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农牧民教育培训范例(3篇)

发布人:网友 发布时间:2024-06-08

农牧民教育培训范文

农村畜牧实用型人才是农村畜牧实用科学技术的实践者、示范者,他们立足于家园,活跃于农村,对促进农业产业结构调整,推动畜牧经济发展,带领农民群众脱贫致富发挥着重要的作用。农民脱贫致富奔小康需要发展畜牧业来实现,发展畜牧业,就要深刻理解科学发展观的内在含义,积极落实科学发展观,应把

科学发展观贯彻到现行畜牧业进程中。要从思维、方式和技术上积极推动畜牧业的发展。因此在农村对农民开展针对性强、务实有效、通俗易懂的畜牧实用技术培训,培养造就大批有文化、懂技术、会经营的农村畜牧实用人才,提高农村劳动力的文化素质和专业素质非常必要和紧迫。

2加快农村畜牧业实用人才培训的措施

随着社会经济的发展,畜牧业在农业结构调整中的比重越来越大,正逐渐成为农业第一主导产业,迫切需要一批从事畜牧生产管理的技术人才,同时更需要大批有知识懂经营、有志向懂技术的农村畜牧实用人才来带动畜牧业发展,加快形成现代畜牧业基地区域化、养殖规模化、品种良种化、防疫制度化、管理规范化、加工现代化、产品外向化、服务一体化的新格局,为农村经济社会的发展作出贡献。

2.1更新思想观念,提升农村畜牧实用人才队伍建设的战略地位要牢固树立农村实用人才是农业和农村经济社会发展的第一资源、第一资本、第一动力的理念,全面提升农村畜牧实用人才队伍建设的战略地位。要从主要开发物质资源、自然资源转向开发人才资源,把农村人力资源开发作为科教兴牧、实现畜牧业的重点。

2.2制定培养目标,努力造就壮大具有地方特色的农村畜牧实用人才队伍根据当地畜牧产业发展对畜牧实用人才的需要,将外出务工返乡青年、种养大户、农村经济合作组织带头人和有志于农村创业的大、中专毕业生作为重点培训对象,开展养殖专业知识培训,造就一批在养殖方面具有良好经济效益和社会效益,在当地具有示范带动作用的畜牧生产能手队伍,促进当地农村经济的发展,推动农村实用人才队伍发展壮大。

2.3整合教育资源,完善农村畜牧实用人才队伍的教育培训体系一是大力发展农村畜牧业职业教育,利用职业教育的实用性特点满足农村对养殖实用知识和基本技能的强烈需求。二是整合当地党校(农民文化技术学校)、职业高中、社会办学、网络教育等教育培训资源,充分发挥其在农村畜牧实用人才培训中的主渠道作用,建立健全区、乡、村三级农村教育培训网络。三是发挥畜牧部门业务技术支撑的作用,运用多种途径和手段,开展畜牧专业知识培训和畜牧生产技术指导。

2.4创新培训模式,拓宽农村实用技术人才的培养渠道

2.4.1学院培养模式,提高农村畜牧实用人才理论联系实际的能力。针对农村畜牧实用人才综合素质低的特点,突出农村实用人才能力建设这个核心,抓好职业教育培训。充分发挥党校、职业学校、乡村农民学校以及农村现代远程教育站点的主阵地、主渠道作用,共同参与农村实用人才的培训,形成纵向衔接、横向沟通、相辅相成、协调发展的多元办学格局。通过采用理论教学、注重实践的教学方式对畜牧技术人才和实用人才开展培训,缓解基层畜牧科技人才的供需矛盾,强化基层服务工作,同时使农村畜牧实用人才由运用一般简单技术向掌握高新技术过渡,加快知识更新步伐。

2.4.2开阔视野模式,提高农村优秀畜牧实用人才的整体素质。有目的、有计划、有针对性地选派一批优秀的、有发展潜力和一定产业基础的农村畜牧实用人才走出家门,到经济发达地区参观学习,启迪思维,开阔视野,以培养更多优秀的畜牧实用人才,带动更多的农村劳动力运用畜牧新科技从事规模养殖,优化养殖环境,提高养殖水平实现共同富裕。

2.4.3基地示范模式,增强畜牧技术的示范性和可操作性。要积极鼓励、支持乡村干部和畜牧技术人员分流领办、创办各类科技示范基地,形成样板,做给人才看,带着人才干,通过观摩学习养殖技术、经验和新模式,更新观念,强化创业意识,增强农村实用人才从事养殖的信心,做到靠典型引导提高畜牧生产。

2.4.4政府培养模式,增强农村畜牧实用人才的实际操作技能。一是由政府组织专家学者开展送科技下乡活动、入户进行科技咨询服务,针对动物易发疾病和养殖关键技术,深入各乡镇和重点养殖场(户),进行现场指导讲解,使农村畜牧实用人才、当地有志青年农民在不离村、不离土、不离家的条件下,边学习边生产,有利于理论和生产相结合。二是由畜牧部门定期开展畜牧业法律法规、规模养殖新技术、动物疫病防治、畜产品安全等知识培训和专题讲座,增强农村畜牧人才依法从事畜牧生产活动的意识和技能。

2.4.5现身学法式培训,增强农村畜牧实用人才的创业意识。把文化程度较高,语言表达能力较强,具有一定畜牧产业基础的优秀农村畜牧实用人才,聘用为乡村农技教员,进行现身学法,增强培训的真实性和可学性,增强其创业意识,将更多的农村闲散人员培养成畜牧实用人才。

2.4.6共建合作模式,通过交流合作提高畜产品的流通贸易。成立畜牧学会和各种农村专合组织养殖协会,通过举办经验交流会、科技研讨会和会员互助活动等形式促进畜牧技术人员与养殖户、养殖户与养殖户之间的技术交流与信息传输,在一定程度上弥

农牧民教育培训范文篇2

为更好地提高终端接收站点设备的利用率,提高农牧民的学习积极性,最大限度地发挥现代远程教育的作用,塔城地区在狠抓“建、管”环节的基础上,多渠道筹措资金,建立远程教育学用活动奖励基金,不断创新“学、用”活动的新方法、新途径,形成长效的激励机制,取得了巨大实效。

塔城地委委员、组织部部长张剑说:“远程教育奖励基金,主要是对依托远程教育掌握党的方针政策、提高自身素质、获得科技致富信息、率先致富并带领他人共同致富的农村党员干部群众给予奖励,以此进一步鼓励和调动广大农牧民党员干部群众参与远程教育学用活动的积极性和主动性,从而最大限度地发挥远程教育设备的作用。”

远程教育奖励基金主要是通过企业和远程教育成员单位赞助,采取逐级申报、党组织审查、农牧民测评的办法对农牧民计算机操作能手予以奖励,依据农牧民党员干部群众通过远程教育学习培训获得的社会效益和经济效益确立奖励金额。奖励金额分为一、二、三等,金额分为500、300、100元。另外地委组织部每年从党费中划拨一定数量的资金用于农牧民党员干部的学习培训和奖励。

基金的设立,极大地调动了广大农牧民参与远程教育学用活动的热情。目前,通过远程教育学习培训,全地区率先掌握1~2门实用技术的党员干部群众达2.5万余人,培育产业带头人914人,建立示范基地256个,示范户1394个,累计接受教育培训的党员干部群众达30万人次,其中有多人获得过这项专项奖金。这一切,推动了塔城地区远教工作迅速开展,使农牧民从中得到更多实惠。

额敏县哈拉也木勒乡加拉克村是一个地处偏远的哈萨克族牧民聚居的自治区级贫困村。这里的牧民祖祖辈辈以放牧为生。自从远程教育开通后,牧民通过远程教育学习培训,开阔了视野,拓宽了思路,增强了利用科技发展畜牧业的本领,也开始重视土地,大力发展种植业。目前,该村人均收入已提高到1375元,人均增收302元。

农牧民教育培训范文

为了一份希望,倾心培育新型职业农民

王淑艳毕业于东北农业大学,1988年进入扎赉特旗农广校,2007年9月起任校长。扎赉特旗是农业大旗,也是全国贫困旗县之一,农牧民整体素质偏低。多年的基层工作经验让王淑艳认识到,扎赉特旗要想转变面貌必须走农业现代化发展之路,而首当其冲的是要系统培育一批新型职业农民,提升当地农牧民的能力和素质。打定主意后,王淑艳开始默默行动。她身先士卒,克服各种困难勤奋工作,带领学校建设乡村级培训基地,探索新型职业农民培育新途径,并先后承担“农村劳动力阳光工程培训”、“新型农民培训”、“退耕还林农户技能培训”、“科技入户示范户培训”、“科技示范县示范户培训”等项目,平均每年深入乡、村、农户家中达80多天。学校每年培训学员总计12万人次,系统培训的学员3000多人次。通过王淑艳和同事的不懈努力,扎赉特旗培育了大批综合素质高、生产经营能力强、主体作用发挥明显的职业农民队伍。他们中有的成为科技示范户、种田能手、致富带头人,有的走上了旗农业系统的领导岗位。扎赉特旗学科学、用科学的意识逐步深入人心。

回想起这20多年的不懈努力,王淑艳感慨道:“看到农民精神面貌焕然一新、粮食丰产丰收,家庭生活水平有那么大的提高,这些年的努力辛苦就没白费。”就是凭着对农牧民的这份情怀,为培育新型职业农民、为扎赉特旗发展现代农业提供智力支撑的这份努力,王淑艳受到上级部门及农牧民的一致好评,先后获得全国农业广播电视教育先进个人、内蒙古自治区广播电视教育先进工作者、内蒙古自治区农牧业科教工作先进个人、内蒙古自治区农牧民科技教育培训优秀校长、扎赉特旗劳务输出先进个人、扎赉特旗农业系统先进个人等荣誉称号。

为了一个理想,推广先进农业实用技术

在王淑艳心中始终描绘着一个扎赉特旗农业的理想状态,那就是现代农业技术普遍应用、农民粮食丰收、家庭收入明显提高、农民生活幸福和谐。为了这个理想,王淑艳20多年来坚持奋战在农业生产一线,深入田间地头,建立农业科技示范园区、推广农业先进技术,取得了显著成绩。

王淑艳多年来一直致力于推广玉米地膜覆盖的新技术。她深知,一项新技术的推广历程是非常漫长和曲折的,没有耐心和决心根本不可能完成。她始终坚持搞试验示范,每年备春耕都组织农民培训,讲解益处,让农民打心眼里接受了这项技术;到播种的时候她更是连续在田间地头指导,和农民一起播种、管理。天道酬勤,地膜覆盖技术日渐成熟,得到了农民朋友的普遍认可。2013年,扎赉特旗遭遇了35年罕见的低温春涝等自然灾害,玉米播种期比往年推迟了10天左右,在这种不利情况下,地膜覆盖技术发挥了重要作用,全旗实现玉米地膜覆盖播种30万亩。预计比直播亩增产近300斤,实现玉米增产9000万斤,按每斤0.8元计算,将实现增收7200万元。

在推广地膜覆盖技术的同时,王淑艳发现农民使用玉米种子种类繁多,质量参差不齐。为解决这一问题,她开始致力于推广玉米高产高效新品种,引导农民科学引种。通过近3年的试验示范和小面积试种,成功推广玉米新品种先玉335近100万亩,作为扎赉特旗南部地区直播品种、中部地区覆膜品种,实现了品种统一、稳产高产,同时也形成了玉米地膜覆盖栽培、优良品种当先、测土配方施肥技术及赤眼蜂防治玉米螟技术等生产技术集成。这期间农民的粮食丰收了,经济效益提高了,她的脸却晒黑了,人也累瘦了。由于业绩突出,王淑艳2009年获得“内蒙古自治区深入生产第一线做出突出贡献奖”、2010年被扎赉特旗人民政府评为“基层农技推广体系改革与建设示范县项目优秀技术指导员”、2013年荣获“中华农业科教基金会神内基金农技推广奖”。

为了一份价值,积极参与农业科研课题研究

通过不断探索研究并将成果转化为生产力,王淑艳实现着一名农广人的重要价值。这些年来,王淑艳始终积极参与农业科研课题研究。先后参与承担自治区农牧业厅20万亩水稻配套生产技术推广项目、30万亩无公害优质马铃薯高产栽培技术推广项目、兴安盟旱作花生无公害节本增效新技术示范推广项目、百万亩农作物病虫草害专业化统防统治综合植保技术等课题研究,并分别获得自治区丰收计划二等奖两项、三等奖一项。借助科研课题研究累计推广水稻旱育稀植配套技术2万亩,亩增收150公斤,稻农增收700万元;成功推广脱毒马铃薯配套栽培技术3万亩,马铃薯增产1117万公斤,增收782万元(每公斤0.7元);成功推广旱作花生无公害节本增效新技术2.6万亩,亩增收420元,实现增效1000多万元;农作物病虫草害专业化统防统治综合植保技术新增应用玉米160万亩、大豆10万亩,新增玉米单产30公斤,大豆10公斤,总增产玉米4800万公斤,大豆100万公斤,新增纯效益玉米7770.8万元,大豆283.16万元,总增纯效益8054万元。这期间王淑艳还参与扎赉特旗大豆“垄三栽培”技术推广课题研究,对大豆生产现状进行调研,形成调研报告,为扎赉特旗大豆生产提供配套技术,为种植业调整提供科学依据。在总结科研成果的同时,出版《植保技术与农药管理》、《农药及使用技术》两本专业著作。