

文秘与办公自动化（专科）03706思想道德修养与法律基础#

11737秘书职业导论

01511现代管理实务

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

06374秘书英语01513文书与档案管理

323/050406

视觉传达设计（专科）03706思想道德修养与法律基础#

00716印刷工艺

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#

324/080755

动画设计（专科）

（该专业停止接纳新生报名）00018计算机应用基础#

03706思想道德修养与法律基础#

08500二维动画软件（flash）

09897动画专业英语09182图像图形设计

01943MAYA软件（一）

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00012英语（一）#

07929动画制作

325/020166

会展策划与管理（专科）

（该专业停止接纳新生报名）03706思想道德修养与法律基础#

03872会展营销

03869策划学原理

03878会议运营管理

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

03870策划文案写作03877会展项目管理

326/050436

艺术设计（人物形象方向）（专科）03706思想道德修养与法律基础#

08103艺术概论

03521设计概论（一）

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#

05533化妆与形象设计10007服饰搭配与形象设计

340/040101

学前教育（专科）00018计算机应用基础#

00386幼儿文学#

00389学前教育科学研究#

03706思想道德修养与法律基础#00388学前儿童数学教育#

00393学前儿童语言教育#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00012英语（一）#

00390学前儿童科学教育#

00395科学.技术.社会#

350/020221

工商企业管理（国际企业管理方向）（专科）00009政治经济学（财）#

00018计算机应用基础#

03706思想道德修养与法律基础#

00020高等数学（一）#

00065国民经济统计概论#

00148国际企业管理#

00149国际贸易理论与实务#00055企业会计学#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00012英语（一）#

00043经济法概论（财经类）#

00098国际市场营销学#

351/020225

电子商务（专科）

（该专业停止接纳新生报名）00890市场营销（三）#

00891国际贸易实务（三）#

03706思想道德修养与法律基础#

00888电子商务英语#

00894计算机与网络技术基础#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#00896电子商务概论#

352/995002

电子商务中级证书

（该专业停止接纳新生报名）00890市场营销（三）#

00894计算机与网络技术基础#00896电子商务概论#

353/995003

电子商务高级证书

（该专业停止接纳新生报名）00910网络经济与企业管理#

00915电子商务与现代物流#00906电子商务网站设计原理#00896电子商务概论#

360/050301

广告（专科）00018计算机应用基础#

00635广告法规与管理

03706思想道德修养与法律基础#

00850广告设计基础

00182公共关系学#

00853广告学（二）#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00012英语（一）#

00636广告心理学

373/050425

环境艺术设计（基础科段）（专科）03706思想道德修养与法律基础#

05412专业制图

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#

390/020221

饭店管理（专科）00016日语（二）

00017俄语（二）

00018计算机应用基础#

01701公共关系与商务礼仪

03706思想道德修养与法律基础#00194旅游法规

00199中外民俗

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#

00015英语（二）#

00202饭店前厅与客房管理

400/050402

服装艺术设计（专科）00677服装材料

03706思想道德修养与法律基础#

00683服装市场与营销

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#

410/080756

软件工程（专科）

（该专业停止接纳新生报名）02142数据结构导论#

03706思想道德修养与法律基础#

04747Java语言程序设计（一）#

08694计算机英语00022高等数学（工专）#

00342高级语言程序设计（一）#

02198线性代数#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

00012英语（一）#

02120数据库及其应用#

02333软件工程#

420/082207

计算机信息管理（专科）03706思想道德修养与法律基础#

04754电子商务与电子政务#

00022高等数学（工专）#

00342高级语言程序设计（一）#

02384计算机原理#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00012英语（一）#

02120数据库及其应用#

02382管理信息系统#

430/050308

新闻学（基础科段）（专科）（该专业停止接纳新生报名）00018计算机应用基础#

00655报纸编辑#

03706思想道德修养与法律基础#

00654新闻采访写作#

00657新闻心理学#

00853广告学（二）#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00656广播新闻与电视新闻#

440/082235

信息管理与信息系统（专科）00018计算机应用基础#

03706思想道德修养与法律基础#

04747Java语言程序设计（一）#00022高等数学（工专）#

00342高级语言程序设计（一）#

02132信息经济学03641信息词汇控制

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#00896电子商务概论#

02120数据库及其应用#

04757信息系统开发与管理#450/020109

国际贸易（专科）

（该专业停止接纳新生报名）00009政治经济学（财）#

00018计算机应用基础#

00088基础英语#

03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#

00076国际金融#

00090国际贸易实务（一）#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00092中国对外贸易#

460/050102

秘书（专科）

（该专业停止接纳新生报名）00345秘书学概论#

03706思想道德修养与法律基础#

00090国际贸易实务（一）#

00182公共关系学#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00012英语（一）#

00509机关管理#

00514外国秘书工作概况#

470/020105

金融（专科）

（该专业停止接纳新生报名）00009政治经济学（财）#

00018计算机应用基础#

00075证券投资与管理#

03706思想道德修养与法律基础#

00020高等数学（一）#

00065国民经济统计概论#

00055企业会计学#

00066货币银行学#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#

480/080701

计算机及应用（专科）02142数据结构导论#

03706思想道德修养与法律基础#

00022高等数学（工专）#

00342高级语言程序设计（一）#

02198线性代数#

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

04729大学语文#

04732微型计算机及接口技术#00012英语（一）#

02120数据库及其应用#

490/080778

计算机硬件维护（专科）03706思想道德修养与法律基础#

08694计算机英语

00022高等数学（工专）#

08791计算机网络技术（一）

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论#

08797打印机工作原理与维修技术00012英语（一）#

08788protel语言与电路设计

510/050105

汉语言文学（本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00540外国文学史#

03709马克思主义基本原理概论#00536古代汉语#

00765中国简史

00814中国古代文论选读

00539中国古代文学史（二）#

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00541语言学概论#

511/020249

会计（应用本科）04183概率论与数理统计（经管类）#

07387高级财务会计（三）

00765中国简史

04753管理学概论

03708中国近现代史纲要#

04184线性代数（经管类）#

08801生产运营管理

00015英语（二）#

07351管理系统中计算机技术应用（一）

07382经济法概论（一）（财经类）512/020142

工商企业管理（应用本科）00009政治经济学（财）#

04183概率论与数理统计（经管类）#

07361质量管理（二）00765中国简史

06956经济应用数学

03708中国近现代史纲要#

04184线性代数（经管类）#

08801生产运营管理00015英语（二）#

07351管理系统中计算机技术应用（一）

07363企业管理咨询（一）513/050215

经贸英语（应用本科）00009政治经济学（财）#

07380国际贸易实务英语

00076国际金融#

07373日语（四）（二外）

03708中国近现代史纲要#

00092中国对外贸易#

07382经济法概论（一）（财经类）514/020248

旅游管理（应用本科）04183概率论与数理统计（经管类）#

06123导游学概论

06153旅游景区管理（一）00765中国简史

04753管理学概论

00200客源国概况

03708中国近现代史纲要#

04184线性代数（经管类）#07351管理系统中计算机技术应用（一）

07365旅游英语（一）515/020247

电子商务（应用本科）07343电子商务安全导论（一）

04753管理学概论

07342商务英语（二）03708中国近现代史纲要#

07345互联网数据库（一）07347电子商务与金融（一）

516/080736

计算机应用（应用本科）03709马克思主义基本原理概论#

07400面向对象程序设计（一）（JAVA）00023高等数学（工本）#

00765中国简史

07402系统安全与维护

03708中国近现代史纲要#

07394数据结构（一）

00015英语（二）#

02333软件工程#

517/090410

畜牧兽医（应用本科）00018计算机应用基础#

03709马克思主义基本原理概论#

07412兽医基础学00765中国简史

02074畜产品加工学

03708中国近现代史纲要#

07414畜牧业经济管理（一）00015英语（二）#

07418动物疾病防治

518/080502

电厂热能动力工程（应用本科）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#

04242电机学（一）

06519工程流体力学00765中国简史

04238汽轮机原理及运行（一）

03708中国近现代史纲要#

04234泵与风机（一）

04250循环流化床燃烧锅炉

00015英语（二）#

04236电厂锅炉（一）

519/080605

电力系统及其自动化（应用本科）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#

04242电机学（一）00765中国简史

04254电力系统分析（一）

02652自动控制原理

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

04260电力系统自动装置（一）

520/081321

服装设计与工程（应用本科）01017品牌服装设计

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

01012服装生产与管理学

03708中国近现代史纲要#

05337服饰配件00015英语（二）#

05408服装企划营销

521/080741

数控技术（应用本科）00016日语（二）

00017俄语（二）

01044数控机床电气控制

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

04112机械制造技术基础

03708中国近现代史纲要#

04118数控加工编程与操作

00015英语（二）#

04116CAD/CAM

522/080711

计算机软件（应用本科）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

07013算法与数据结构

03708中国近现代史纲要#

07017面向网络编程技术

00015英语（二）#

01024软件工程及应用

523/050433

视觉传达设计（应用本科）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

01036书籍装帧

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

524/080324

机械设计制造与自动化（应用本科）00016日语（二）

00017俄语（二）

01095机械设计

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

01099机械制造技术基础

02209机械制造装备设计

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

03631液压与气压传动

525/020286

市场营销（应用本科）00016日语（二）

00017俄语（二）

01073现代经济学（一）00765中国简史

04008客户关系管理（一）

01074电子商务物流管理（一）

03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#

01076管理信息系统（一）

526/050438

动画设计（应用本科）00018计算机应用基础#

01830透视解剖学

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

01064动画技法

03708中国近现代史纲要#

04504动画运动规律

00015英语（二）#

527/090120

园林（应用本科）07435园林工程学

00765中国简史

07428园林植物栽培学

03708中国近现代史纲要#

07427园林生态学

00015英语（二）#

07430园林植物病虫害防治（一）

07432园林艺术原理528/080760

计算机器件及设备（应用本科）01046计算机组成与结构

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

01048计算机操作系统

07759VisualBasic程序设计01050汇编语言程序设计（一）

03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#

01052计算机维修技术

541/050201

英语（本科段）00600高级英语#

03709马克思主义基本原理概论#00830现代语言学#

00840第二外语（日语）

00841第二外语（法语）00838语言与文化

03708中国近现代史纲要#00603英语写作#

542/050217

经贸英语（本科段）00009政治经济学（财）#

00600高级英语#

07513工商英语导论

07516国际贸易实务英语（一）00076国际金融#

00840第二外语（日语）

00841第二外语（法语）

03708中国近现代史纲要#

07514外贸应用文（一）

00043经济法概论（财经类）#

00092中国对外贸易#

550/020224

会计（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00162会计制度设计#

04183概率论与数理统计（经管类）#00149国际贸易理论与实务#

00765中国简史

00159高级财务会计#

03708中国近现代史纲要#

04184线性代数（经管类）#

00015英语（二）#

00051管理系统中计算机应用#

00161财务报表分析（一）#

551/020115

经济学（独立本科段）

（该专业停止接纳新生报名）00009政治经济学（财）#

00016日语（二）

00017俄语（二）

00143经济思想史#

04183概率论与数理统计（经管类）#00142计量经济学#

00765中国简史

00048财政与金融#

00138中国近现代经济史#

03708中国近现代史纲要#

04184线性代数（经管类）#00015英语（二）#

00043经济法概论（财经类）#

00051管理系统中计算机应用#

620/080806

建筑工程（独立本科段）

（该专业停止接纳新生报名）00016日语（二）

00017俄语（二）

02440混凝土结构设计#

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

02446建筑设备

03347流体力学#

02198线性代数#

02396混凝土及砌体结构#

02404工程地质及土力学#

02448建筑结构试验#

03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#

00420物理（工）#

02447建筑经济与企业管理#

621/080825

土木工程（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#

08452土木工程材料00765中国简史

08458土木工程经济与项目管理

02198线性代数#

03708中国近现代史纲要#

06291土力学

00015英语（二）#

11128施工组织设计

622/020279

工程管理（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

07138工程造价与管理

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00051管理系统中计算机应用#

04621工程合同管理623/020229

物流管理（独立本科段）00009政治经济学（财）#

00016日语（二）

00017俄语（二）

00147人力资源管理（一）#

03709马克思主义基本原理概论#

04183概率论与数理统计（经管类）#

05374物流企业财务管理#00101外经贸经营与管理#

00765中国简史

00055企业会计学#

03708中国近现代史纲要#

04184线性代数（经管类）#

00015英语（二）#

00043经济法概论（财经类）#

00098国际市场营销学#

07009物流信息系统

624/020282

采购与供应管理（独立本科段）

（该专业停止接纳新生报名）00009政治经济学（财）#

00016日语（二）

00017俄语（二）

05374物流企业财务管理#00765中国简史

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

626/020322

能源管理（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

02560资源经济学

631/100702

护理学（独立本科段）00018计算机应用基础#

03006护理管理学#

03203外科护理学（二）#

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

03008护理学研究#

03009精神障碍护理学

00182公共关系学#

03005护理教育导论#

03708中国近现代史纲要#

11530护理礼仪与人际沟通

00015英语（二）#

03010妇产科护理学（二）#

03011儿科护理学（二）#

04436康复护理学#

632/100805

药学（独立本科段）00018计算机应用基础#

03709马克思主义基本原理概论#

05524药用植物与生药学00765中国简史

01757药物分析（三）

02051物理化学（二）

01763药事管理学（二）

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

01761药剂学（二）

633/100802

中药学（本科段）02974中药学（一）

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

03053中药制剂分析

03050药理学（三）

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

03047分析化学（二）

640/050104

秘书学（独立本科段）

（该专业停止接纳新生报名）00016日语（二）

00017俄语（二）

00320领导科学#

00345秘书学概论#

03709马克思主义基本原理概论#00261行政法学#

00341公文写作与处理#

00765中国简史

07569古汉语基础

00321中国文化概论#

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00509机关管理#

00526秘书参谋职能概论#

651/080325

船舶与海洋工程（航海技术方向）（独）03709马克思主义基本原理概论#

04183概率论与数理统计（经管类）#

10014航海数学（二）

10019航海英语（二）01231船舶设计原理

10017航海气象与海洋学（二）

01233船舶电气

03708中国近现代史纲要#

04184线性代数（经管类）#

00015英语（二）#

01226船舶阻力与推进

652/080325

船舶与海洋工程（轮机工程方向）（独）03709马克思主义基本原理概论#

04183概率论与数理统计（经管类）#

10012轮机英语（二）

10014航海数学（二）01231船舶设计原理

01233船舶电气

03708中国近现代史纲要#

04184线性代数（经管类）#

00015英语（二）#

01236船舶动力装置

680/030106

法律（本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00230合同法#

00242民法学#

03709马克思主义基本原理概论#00227公司法#

00262法律文书写作#

00765中国简史

00243民事诉讼法学#

00263外国法制史#

03708中国近现代史纲要#

05680婚姻家庭法#

00015英语（二）#

00228环境与资源保护法学#

681/030108

律师（本科段）

（该专业停止接纳新生报名）00016日语（二）

00017俄语（二）

00230合同法#

03709马克思主义基本原理概论#

00765中国简史

00918民事诉讼原理与实务（一）#

00993法院与检察院组织制度#

00229证据法学#

00924婚姻家庭法原理与实务#

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00228环境与资源保护法学#

00917民法原理与实务#

00925公证与基层法律服务实务#700/030401

公安管理（本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00018计算机应用基础#

00372公安信息学#

03709马克思主义基本原理概论#00235犯罪学（一）#

00765中国简史

03708中国近现代史纲要#

04729大学语文#

00015英语（二）#

00373涉外警务概论#

720/030302

行政管理学（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00067财务管理学#

00320领导科学#

03709马克思主义基本原理概论#00319行政组织理论#

00765中国简史

00316西方政治制度#

00321中国文化概论#

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00312政治学概论#

00322中国行政史#

00323西方行政学说史#

721/020232

劳动与社会保障（独立本科段）

（该专业停止接纳新生报名）00147人力资源管理（一）#

03323劳动经济学#

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

03325劳动关系学#

03322劳动和社会保障法#

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00051管理系统中计算机应用#

03326社会保障国际比较#722/030203

社会工作与管理（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00272社会工作概论

03709马克思主义基本原理概论#00283社会行政

00765中国简史

00284心理卫生与心理咨询

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00287发展社会学

740/050202

日语（本科段）00610高级日语（二）

03709马克思主义基本原理概论#00845第二外语（英语）

07674日本语概论

00612日本文学选读

03708中国近现代史纲要#

741/050223

韩国语（本科段）01111高级韩国语

03709马克思主义基本原理概论#00840第二外语（日语）

00845第二外语（英语）

01143中级韩国语（二）01115韩国文学史与文学作品选读

03708中国近现代史纲要#01118翻译（汉韩互译）（二）

750/030107

经济法学（独立本科段）

（该专业停止接纳新生报名）00016日语（二）

00017俄语（二）

00232国际投资法

00242民法学#

03709马克思主义基本原理概论#

05678金融法#00257票据法#

00262法律文书写作#

00765中国简史

00243民事诉讼法学#

00864工业产权法

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00228环境与资源保护法学#

751/030105

国际经济法学（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00232国际投资法

03709马克思主义基本原理概论#

05678金融法#00253国际商事仲裁

00765中国简史

00248国际金融法

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00228环境与资源保护法学#

770/020222

工商企业管理（独立本科段）00009政治经济学（财）#

00016日语（二）

00017俄语（二）

00067财务管理学#

04183概率论与数理统计（经管类）#00149国际贸易理论与实务#

00765中国简史

00055企业会计学#

00154企业管理咨询#

03708中国近现代史纲要#

04184线性代数（经管类）#

00015英语（二）#

00051管理系统中计算机应用#

771/020143

公司管理（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

07520经济学导论

00765中国简史

07523公司人力资源管理与开发

03708中国近现代史纲要#

07525公司战略管理

00015英语（二）#

00051管理系统中计算机应用#

00947国际商务772/020256

项目管理（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#

05058管理数量方法05059项目管理学

03708中国近现代史纲要#

05060项目范围管理

00015英语（二）#

05061项目成本管理

790/081205

化学工程与工艺（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00018计算机应用基础#

03709马克思主义基本原理概论#

05737基础化学00765中国简史

09118精细化学品合成原理

03708中国近现代史纲要#

04882化工安全生产与管理

00015英语（二）#

03146化工原理（二）

791/080342

过程装备与控制工程（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00018计算机应用基础#

03709马克思主义基本原理概论#

09105过程设备力学基础00765中国简史

09107化工机械设计基础

03708中国近现代史纲要#

09113化工设备管理

00015英语（二）#

09109过程原理与设备

792/080613

自动化（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#

09120现代控制理论基础00765中国简史

08175智能控制导论

02652自动控制原理

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

07454传感器技术与应用

793/081209

应用化学（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00018计算机应用基础#

03709马克思主义基本原理概论#

09101气相色谱00765中国简史

02049物理化学（一）

03708中国近现代史纲要#

08825表面活性剂化学

00015英语（二）#

03146化工原理（二）

794/080105

石油工程（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#

07745工程流体力学（一）00765中国简史

06342油气集输

03708中国近现代史纲要#

06340油气开发地质

00015英语（二）#

00051管理系统中计算机应用#

01137钻采机械795/081718

交通运输（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

03709马克思主义基本原理概论#

07264交通运输安全管理12218城市轨道交通运营管理

03708中国近现代史纲要#

09051海上货物运输

00015英语（二）#

12220集装箱运输与多式联运

811/020228

人力资源管理（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

01726人力资源规划与职业设计00765中国简史

06092工作分析

03708中国近现代史纲要#

05969人力资源招聘与配置

06088管理思想史00015英语（二）#

00051管理系统中计算机应用#

19170劳动保险概论820/080307

机电一体化工程（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

02194工程经济#

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

02240机械工程控制基础#

02202传感器与检测技术#

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00420物理（工）#

02241工业用微型计算机#

821/080109

采矿工程（独立本科段）03709马克思主义基本原理概论#

08152特殊开采方法00765中国简史

08147矿井通风与安全（二）03708中国近现代史纲要#

08149矿山压力及其控制

08146矿井运输与提升

11562矿井灾害及防治

822/080110

珠宝及材料工艺学（独立本科段）03709马克思主义基本原理概论#

08656珠宝首饰评估

00765中国简史

08655钻石分级学

08658首饰设计及制作工艺学03708中国近现代史纲要#

08662珠宝企业经营管理

00015英语（二）#

11568玉雕设计与加工

823/080338

机电设备与管理（矿山方向）（独立本科段）03709马克思主义基本原理概论#

08311机械设计工程学00765中国简史

08178传感器技术

11739矿山机械原理03708中国近现代史纲要#

08300机电设备管理

11740矿山电机与拖动00015英语（二）#

08304设备可靠性工程

830/081726

汽车维修与检测（独立本科段）00018计算机应用基础#

03709马克思主义基本原理概论#

06901汽车发动机电控技术00765中国简史

03982汽车机械基础

06895汽车节能技术

03708中国近现代史纲要#

06902汽车底盘电控技术

00015英语（二）#

05835汽车维修技术

831/080753

电子信息工程（独立本科段）02363通信原理

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

08069EDA及VHDL设计

02202传感器与检测技术#

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

11558信号与线性系统分析832/080313

模具设计与制造（独立本科段）03709马克思主义基本原理概论#

05517计算机在模具设计中的应用00765中国简史

05515冲压成型技术

03708中国近现代史纲要#

05513塑料成型技术

00015英语（二）#

03631液压与气压传动

840/040102

学前教育（独立本科段）00016日语（二）

00017俄语（二）

00399学前游戏论

00401学前比较教育#

03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史

00883学前特殊儿童教育#

00884学前教育行政与管理

00881学前教育科学研究与论文写作

03708中国近现代史纲要#

00015英语（二）#

00403学前儿童家庭教育

851/020226

电子商务（独立本科段）

（该专业停止接纳新生报名）00910网络经济与企业管理#

00765中国简史

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现代制造技术概论范文篇11

[关键词]“泛动画”;运动幻觉;数字艺术

动画和电影,现在一般认为动画是电影的一个子类型。其实在动画和电影的诞生之初,这两个概念是纠缠在一起的,动画的雏形出现时,完整意义上的电影还没有出现,所以一定程度上讲,动画的“幻动”现象启发了以照相为基础的电影的诞生。随着时代的发展,当动画和胶片摄影技术联系在一起,动画电影(现代意义上的动画片)便产生了。

一、“泛动画”概念的产生及其延伸

近年来随着时代的发展,尤其在数字艺术对电影的巨大影响下,对于动画的各种新提法也渐渐出现,“泛动画”便是其中比较有代表性的一个。“泛动画”(Panimation=PanAnimation)概念是由世界动画学会理事、中国动画学会常务副秘书长李中秋先生,于2003年在中国动画网上提出的动画的延伸概念。按照这种提法,不仅仅是动画电影,网络动画、电视动画、动画广告甚至手机动画等等相关产业均属于“泛动画”范畴。李先生的这种提法,主要是基于当今动画所面临的产业融合的新形势和动画人才的培养、就业趋势。虽没有从理论层面阐释“泛动画”与电影的关系,但是这种提法足以启发我们对动画与电影的关系做出符合时代要求的新判断。

一直以来,虽说动画被归入电影门类,但是电影理论的研究却总是将动画忽略。“汗牛充栋”的电影理论的研究大部分基于摄影机对现实生活的“机械复制”。却没有哪个理论家肯稍稍停下脚步审视一下角落里的动画片。尤其是在电影理论发端的20世纪初,不可否认的是,那时候的动画片确实还很不成气候,基本上都是一些短片,加在“正片”之前放映,作为正餐前的“甜品”。种种原因,在这些理论家的眼里,动画片都是一些小把戏,不值一提。

美国电影理论家吉•麦斯特在他的《什么不是电影》一文中对爱因汉姆、巴赞、斯坦利、卡维尔、爱森斯坦等九位世界上著名的电影理论家提出了责难,他说:“我对所有这九位理论家的驳难,只需要一句话。他们谁也没有把美术电影作为一种恰当的电影形式来进行论述。而如果离开电影便不可能存在的活动卡通算不上一种独特的电影形式,它又是什么?理论家们大多是漫不经心地提上一笔说美术片是一个例外――一种特殊的电影。我对这种提示要漫不经心地反问一下:一种特殊的什么?”①

一种特殊的电影,动画确乎还是电影,而经典的电影理论为什么会将其忽略呢,动画特殊在哪了呢?在以往的理论家那里,摄影机的镜头好像从来只是对准了“物质现实”,却极少有人注意到,这里所谓“电影”,其实只是一个纯技术的记录手段而已,而摄影机的镜头里除了有“生活现实”,还可以有“画”。

随着电影技术和媒介技术的发展,动画片的地位慢慢有了变化,如今提出“泛动画”概念就是一次机遇,一次改变整个电影格局的机遇。在此我们不妨把“泛动画”的概念做一次理论上的延伸,“泛动画”,其实就是以制造“运动幻觉”(简称“幻动”)为目的的一切表现手段。所谓“运动幻觉”就是基于“视觉暂留”的一种心理现象,这被认为是电影活动影像的基础。其实,它正是一切电影、电视、网络动画等等幻觉运动的基础。简言之,它是“泛动画”的基础,也是其核心所在。

如果从这个角度回过头来看电影,就会发现,其实电影是包含于而不是包含“泛动画”的,它们的关系如下图所示:

之所以提出这样一个概念,是因为在电影技术尤其是CG技术迅猛发展的今天,越来越多的“普通电影”显示出了其“动画倾向”,从《泰坦尼克号》中的沉船镜头到整部影片以动作捕捉技术拍摄的《贝奥武夫》;从《拯救大兵瑞恩》中飞溅的鲜血到《300》里亦真亦幻的背景,人们对电影画面的掌控能力与日俱增。影片制作中,常以一格画面作为胶片图像的最小剪辑单元……而在多媒体制作中,最小编辑单元可精确到一个像素。②

可编辑性由单帧画面到像素,这是电影的一次飞跃,人可以不再束缚于摄影机的“机械复制”而随心所欲地操控画面。因为在数字技术下的电影,是一个按二进位制的数字编码逻辑所建立起来的数据库。它是将影像元素经过电子分析之后以数字计算的方式存储与提取的,而不是如胶片影像那样整体地记录影像资料的。这种数字化原则把胶片所建立起来的整体性打破了,那么整体性原则的所有特性就自然被改写了,这就引起了一连串的新的可能性。③这种新的可能性就是基于像素的可能性,其实就是“绘画”的可能性。

这里的绘画当然是广义的绘画,就是指对画面中最小分辨单位的操纵。在绘画中,可能显示为“笔触”,而在CG电影中,就是像素。

二、电影的再现与表现

在电影诞生之初,抑或更早,在摄影诞生之初,这种机械复制手段的艺术地位是备受质疑的,因为在当时的艺术观念里,艺术无疑必须是“人工”的,被认为是一种除了以自身为目的而无其他目的的造型活动。艺术的自在目的就是创造美的形象。④在这种观念下,甚至自然主义的画家都会遭受诘难,更何况摄影呢。无怪波德莱尔在《1859年的沙龙:现代公众与摄影术》中开头第一句话便提出:对我们来说,自然主义画家和自然主义的诗人一样,几乎是妖魔。他们惟一的鉴赏标准是“真”。这种鉴赏标准拘囿羁勒着“美”的鉴赏标准。⑤

这样一来,很显然电影的“机械复制”本性会在其艺术道路上为其制造重重障碍,因为基于摄影的电影最擅长的便是对日常生活的“再现”而非“表现”。而事实上,电影很快就显示出了其强大的艺术魅力而使人们改变了看法,确立了电影艺术的地位。纵向考察一下电影理论的发展历史我们便可以看到,这个地位的确立伴随着电影对摄影机背后的“人”的发现。无论是德吕克的“上镜头性”还是前苏联的蒙太奇理论,无不是在强调人在电影中的决定作用而不是摄影机。德吕克将“上镜头性”理解为导演特殊的艺术才能,也只有技艺高明的导演才能灵活运用,使画面的魅力超越照相的局限。蒙太奇理论强调镜头拼接(剪辑)在电影中的作用,而剪辑无疑是电影中除了摄影以外人工参与程度最高的工序了。其中爱森斯坦的蒙太奇理论更是将蒙太奇看做了电影表意的生命,认为镜头的组接碰撞可以产生画面之外的意义。而这个意义,正是导演想通过电影来表达的。

而巴赞的理论似乎是个例外。在巴赞那里,基于摄影术的电影甚至正是因为其机械复制的本性而获得了复制现实的本领,再现了事物的原貌。他认为:一切艺术都是以人的参与为基础的;惟有在摄影中,我们有了不让人介入的特权。⑥于是电影得以“保存现实”,满足了人们的“木乃伊情结”,在这里电影成为“与时间抗衡”⑦的工具。其实巴赞的现实主义倾向并没有否定在电影创作中人的参与,在《杰作:〈温别尔托•D〉》一文中,他提出了“电影是现实的渐近线”的概念。他认为电影要在画面中保留现实中的暧昧意义,这主要通过“长镜头”和“景深镜头”来体现。而这对于镜头和景别的取舍,不正是体现了幕后导演的能动性吗?所以说,没有客观现实的对等物,同时也不会有超乎艺术之外的现实主义。

三、数字艺术在电影中的假定性

数字艺术的发展带来了电影表现力的一次解放,也催生了“泛动画”的概念。但是与此同时我们必须避免这样一种看法,即忽视传统动画概念与“泛动画”概念的区别。现在有一种趋势是将传统动画的外延无限放大,其实在这个意义上来讲,已经没有了动画,因为动画此时的所指其实是“泛动画”。

而“泛动画”与传统动画的区别是显而易见的,在聂欣如的《动画概论》中提到:任何一部动画片,从它的美学构成上来说,基本上都包括了两个方面:一是技术方面,“逐格拍摄”;二是美术方面,某种样式的美术形式。⑧也就是说,传统动画的核心有两点:一是逐格拍摄,二是美术造型。这样看来,很显然《拯救大兵瑞恩》中的血腥镜头、《泰坦尼克号》的沉船镜头等是不能算作传统意义上的动画片的。

原因就在于传统动画的假定性是基于“绘画”的,基于“造型艺术”的;而普通电影的特技镜头的假定性却是基于“摄影”。正是这种假定性的不同设置将两者区别开来。由于影片的假定性要保持其内在的统一性和逻辑性,所以我们不会在《泰坦尼克号》中看到一艘手绘的轮船沉入大海;却也不会在《米老鼠》中看到真的汽船。当然动画和真人同时出现的情况也有,比如《谁陷害了兔子罗杰》和《空中大灌篮》等,但是他们的假定性设置其实也遵从了艺术规律的。例如《空中大灌篮》中的兔八哥等动画形象可以拉伸扭曲,而乔丹等真人角色开始时是按真人角色的物理状态处理的,但当最后关键时刻到来时,乔丹的胳膊竟也可以伸长并完成了决定性的一扣。这就是在打通动画片和普通电影的假定性设置中来寻找趣味,并完成叙事。

四、“泛动画”的意义

总之,“泛动画”的概念使我们可以从一个崭新的角度来打量我们已经熟知的“电影”,从而发现其表现力的新的可能性。而在此基础上,数字艺术带来的美学观念和电影观念的发展更是让我们看到了电影艺术的发展方向。电影理论在此也面临着一次由“再现”向“表现”⑨的转向,而“泛动画”的提出无疑是在这个方向上的一次有益尝试。

注释:

①《世界电影》1982年第1期,转引自聂欣如:《没有妈妈的孩子――美术电影本体论思索》,《当代电影》,1989年第5期。

②彭绍东:《蒙太奇理论与实践的拓展》(上),《电化教育研究》,2000年第8期。

③黄文达:《后电影:数码时代的电影语言》,《当代电影》,2004年第4期。

④肖鹰:《美学与现代艺术概念》,《哲学研究》,2002年第9期。

⑤夏尔勒•波德莱尔:《1859年的沙龙:现代公众与摄影术》,《西方摄影文论选(修订版)》,顾铮编译,2007年版,第3页。

⑥⑦安德烈•巴赞:《摄影影像的本体论》,李恒基、杨远婴:《外国电影理论文选(上册)》,三联书店,2006年版,第287页,第282页。

⑧聂欣如:《动画概论》,复旦大学出版社,2009年版,第31页。

现代制造技术概论范文篇12

一哲学的“创造”与“显现”概念

(一)创造的概念

汉语“创造”一词出现在文献中，最早是在陈寿《三国志•魏志》，“诸葛诞创造凶乱”，作“制造、引发(某种局面)”讲，但具有现代意义上的创(造)在公元前476年左右成书的《考工记》中就已出现。中国古代的创(造)一词体现在礼仪制定、基业开拓，物器制造、文章创造等方面，内涵丰富，特点鲜明［2］。我国著名的哲学家张岱年认为“新类与新级由未有而为有，谓之创造，亦曰创辟，亦曰开辟。创造即前所未有之出现。宇宙历程之中常有新类发生、新级成立，帮宇宙为创造的历程”［3］。

柏格森创立了以生命为出发点的创造概念。柏格森认为“我们的思维被生命所创造”，因此“知识理论与生命理论是不可分割的”［4］2－4。西方哲学传统的“机械论”和“目的论”这两件成衣都与进化论不合体，需要重构进化的主线，那就是与“人类的智力进化路线一同前进”［4］5的以生命为主线。“心灵生活既不是单一的，也不是多样性的，它超越了机械的和智力的(范畴)，其中出现了”直觉多样性“和”局部性“时，机械论的目的论才有意义，而其结果自然就是预先存在的各个局部的集合:”真正的绵延“既意味着未被分割的连续性，也意味着创造”［4］6。因此可以理解创造是生命的连续性。

本文探讨的创造概念的显现，是哲学层次的创造，也就是傅世侠、罗玲玲提出的“元创造”现代创造学或“创造力研究”将“唯创必新”本来就是在其研究之先即已预设的理论前提，但是“这样的问题实已涉及‘新’从何来，或已涉及究竟是‘谁’创造了这个世界这样的关乎宇宙本原的世界观或宇宙观的根本问题，因而是一个形而上的或哲学的问题”［5］。对这一问题的深层理解不可能来自具体的科学研究，只能来自于哲学形而上学的思辨。本文理解人的创造，区别于“神创”，人是创造主体，创造过程是人的主观能动思维和实践的过程，是一种自然过程与非自然过程的结合;创造的产品是自然界中原本没有的，仅靠自然的过程是无法产生的东西，是人工物(人工的物质产品和精神产品)。

(二)显现

从哲学角度，有学者认为，现象和显现在传统哲学中常常为同义词，自海德格尔才有了对现象与显现的明确区分。如康德在《纯粹理性批判》中对两个概念的运用。显现总是某物的显现，显现自身不是某物。它意味着，显现和使显现可能的基础乃至物自体之间有一个区别。

也有学者认为这种显现是与“存在”相对立的:这种“显现”就是一种自否定即自生发的辩证过程。“显现”的结果就是一件艺术作品。在艺术作品中，人们可以从一种有限事物的感性形象直接认识到无限的普遍真理。人们常说，艺术寓无限于有限。这种说法其实就是黑格尔的美是理念的感性显现的说法［6］。

海德格尔解释显现的概念:显现作为“某物”的显现，因而恰恰并不表明显示自身，而是通过自身显示的某物来表示不显示自身的某物，显现是一种不显示自身;但是，显现只有在显示某物的基础上才可能［7］。海德格尔强调，直观的、在场的不一定显现，而显现的是从现象原初自身出发所涉及的一些东西。而与海德格尔齐名的汉娜•阿伦特对显现与存在也有自己独到的见解，她认为“人所降生的世界包含各种各样的东西，自然的和人造的，死的东西和活的东西，转瞬即逝的东西和永恒的东西，所有这些东西的共同特点是它们的显现，因而意味着它们能被看见、被听到、被触知、被尝到、被闻到，能被具有相应感官的有感知能力的生物感知”［8］。她不仅认为显现是世间所有事物的共同特点，并且把存在与显现看做是同时发生的，即在显现的时候，这个东西必然也是存在的，而任何存在的东西都必然被人感知———显现出来。

本文的显现所指倾向于海德格尔，认为创造性之显现是有着深刻内涵的，不是仅涉及创造性的能指。而在探讨西方哲学史人的创造性显现的过程中，一直秉持阿伦特的观点，存在与显现同在，存在着的必然显现，但如果没有显现或是在某些特定人中没有显现，一定是存在着不能显现的缘由。并且本文认为“显现”是一个过程，在西方哲学家中创造概念的显现更是一个曲折的过程。

二西方哲学史“创造”概念从潜在到显现

研究人的内心活动，研究人的观念和意志，是古希腊哲学家的主要任务。古希腊的哲学家们虽然没有提出明确的自我意识的概念，但已经发现了人是具有自我意识的，较低的感性自我意识已经被以普罗泰戈拉为首的哲学家所提出，而柏拉图对人的主观意识的系统论述，使得人的主观能动性处于一种萌芽状态。虽然在这一时期，是神创论大行其道的阶段，没有“人的创造”，但是，哲学家对人的自我意识的发现，对人的主观能动性的论述无不在为“人的创造”的出现打下基础。只有人的理性自我意识出现，人的主观能动性得以彰显，人才可能作为创造的主体出现，被自身清晰认识到的存在，心灵———创造力的本原的驱动，人才能主动地有意识地进行创造活动。

(一)西方哲学史“创造”概念的潜在

统治了人们思想上千年的“神创论”在坚定地走过了中世纪之后，被当时人类从来没有经历过的一场变革———文艺复兴———所打乱。14世纪，人们对古典辉煌的向往，爆发成了一场以意大利为中心的广泛而深刻的思想运动———文艺复兴。

文艺复兴时期的艺术领域可谓是整场运动的中心及焦点，米开朗基罗、达•芬奇这些天才艺术家们尽管仍然坚持认为最好的绘画乃是与对象最相似的作品，但无论是他们自己还是那个时代的许多艺术家都在试图改变作品对自然事物的“仿造”形式，“原创性”———创造的主要特征之一———正在他们的作品中闪现。而同时，身处文艺复兴这场运动洪流中的文学家思想家都已被“卷入”这一时代浪潮中，并且在文学、科学方面的成绩斐然。有但丁、彼特拉克、薄伽丘这样的思想家，也有以哥白尼、伽利略为代表的科学家，更有布鲁诺、库萨的尼古拉、列奥纳多这样划时代的哲学家。这些思想家、艺术家、哲学家们的个人天才在文艺复兴自由的氛围中蓬勃发展，而他们的个人才能又反过来成就了文艺复兴时期的自由氛围和人文精神。

这些伟大的艺术家和工匠们的超凡能力，不再被认为是神的代表，而是个人能力的体现，人的创造力在这一时期得到了极大彰显。人类当仁不让地站了出来，不再把神推到自己的面前，让其完全遮挡住自己的光辉。在文艺复兴运动中，“人”放到了一切问题的首要地位。人们开始认识自身的力量，找出人性的地位和尊严，认为人只有认识了自己，才能真正地认识世界，人的理性被自身找到并重视;人的能力是自身血统的体现，不是凭借神来获得的，这与中世纪基督教神学所主张的必须通过认识上帝才能认识自己的观念针锋相对。也正是经历了文艺复兴，人们懂得了用科学和知识来认识世界，把科学放在极其重要的地位上，尊重科学知识，在自然科学方面取得了许多重大成果，使科学重新兴起，并为近代科学的发展打下基础。在文艺复兴时期，人们告别了中世纪上帝统治一切、上帝万能的时代;推崇以“人”为本反对以“神”为中心，世间唯“我”独行。这种极度彰显个人主义，使得个人的能力被推崇并得以大力实现，人的主体意识得以发现。

尽管文艺复兴时期人对自身创造性的理解在本质上是早期“仿造”思想的延续，但人本身的“创造”能力，已使人从被动的“仿造”者走向人“创造”世界的征途之中。这一时期人对主体意识的认识还不成熟，是外在肤浅的，但人类已经开始去探索自己的本来面目。凡此种种，我们可以说“人的创造”在文艺复兴时期已经存在了，虽不完善，虽没有被人类自身深刻地认识清楚，没有显现出来，但是已经存在了。

(二)西方哲学史创造概念的显现

西方哲学史有关创造概念的显现，是以认知到实践的主体创造能力显现为主题。

就在文艺复兴运动带领着欧洲人走向文化、艺术、科学对古希腊的复兴之时，欧洲的手工业也在不断发展，生产工具得以不断改进。到了17世纪，在人的思想领域以笛卡尔主客二分为主导的观念，带领着欧洲走向了哲学革命。同时，也爆发了第一次科学革命，至19世纪末又发生了两次科学革命，哲学家以康德为代表，对人类主体超验构造能力的认知已达到了最高境界。康德将人的科学认识能力归结为人对经验现象的超验构造能力，而非“模仿”水准。但是康德没有对“超验范畴”的来源作发生学意义上的思考，他只讨论了人能够认识什么，以及认识不能达到的界限超验构造能力。科学的不断技术化，加之人与自然的矛盾关系，主客体矛盾的综合推动下，技术一跃而起，成为了部分哲学家们研究的核心，也正是在此时，“创造”概念，显现在哲学家的视野中。

而19世纪一位集哲学家、政治家、经济学家称谓于一身的德国人卡尔•马克思，通过对人的实践活动的认知把人推到了创造主体的位置。马克思认为劳动是人的本质，“劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质交换的过程。人自身作为一种自然力与自然物质相对立。为了在对自身生活有用的形式上占有自然物质，人就使他身上的自然力———臂和腿、头和手运动起来。当他通过这种运动作用于他身外的自然并改变自然时，也就同时改变他自身的自然。他使自身的自然中沉睡着的潜力发挥出来，并且使这种力的活动受他自己控制。”［9］这种“沉睡着的潜力”其实应该就是人的创造能力，人通过劳动来发挥自己的创造力，自身自然与外界自然的改变，要通过人的创造能力的实践，人是创造的主体。

西方哲学史有关创造概念的显现，是以本能到生命力的主体创造动力显现为本质。

19世纪后期，法国哲学家亨利•柏格森对创造问题的哲学研究，是“创造”概念显现的一个标志。柏格森不赞同达尔文的进化论，他基于对哲学、生物学、心理学及文学的浓厚兴趣及功底，柏格森提出了创造进化论观点，并以自己的方式阐述了这一独到的理论。柏格森认为生命的本质在于创造，生命的每一个瞬间是一种创造，我们在连续地创造我们自己，人的生命的存在是因为变化，变化是因为成熟，而成熟在于不断地自我创造。他把宇宙看成是正在绵延，并且越深入研究时间的本质，就领悟到绵延其实意味着创造，形式上的创造，意味着全新的事物的不断生产［4］16。柏格森把人的直觉看做生命前进的方向，而智慧是沿着相反的方向前进，要受到物质运动的制约。人的意识包括了智慧与直觉两个方向，不过直觉才是人精神的本身，在某种意义上可以说就是生命本身。

至此，是真正意义上的创造概念的显现，显现的不仅是“创造”概念本身，而且包括了隐藏在表面之下的深刻内涵，揭示了创造的生命本源，是自然的进化与人的进化的连续性，是人与自然相互作用过程中的生命的绵延，是自然给予人的本能与人的非连续性的智力的结合。在许多人只看到人的非连续性的智力因素在创造中的作用时，柏格森则告知我们连续性的本能。柏格森对创造的哲学研究只是一个显现的标志，之后的“创造”的显现不断，是一个长期持续的过程。

三西方哲学史“创造”概念显现原因浅析

从神创论阶段至文艺复兴人的创造性的潜在，再至19世纪，历经两千余年，为什么“创造”概念一直没能够在哲学家中显现呢?如果按海德格尔的理解，存在着必然显现，那么“创造”概念一直没有在哲学家中显现的原因为何呢?

(一)人成为创造主体为哲学“创造”概念的显现提供前提

从古希腊的米利都学派起，哲学家们就开始探索“存在”，世界的本原，人的本质为何，这些一直是人类探讨的重要问题。此后，历经柏拉图、亚里士多德等各个时期哲学家们对本体论的探索。但对人的本质问题的探索与人的创造本质问题相行甚远，以致人的创造性一直无法得以被认知。

19世纪中后期哲学家们对人的主体创造动力的认知把人的创造主置彻底显现出来。对人性、人的价值具有独特评价标准的尼采认为，上帝死了，一切价值要重估，人才是创造者，“而所谓的创造者，乃是创造人类的目标，给大地赋予它是意义和它的未来的人:只有这种人才能创造出善的和恶的事物。”［10］尼采自身的哲学思想恰恰也是内心情感激发出来的灵感的爆发，是其个人独特创造魅力的一种呈现，他用自己毕生所为验证了自己的观点。深受达尔文进化论影响的弗洛伊德选择了本能，人身体生理需要的体现的本能，作为寻找演化的起点。弗洛伊德把人的人格划分为自我、本我和超我三层次。自我并不包括整个本我，但并未同本我截然分开，它的较低部分拼合到本我中去了;自我是本我的一部分，而在自我之中假设存在着一个等级，一个自我内部的分化阶段，就可称为超我［11］。在人的潜意识中存在着非理性的因素，本我是人的本能与冲动的代表，本身也是在进化的，自我与本我都受本能的影响。柏格森认为“生命冲动”是一种创造的需要，创造是人进化的动力和根本。“对于一个有意识的生命来说，存在在于变化，变化在于成熟，成熟在于不断地自我创造。”［4］13文章认为柏格森从哲学角度对创造的研究是创造概念在西方哲学家中显现的一个标志。

从人的本能到生命冲动，以非理性为特征的思维模式，上述三位哲学家观点中的共同之处在于都是对人的主体地位的明确。无论是弗洛伊德强调人本能，尼采强调生命意志，还是柏格森对生命冲动的解读，都是把人作为创造活动的主体，不再是神或者其他。人的创造动力得以肯定和突出，只有人成为创造主体，创造活动才能得以实现。人是创造的主体，并且有创造的动力。

(二)对技术的关注引起物的显现为哲学创造概念显现奠定基础

在13世纪，中国的指南针、造纸术和火药传到了欧洲，引起了西方众多行业的革新。之后，一些西方国家生产力迅速提高，工业生产规模不断地扩大。14世纪至16世纪，文艺复兴运动把“人的创造性”推到了一个存在但被遮蔽不可见的位置。如前所述在这一时期，人的创造性已经存在，一些艺术家已经被作为创造的主体。但一如既往地，人们把自身使用、构造人工物的活动———技术，仍然看做是科学的附属，把世界的本原仍然限定在形而上的思考中。

对人的创造性的最早承认是源于艺术，技术始终没有被纳入创造研究的对象，其原因大概有两点，一是技术专家被认为是一个“做事者”，在地位上低于思考者;二是将技术简单地看做科学的应用。美国学者S．达斯古普塔认为这是相当大的误解，技术要比人类的科学智慧更为古老。“发明人工物的心理过程不应当被看做是从属于科学发现过程”［12］。人类只有更好地理解作为人类进取心的技术，才能更好地理解自身的创造性。

17世纪科学革命爆发，科学的进步，不仅仅表现为新科学的出现，更有一些新发明的工具成为了哲学家们开启新的思想世界的钥匙，弗朗西斯•培根更是倡导通过实验去研究整个世界。这样，以笛卡尔、培根为首的哲学家们开始对技术有了新的评价，在探讨世界的本原，人的本质问题时，开始涉及技术。近代认识论的兴起，使得人们对人的本质的理解转到了另一个天地。

由于技术创造了一个人工世界，因此哲学对人的创造性的探索，离不开技术这个主题。19世纪至20世纪哲学家对人工物的关注是哲学界探讨人与外界关系的一个重大转向，即转向了技术。柏格森是把智力定义为“构成非器官化的(换句话说，即制造出来的)工具的机能”，“智力的基本功能就是在无论任何环境中找出克服困难的办法”，“因此从根本上看，智力指向既定环境与利用这个环境的关系。”［4］129