1、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
2、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
3、明天的路在今天，今天的.路在脚下。
4、努力让学生的每一天都充满希望。
5、辛苦着并快乐着。
6、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
7、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
8、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
9、老师应是秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
10、高尚的道德情操是老师人格力量的重要内涵。
1、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
2、常怀律己之心，常思为学之道。
3、独物之教风，以尽匹夫之责。
4、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
5、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
6、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
7、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
8、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
9、爱是走进学生心灵最近的路
10、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
1、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
2、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
3、与孩子交心，就是与未来对话
4、师爱为魂，学高为师，身正为花。
5、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
6、鸟儿需要奋飞，老师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
7、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
8、在平凡中追求精彩。
9、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
10、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
