关键词：建筑工程；施工；安全；管理；问题
中图分类号：TU198文献标识码：A文章编号：
建筑工程施工安全管理的优劣，不仅关系到广大人民群众的生命财产安全及和谐社会的发展历程，同时也关系到建筑企业能否得到健康长远发展，因此加强建筑工程施工安全管理是十分有必要的，也是很重要的，那么在实际施工的过程中，建筑企业应该采取哪些行之有效的措施提高安全管理的质量和水平，这个问题值得我们每一个深思和警醒，下面我们就来做具体的研究和探讨。
一、建筑工程施工安全管理存在的问题
1、对安全管理工作没有给予足够的重视
很多企业在施工过程中，把过多的精力投放在施工进度、质量及效益的管理上，而在一定程度上忽略了安全生产管理，由于在思想观念上没有给予足够的重视，致使安全技术措施专用资金不足，有的甚至连一些基本必要的安全防护用品都不愿意购买，这一点在私营企业中体现的尤为明显，只顾追求经济利益，而置安全问题于不顾，殊不知这种做法为建筑工程施工埋下了多大的安全隐患。
2、建筑工程施工企业安全管理水平不高
随着建筑行业的迅猛发展及建筑市场的不断扩大，大批农民工开始加入到建筑行业中来，这些农民工大多文化水平较低，虽然大部分具备一定的建筑施工经验，但是却匮乏基本的建筑理论知识，更别提上岗资格证，这种状况本身就为建筑工程施工埋下了极大的安全隐患，但是很多施工企业似乎并没有意识到这一问题的严重性，没有采取行之有效的举措对农民工进行规范和管理，没有对他们进行必要的岗前培训，只有出事了才想办法进行弥补，这种不重视事前控制，事后才想办法控制的做法，不仅延缓了工程进度，增加了工程成本，还是对从业人员不负责任的表现，在企业未来的发展中，必须采取有效措施加以改善。
3、建筑工程施工人员素质普遍较低
当前参与建筑工程施工的大多是进程务工的农民，这些农民工一般都具有以下两个显著特点，一是缺乏基本的安全常识和知识，不懂得在劳动中合理保护自己，还有很大一部分农民工安全意识极其淡薄，根本没有意识到现场施工潜在的巨大的危险性；二是农民工普遍文化素质较低，维权意识较差，一旦出现了安全事故，根本不懂得用法律武器来保护自己的合法权益，只能眼睁睁的吃哑巴亏。农民工的这些特征给建筑工程施工安全埋下了极大的安全隐患，再加之大多数企业在招收农民工的时候没有进行必要的安全生产科学知识培训，更加剧了安全事故发生的频率。
4、匮乏有效的施工安全应对举措
很多施工企业领导人员在开展现场管理工作的过程中，往往习惯把注意力投放在施工进度、施工效益等方面，而在很大程度上忽略了安全管理问题，有的管理人员甚至对施工安全条款和规范都不熟悉、不了解，更谈不上贯彻和落实到实际工作中去，致使施工现场存在诸多安全隐患，具体主要表现在以下几点，一是脚手架没有严格按照相关标准和规定进行搭设，往往习惯凭经验或是主观愿望；二是施工安全材料存在弄虚作假的现象，施工相关企业没有进行严格把关，没有遵照标准规范建挡；三是施工现场存在用电违规的现象，不安全用电的行为也给工程的顺利施工埋下了极大的隐患；总之施工现场存在的安全隐患诸多，在这里就不一一赘述了，这都是施工企业不重视安全问题，没有采取行之有效的施工安全举措导致的。
二、提高建筑工程施工安全管理水平应该采取的有效举措
1、积极构建一套健全完善的安全管理组织体系和机构
一套健全完善的安全管理组织体系和机构是做好安全管理工作的前提和保障，同时也使得施工企业在开展安全管理工作的过程中做到有法可依，有章可循，因此设计一个合理、灵活适用的安全管理组织机构是十分有必要的也是很重要的，建议具体可从以下几方面着手展开，首先施工企业在制定安全管理组织机构的过程中，一定要严格遵守《中华人民共和国安全生产法》的相关规定和要求，使企业的第一负责人承担起安全作业的重担和职责，发挥好领头羊作用，做好各项安全重大问题的研究和决策，促使企业在一个安全的环境下顺利施工；其次还要积极构建一个专门的安全管理职能部门，之所以要建立这样一个部门，是由施工企业本身的特点和工作性质所决定的，安全管理职能部门的负责范围主要包括企业各项安全生产和操作等相关工作的管理、监督和落实，从小事做起，从细节做起，充分发挥安全管理机构的工作职责，在构建安全管理部门组成队伍时，要切实体现队伍的高效精干和责任心，同时对于安全生产操作又具有丰富的经验和与此相关的组织、分析能力等，只有这样真正取得安全管理工作的成效。
2、加强对施工操作人员的管理和教育
加强对操作人员的管理和教育是提高施工安全管理水平的有效举措之一，具体可抓住以下几个关键点，首先企业对于刚进入施工场地的工作人员，要先进行相关的安全培训，传授基本的安全生产科学知识，使之对安全管理问题有一个清晰明确的认识，尤其是对项目经理、检验员、技术人员等中层管理人员，更要加强系统化的培训，切实提高他们对安全管理工作的重视程度；其次对一些难度较大的作业及特种作业操作人员，要进行额外的技术培训及与其专业相关的安全管理工作教育，切实降低特殊工种的安全隐患。
3、实行明确的安全管理责任制
建立以安全为中心的施工安全管理责任制，不但可使安全管理工作有法可依，有章可循，同时还有效增强了相关管理人员的责任心，其中具体包括的规章制度有以下几方面，安全生产责任制、安全检查制度、安全教育培训制度等，在这些规章制度构建完毕之后，施工企业要严格认真执行，切实按照安全规章制度的相关要求开展工作，同时还要实行明确的奖惩制，对于表现优秀的单位和个人进行适当的奖励，当然对于违反规章的集体和个人也要采取相应的奖惩措施，以示警示。
结语：
从以上内容的论述中我们可知，要做好建筑工程安全管理工作并不是一件很简单的事情，但是我们有理由相信，只要我们做出积极努力，就一定可以有效提高建筑工程安全管理的成效。
参考文献：
[1]徐俊.论我国建筑工程安全生产管理模式的发展方向[J].经营管理者,2010(12)
[2]邓佳佳.关于当前建筑施工安全管理的探讨[J].科技风,2010(19)
关键词：管理;知识管理;建筑施工企业实施项目知识管理
Abstract:Sincethenineteeneighties,alongwiththeinformationrevolution,theeraofknowledgeeconomytospeeduptheprocess,enterprisesarefacedwithhithertounknownchangeofcompetitiveenvironment,thetraditionalmanagementphilosophyhasbeenmoreandmoredifficulttoadapttotheenvironment,andthereforestrengthenknowledgemanagement,enhancethecorecompetitivenessofconstructionenterprisesiscrunchtime.
Keywords:management;knowledgemanagement;implementationofprojectknowledgemanagementofconstructionenterprise
中图分类号：TU71
一、建筑施工企业实施知识管理的必要性
传统意义上的企业管理建立在物质资源管理的基础之上，而物质资源是有限的。知识管理强调的是企业拥有和可利用的内外部知识资源的充分开发和有效利用，并且知识的边际报酬是递增的，企业运用知识管理，加强知识资源的开发和利用，并与其它管理相结合，给企业带来的创造价值的潜力将是十分巨大的，管理水平的提高将极大地增强企业的竞争优势，提高企业的市场竞争力，这一点是每一个企业所梦寐以求的。
管理，目的就是实现既定的组织目标的过程。但是很多知识是蕴藏在组织成员的经验，感觉，诀窍等，存放才他们的脑子里，如果他们有什么人事变动就会造成知识的流失，而新的职员又不具备以上这些知识，那么重新积累必然会成本费用高，降低组织的效率。[1]
同样地如果把这些经验进行挖掘，提炼形成知识，被组织共享，以上的事情就不会发生，从而组织就会提高效率。并且，知识管理以知识为核心，把知识看作最重要的资源，把最大限度的获取和利用知识，作为提高企业核心竞争力的关键。因此，加强知识管理，有利于企业有效地开发其知识资源，使知识资源在深度和广度上不断得到扩展，有利于企业有效地利用其知识资源促进和强化企业的创新能力以适应经济的不断变化。总之，加强知识管理的终极目的则是为了提高企业创造财富的能力。进一步分析企业核心竞争力与知识管理之间的契合关系。[2]加快知识管理的研究与实践是缩小我国与发达国家差距的一条途径。
尤其是现代工程建设项目的规模越来越大，工程内容越来越复杂，建设要求越来越高，涉及的方面越来越广，传统的以工程建设单位为主体的工程项目管理体制日益显示出设计、施工、物资供应之间相互分割与脱节，工程建设周期长，工作效率不高，投资效益低下等缺点。建筑业需要对其知识资源进行管理、建筑业信息化发展的诉求、克服建筑业知识遗忘和提高行业形象的要求。对于一个工程项目来讲，应有一个能够实现全过程的高水平项目管理，实现高附加值的管理活动。而建筑企业管理水平的提高，对于实现我国整体高水平的项目管理有举足轻重的作用。而建筑企业管理水平在一定程度上取决于它的知识管理水平的高低，因而在建筑企业引入知识管理理念有一定的现实意义。[3]
二、国内外发展状况
国外实施知识管理相对早些，在香港，主要是利用图书馆、教育入口网站和教育城、阅读城等推动知识管理。在新加坡，从国小就有专题课程，学生们从小就被训练如何有效利用图书馆资源。在日本，人们认为知识创造是不能够被管理的，通常知识在自然状态下产生。美国企业不断掀起信息革命和高新技术创新浪潮，为知识经济的发展起到推动作用。澳大利亚统计局钟情于知识管理的原因很简单——该局希望自己能够尽可能地“多产”，以寻求有效的工作管理方法来帮助其员工共享其知识。而我国引入知识管理较晚，还处于初级阶段，但是越来越多的中国企业开始认识到知识管理对提高组织核心竞争力的重要性，并进行知识管理的初步尝试，但是禁锢的组织文化及组织结构，固有的知识垄断观念都成为实施知识管理的障碍。对于全世界对于知识管理最为侧重的就是：图书馆和资讯科技的管理。
诚然，建筑施工企业实施知识管理尤为重要的也是资讯科技的管理,其中最为严重的问题是：传统文档的管理很难对项目管理中的隐性知识进行管理。建筑施工企业实施项目知识管理最为突出的问题同样是隐性知识难于存储和传递。
知识管理是独特地与英国建筑工业相关的,依靠它集中合作的工作，知识交换和新的网络，增加了竞争和收益。英国报告显示，公司收益率水平的降低，使得许多建筑组织重新考虑他们管理生意和扮演角色，利用知识完成目标的方法。另外，相关地获得新的形式，例如合伙和公私合营合伙，能够受益于知识资源更好的管理，由于供应链成员和一些项目重复长期自然的关联。许多执行指标普遍被英国建筑工业应用，能够直接从知识管理中获益。这些受益于知识的获取和散布，包括早先的项目发展阶段和类似项目。英国建筑机构采用的研究方法有三个方面：（1）知识管理对组织的重要性；（2）资源作为知识管理策略的工具，并且（3）管理知识在私有机构的障碍。最初方面的调查是怎样更加广泛主动的在英国建筑部门传播知识管理。第二点，提供一种探察基础下部组织类型用于支持知识管理的策略。第三点，识别问题的各个方面，需要从事于知识管理活动，致使发生切实动作和执行改进。
三．建筑施工企业实施知识管理
从国内外各种文献上对文献研究的情况进行总结和分析，主要分析目前项目知识管理存在的主要问题及原因。
①建筑业的知识管理的定义
建筑业知识管理就是重视和挖掘企业的最佳实践知识和事故知识资源，利用IT技术加强信息交换和知识共享，以及员工的培训，加强企业知识战略的制定和执行，使知识战略和企业商业战略、业务流程相结合，不断提高企业驾驭大型项目和非传统项目的能力、竞标和赢利能力。
②分析目前建筑施工企业实施知识管理主要问题及原因
企业实行知识管理常会遇到以下问题，大型建筑企业也不例外。[4]
A缺少商业目的
B规划不当和资源不足
C没有专人负责
D缺乏符合需要的内容
与其它企业组织结构比较，建筑企业有其独特的特点：
A结构层次多，各层次职责不明。
B各层级中部门相互重叠。
C企业组织边界不分明。
D资源的分配不平衡和不适当的人员比例。
E金字塔型的组织机构。
F项目部不利于知识的积累。
4．改进建筑施工企业实施项目知识管理的对策分析
针对存在的主要问题和原因，提出相应的对策和具体的措施。
大型建筑企业知识管理策略。
A先有商业问题，然后藉知识管理帮忙解决这个问题。
B在推动试验计划的同时，就规划何时展示成果。这样经理人就会知道试验计划的结束，才是真正工作的开始。此举也有助大型建筑企业承诺拨出更多的资源给知识管理部门。
C推动知识管理，如果没有专人负责，最后可能“虎头蛇尾”或者“雷声大雨点小”。大型建筑企业更是需要多人负责。根据实务经验显示，大型建筑企业要推动知识管理，除了信息技术人才，还需要专职人员。推动的方案愈大，愈是需要各种专长的人参与。知识管理之所以取得成效，是因为有大量员工投入其中。
D知识管理不是一套适用于所有大型建筑企业。与此刚好相反，只有提供符合大型建筑企业需要的内容，知识管理才能发挥最大功效。愈是适用所有大型建筑企业而设计的知识管理系统，功能就愈有限。推动知识管理时，还需注意内容必须配合企业文化，这样才不会事半功倍。
综上所述针对我国现有建筑施工企业的物质基础设施，建筑施工企业完全有理由根据自身实际，最终走出我国建筑施工企业项目知识管理的特色，走出中国的知识管理之路。
四、参考文献资料
[1]迟延坤.为何要做知识管理.管理MANAGEMENT2005.10
[2]刘珺.论知识管理与企业核心竞争力的契合关系.《经济与社会发展》2006年4卷7期.
随着绿色建筑发展带来的产业升级，对绿色建筑人才的需求几乎是全方位的。包括为政府决策咨询的人才；制定国家、行业、地方的各种绿色建筑政策、标准、规范的人才；通过绿色建筑模拟分析、建筑节能设计研究，开展建筑能耗检测、建筑能效评价，为各项建设提供设计咨询服务的人才；了解绿色建筑技术原理、政策要求、绿色营销和相应绿色产品研发的人才；协调建设机构和其他机构进行绿色项目开发和内部机制调整的人才；针对政府与市场的需求，在设计院等机构从事绿色建筑政策、技术、设计等方面研究的人才；了解本行业技术最新发展与国家最新绿色导向，在金融投资服务机构从事相关工作的人才；根据中国国情和特点，在科学研究院所研究适宜的新技术或产品，为建材、设备厂商研发新产品的人才；为物业公司提供技术培训和咨询服务，或在物业公司从事绿色物业管理工作，真正实现小区和公建等后期绿色运营的人才等。这就需要全社会不仅重视研究型人才的培养，更要重视技术技能型人才的培养，才能满足建筑行业发展的需求。
二、我国绿色建筑人才发展的现状分析
目前无论是从事技术研发的高科技人才，还是建筑行业一线工作的技能人才都存在着较大缺口，与绿色建筑行业的快速发展存在巨大差距。近年来，政府从顶层设计的角度出台了一系列支持绿色建筑发展的政策，这就标志着我国绿色建筑产业已开始进入快车道，对绿色建筑人才的需求将更大。绿色建筑涉及的领域广阔，不仅涉及建筑的全生命周期，而且还涉及政策、规划、设计、能源、水处理、施工、监理、结构、材料、暖通、设备、运营管理等多领域、多学科的知识，这就要求在人才培养过程中，需要运用跨学科的知识与能力，进行多学科的综合和融汇。目前本领域内虽然拥有了较强的专业队伍，从业人员具有专精的建筑知识、娴熟的操作技能以及丰富的工作经验，但可能因为观念、环境等多种因素的影响，他们对新能源的发展、绿色建筑的发展了解甚少，缺乏良好的建筑节能工程观、系统的绿色建筑工程科学知识和工程实践方法。例如在建筑施工过程中，往往因为缺乏具备“绿色”意识的建筑管理人才，没有相应的操作经验和节能的施工工艺，导致施工质量不能达到绿色节能的效果；还有在绿色建筑的评估过程中，缺乏相应的绿色检测人才，没有科学的检测方法，加之对检测装备使用的不够熟练，很大程度上影响了绿色建筑技术的推广和示范；再者，对于已经建设好的绿色建筑，由于缺乏具备相关知识、技能的运营、管理与维护的人才，使得一些已获得绿色建筑设计标识的建筑不能真正实现绿色和节能，不能满足绿色建筑运营标识的要求。现有专业人才的知识结构、专业技术、综合素质、经验积累等还无法满足建筑产业快速发展的需求，已成为绿色建筑发展的重大障碍。
三、建筑类高职院校培养绿色建筑人才的使命和优势
加强绿色建筑人才的培养、提升绿色建筑人才的职业素质、促进绿色建筑的发展已受到全社会的高度关注。目前，从事绿色建筑的人员多由传统建筑从业人员转型而来，对绿色建筑相关知识的学习主要通过参加一些行业协会组织的关于绿色建筑内容的短期培训、项目实践和自学的方式展开，由于培训时间短，往往只能针对已经出现的问题和矛盾进行强化和突击学习，造成绿色建筑知识的学习缺乏前瞻性，知识体系不够完整，甚至出现了部分拥有绿色建筑标识资格的评审专家对绿色建筑一些理念的认识也不尽相同的现象。部分绿色建筑的从业人员对绿色建筑的认识还停留在只是节能建筑或只需要墙体保温隔热的层面。因此，依靠学校、社会和企业的力量加速绿色人才的培养来应对绿色建筑快速发展对人才的需求，通过设置相关专业和开设相应课程进行系统的学习和培训，是缓解绿色建筑人才不足、优化绿色建筑人才队伍的重要选择。随着绿色建筑工程的建设规模持续扩大，新建建筑绿色化和已有建筑节能改造与更新换代的任务更趋繁重，需要大批绿色建造与运营管理方面的技术技能型人才。作为建筑类高职院校，培养具有绿色建筑理念和绿色建筑技术的行业人才，对优化生态环境，促进节能减排和资源循环的再生利用，实现人与自然的和谐相处，最终建立资源节约、环境友好、社会和谐的氛围均有重要意义和价值。
四、建筑类高职院校培养绿色建筑人才的做法和思考
1.重新定位人才培养目标，培养绿色人才
在顺应时展趋势的要求下，人才培养的目标定位应以适应绿色建筑产业发展的人才市场需求为导向，培养适应绿色建筑的设计、施工、运营、管理整个过程各个岗位需要的技术技能型人才。这涉及规划、建筑、结构、材料、设备、能源、环境、自动控制等多个学科的知识，要求培养的人才拥有绿色建筑技术的实践能力，更重要的是具备绿色建筑工程决策、工程设计、工程施工和工程管理各方面的组织协调能力，能在工程建设全过程中与建筑规划设计、土木工程、建筑环境与设备工程、工程管理等相关专业人员进行沟通和协调，共同解决工程实施过程中发生关联的技术问题。
2.紧贴行业需求，调整专业设置
建筑类高职院校的专业设置应该紧贴建筑行业发展的需求，根据建筑行业职业岗位结构的变化，以社会需求为导向，开发新专业，改造老专业，进行专业结构的合理调整。如开设建筑节能专业，关注建筑节能的全过程和全方位，在原有各专业的基础上，在建筑工程活动的时间轴上与原有专业错开，克服原来各个专业的局部性和缺失；开设建筑材料专业，结合节材、节能、环保和太阳能光伏及建筑装修一体化等方面的知识，在原有施工类专业的基础上，讲授材料的各种性能，通过考虑材料的选用，节约建筑工程施工、建设和营运成本，实现节能环保，提升建筑行业的技术含量；开设建筑环境与设备工程专业，讲授降低供热、通风和空调系统的能耗、对围护结构的热工性能进行改进的相关知识；开设绿色建造与运营管理专业，在建筑学、城市规划学、土木工程、环境科学等相关学科的基础上，讲授相应的经济管理系统方法与工具，培养具有技术和管理综合知识的人才。
3.更新课程体系，增添绿色元素
建筑类专业的课程设置要与我国当前建筑行业的发展相适应，体现课程的时代性，及时将规划、设计的绿色建筑理念和施工中的新工艺、新材料及施工技术管理的理念和方法纳入课程之中。平时注重对现有绿色建筑行业、企业和建筑类高职院校的调研，分析如建筑规划、建筑设计、施工、工程监理、建筑材料、建筑设备和安装、楼宇智能化、物业管理等专业课程设置的合理性，找出与绿色建筑企业对人才的知识和技能要求存在的差距，挖掘和塑造“绿色”元素。在建筑发展的全生命周期的理论指导下，以实现建筑行业的可持续发展以及节能为目标，课程内容一方面需要注重不同阶段建筑系统空间、不同功能子系统之间的知识集成；另一方面需要考虑建筑围护结构体系以及外部环境对建筑能耗的影响。如在确保室内物理环境的同时，如何依靠建筑设备系统提高建筑能源的利用效率；如何依靠各种自然条件和可再生能源，尽可能减少不可再生能源的消耗；如何通过技术和管理手段进行相关设备、系统的运行维护；等等。在学校的发展过程中，可开设“绿色建筑概论“”绿色设计理念与技术”“建筑能耗模拟与评价“”绿色施工技术“”低能耗围护结构“”绿色建材“”绿色水系景观“”新能源技术“”中水回用“”建筑设备系统安装和调试“”绿色建筑运营和管理”等课程来传授这方面的知识。
4.注重师资培养，传播绿色理念
由于绿色建筑本身具有高度的系统性和综合性，因此要求专业教师要树立绿色建筑的理念，具备系统科学的思维、跨学科的知识体系和较强的工程实践能力。目前，各高职院校还没有专门从事绿色建筑教学的师资队伍，教师需要进行持续充电和及时转型，除了到高校进行学历提升和专业深造外，可以到绿色建筑设计科学院、绿色建筑材料与设备的生产厂家、绿色建筑咨询服务公司和政府机构节能科研中心或建筑绿色建筑行业协会等机构进修学习和挂职锻炼。除此之外，可以通过校企合作这一平台，聘请行业协会的专家、建筑企业的技术骨干和能工巧匠到校开设绿色建筑的专题讲座和课程，让教师及时掌握建筑行业的发展动态以及技术前沿知识。教师在教学过程中，要充分应用案例教学法，选择绿色建筑的典型案例，将理论知识点融合到具体案例中去分析，培养学生工程应用的能力和分析解决工程实际问题的能力；充分应用信息化教学的手段，进行绿色建筑的环境分析和模拟，对绿色建筑的节能效果进行虚拟仿真，把抽象、复杂的原理形象直观地展现出来；重视绿色实践技能的培养，通过校内绿色建筑产品演示实验室的建设，展示节能建筑材料与产品、绿色建筑节点构造模型；通过设置各种绿色建筑节能节点的样板间来建设绿色建筑施工技术实训室，让学生了解节能、节点的做法，外墙外保温节点的做法，屋面节点的做法等；通过建筑节能检测实训室，让学生进行围护结构传热系数检测、建筑幕墙和门窗保温性能检测及建筑物的气密性测试，加深对一些技术参数的了解；也可多渠道建设校外实训基地，安排学生到绿色建筑示范工程现场和工地进行顶岗实习，让学生跟踪绿色建筑工程建设的全过程，从专业技能、实践能力和职业素质上得到全面提升。
5.建设绿色校园，营造绿色环境
在校园规划、建设、管理、运行的过程中将需要大量的教学资源，而对建筑类高职院校来说，无论是单体的绿色建筑还是区域的低碳节能的环境组成的绿色校园本身就是活教材。无论新校区的建设和老校区的改造，都可以根据教学的需要，尽可能采用多种建筑、道路结构形式，运用多种建筑、装饰、路面的新型和节能环保材料；在建设和改造的过程中尽量将各类建筑的施工和装饰节点、围护结构、设备和管道外露，供学生观察学习；在一些绿色建筑技术的运用过程中充分考虑其教学功能的要求，如在地源热泵区域能源站建设中将运行机房通过玻璃隔断供教学参观，在一些光伏建筑一体化的建筑部位留有观察和检测的位置；在建筑中合理设置绿色标识系统，形成有主线、有组织、有体系的标示与引导，并将绿色建筑技术与节能性能参数置于大楼醒目处，也可制作一些宣传短片，通过精彩的解说与图示，全方位展示相关的技术亮点，并据此设计校园慢行线路来进行绿色建筑技术展示体验；结合信息平台或能耗管理平台集中展示绿色校园规划、绿色示范建筑、绿色建筑技术、环境监测、资源消耗监测等系统，通过触摸式屏幕，让学生以3D立体的视角来观察建筑仿真模型，深入了解感兴趣的绿色技术，从而让学生在绿色校园环境下，接受绿色建筑技术营造的环境熏陶，自觉主动地学习绿色建筑的知识和技能，并成为绿色建筑的传播者、设计者、建造者和管理者。
6.构建绿色文化，践行绿色生活
通过深入研究行业文化、地方文化、校园文化、专业文化的内容，积极构建以绿色文化为主线的校园文化体系。建设绿色建筑体验系统、绿色人文展示系统、校园低碳慢行系统和绿色生活养成系统，精心打造绿色建筑体验馆等特色文化场馆，配置碳排放检测设施等，通过绿色建筑引领人感受绿色技术，通过绿色校园培育人传播绿色理念，通过绿色文化熏陶人践行绿色生活。
五、结语
关键词:建筑经济；管理；问题；措施
随着经济全球一体化进程的加快，建筑业面临着空前的机遇与挑战，建筑行业在高速发展的同时也带动了房地产、建筑材料等领域的发展，加强建筑业的经济管理势在必行。建筑经济管理是一种综合考虑建筑业内、外部因素，分析建筑业的优势和不足，考虑外部环境所能提供的机遇和可能遇到的威胁，为建筑行业平稳健康发展做出正确合理决策的方法。建筑经济管理促进了建筑业健康合理有序的发展，但是当下管理模式的普及程度并不理想，很多建筑队伍对建筑经济管理的重要性认识不足，或是在应用的时候存在诸多的问题。
一、建筑经济管理中存在的主要问题
(一)建筑经济管理理念滞后
由于建筑经济管理知识的普及程度不高，一些建筑业的领导管理层意识不到建筑经济管理的重要性，建筑经济管理理念相对滞后，对经济成本的控制缺乏预见性，限制了建筑业的健康可持续发展，经常在建筑工程出现问题后才采取解决措施。或者只关注眼前的情况而忽视建筑工程的发展动态，管理理念与实际情况脱节。有的建筑业管理者只看到了显性成本，而意识不到因设计变更等造成的隐性成本的管理，缺乏全面的管理理念与协调能力。由于建筑经济管理理念滞后所造成的问题不仅严重影响建筑工程质量，还浪费了大量的资源。因此，要顺应建筑行业自身发展需求与社会经济发展趋势，必须树立先进的建筑经济管理理念。
(二)建筑经济管理人员素质偏低
建筑经济管理对管理人员有较高的要求，建筑经济管理人员理应属于复合型人才，既要具备精深的建筑专业技术知识与相关的实际操作经验，又要具备管理、法律等相关领域知识。但是，由于建筑经济管理在我国的发展时间较短，管理人才相对匮乏。同时建筑经济管理人员组成种类复杂，大多数的管理人员兼职建筑经济管理，缺乏专业的管理知识与实际操作经验，意识不到成本管理的重要性。另外，管理者自我学习意识淡薄，企业对管理人员的培训工作开展不足，建筑经济管理人员素质偏低，难以满足建筑经济管理的要求。
(三)建筑经济管理体系不健全
建筑经济管理在我国起步较晚，缺乏健全的经济管理体系来维持各项工作的运转。新技术不断涌现，更新周期愈来愈快，同时建筑经济管理涉及多个学科和多个管理部门，辅助管理难以跟上时代的发展。另外，部分建筑企业缺乏完善的成本管理部门，部分企业却设立了过多的成本管理部门，组织设置不合理导致无法责权到人，出现大批人员闲置，出现问题相互推诿的状况；缺乏切实的成本监督体系，或者形式单一难以有效发挥监督的职能；没有形成科学合理的成本核算方法，核算出的成本与实际情况有较大出入。
二、建筑经济管理问题的解决措施
(一)转变建筑经济管理理念
顺应市场经济的发展要求与建筑行业的发展趋势，加大建筑经济管理的宣传力度，提高建筑行业人员对建筑经济管理重要性的认识。同时积极学习与应用建筑经济管理先进理念，用发展的眼光看问题，做好成本的测算工作，对可能出现的情况加以预判，将不利因素导致的经济损失降到最低。首先要对建筑工程的每个环节进行动态管理，对建筑工程投资、施工、竣工以及收尾各个阶段进行定期检查，合理预算建筑工程的显性、隐性成本。其次要树立全过程、全寿命周期的经济管理理念，不仅要考虑建设期的经济性，还要把整个寿命期的经济性考虑进来，实现真正意义上的一个产品的经济性。最后要加强各单位部门之间的协调配合，让单个的项目有个良性的运作，继而带动建筑业的健康可持续发展。
(二)加强建筑经济管理队伍综合素质建设
要保证建筑经济管理的质量，一定要不断提升管理人员的综合素质。首先有关单位要根据单位的实际情况，注重专业管理人才的引进，同时做好在职人员的培训工作，应该重视经济队伍的建设并把管理队伍用起来，用到实处，做到人尽其才。首先经济管理人员要对市场状况和经济形势、建安工程造价状况、政府税收情况、相关法律法规、贷款利率、资金成本等做出充分的了解、分析和判断，其次作为管理者，积极学习运用建筑经济管理的相关理念，掌握国家相关经济政策，学习新的知识技能做到与时俱进，提高自己的专业管理水平。
(三)建立健全建筑经济管理体系
建立健全建筑经济管理体系，设置专业的建筑成本管理部门全程参与经济管理活动，并对经济管理工作进行合理分工。强化监管部门有关人员的管理工作，明确监督主体，采用先进的监督方法，保证监督的时效性。对于机构中存在的不合理现象及时进行调整，并且对各个部门的职责充分落实。采用科学合理的规章制度和规范，加强各个参与单位的合作，从而对工程进行更好的管理。对于建筑工程管理中，制度标准制定一定要具有科学性、合理性的特征，并且还要根据工程的具体情况进行调整，确保管理机制的有效性，避免管理机制出现虚拟设置的情况。改革建筑工程审批机制，精简审批程序。关注转化职能，保证监督和服务并行发展。建立和完善核算管理体系，及时做好工程的转资处理工作。
三、结束语
当下我国的建筑经济管理发展还不成熟，存在建筑经济管理理念滞后、管理人员素质偏低以及建筑经济管理体系不健全等问题，需要建筑行业管理者转变建筑经济管理理念、加强建筑经济管理队伍素质建设，建立健全建筑经济管理体系，以降低建筑工程成本，推动建筑行业的健康、稳定、高效发展。
参考文献:
[1]李云成.刍议建筑经济的现状和应对策略[J].北方经贸.2015(09)
[2]尹书.浅谈我国建筑经济的发展现状与对策[J].经营管理者.2014(04)
关键词：高层建筑；施工；安全管理；有效方法
中图分类号：TU714文献标识码：A文章编号：
随着城市经济的发展与人们生活水平的提升，高层建筑在城市建设中的数量逐渐增多，在增强城市居住舒适度与促进城市经济发展等方面发挥着至关重要的作用。但在现实生活中，高层建筑施工的安全管理存在着一些问题与矛盾，严重影响着高层建筑工程的施工进度与质量。本文将从高层建筑施工安全管理存在问题的角度出发进行研究，对如何提升高层建筑工程施工的安全管理水平进行分析研究。
一、关于安全管理的概述
安全管理是企业生产建设管理中的重要组成部分，是一门多学科综合的系统学科。安全管理是一种动态性的管理，其对象是生产建设管理的人、物或者环境，它是保障生产处于最佳安全状态的根本环节。
在高层建筑施工的过程中加强安全管理，其主要内容包括：安全施工的组织管理、施工场地与相关设施的管理、施工行为的安全控制以及安全技术管理。在高层建筑的安全管理过程中，需要正确处理以下五种关系：危险与安全并存、生产与安全的统一、安全与质量的包含、速度与安全的互保以及效益与安全的兼顾。同时还需要坚持六项原则：坚持安全管理的目的性、贯彻预防为主的方针、坚持“四全”的动态管理、坚持全过程控制、发展与管理相结合以及生产建设与安全同时管理的原则。
二、针对高层建筑施工安全管理存在问题的研究
（一）问题之一——高层建筑的施工企业不太重视安全管理
高层建筑的施工企业不太重视安全管理的主要表现是：很多施工企业没有认识到安全生产与安全管理对工程施工的意义，没有将其放到施工企业管理的应有位置。这种状况极易导致高层建筑施工的安全管理出现纰漏，从而影响工程施工的进度与质量。
（二）问题之二——施工人员的安全施工意识较差
施工工作人员的安全施工意识较差的主要表现是：很多工程施工人员在施工的过程中不按照施工图纸上的要求进行操作，或者不按照施工条例上的规定进行安全施工。还有一些施工人员缺少应付突发事件与施工事故的应急能力，不了解建筑相关的施工标准与法律法规。
（三）问题之三——安全施工培训与安全知识教育工作不到位
高层建筑的安全施工培训与安全知识教育工作不到位的主要表现是：很多施工企业为了降低企业的生产成本，招聘一些临时工与农民工。在上岗之前，没有对他们进行安全施工与安全保护相关知识的培训，只是对其进行简单地上岗培训。这就在很大程度上导致很多施工人员在施工的过程中，不戴安全帽、不及安全带或者不按照安全施工技术的规定进行操作的现象的发生。
（四）问题之四——高层建筑施工的安全管理机构不健全
高层建筑施工的安全管理机构不健全的主要表现是：很多地方的建筑工程安全施工管理机构虽然建立了，但是其中的安全管理工作人员的配置却达不到国家的相关规定。再加上有些安全管理人员的综合素质不高，对于施工安全管理缺少责任心，没有真正起到安全检查纠错的作用。
（五）问题之五——高层建筑的安全生产管理责任制落实不到位
高层建筑的安全生产管理责任制落实不到位的表现是：很多施工企业对于政府相关部门制定的安全生产责任制的贯彻落实工作不到位，只是将安全生产责任制写在纸上，在高层建筑的整个过程中并没有得到有效地贯彻落实。还有很多施工企业在施工之前没有签署安全生产保证责任书，这些状况都可能导致高层建筑施工现场的管理混乱，安全施工事故频发。
三、针对提升高层建筑施工安全管理水平的研究
（一）措施之一——采取措施加强施工企业对安全管理的重视
要加强施工企业对安全管理的重视，就要做到以下三点：一是针对高层建筑施工的实际状况，明确施工企业内部各个部门的安全管理责任；二是要根据安全施工管理相关规定与工程施工的实际情况，编制高层建筑施工的安全安全管理方案，完善安全施工的责任制，将安全施工责任落实到个人；三是要根据建筑工程施工的地质条件与气候条件的不同，合理地安排人力、物力、财力，从而在最大程度上确保高层建筑的施工安全。
（二）措施之二——采取措施增强全体工作人员的安全意识
要增强全体工作人员的安全意识，就要做到以下三点：一是要在高层建筑施工的过程中，利用各种措施加强施工安全知识的宣传，帮助工作人员树立正确的施工观与安全保护意识；二是要定期或者不定期在企业内部对工作人员进行安全施工知识与技术的培训工作，运用一些典型的实例与事故对员工进行安全教育；三是要组织企业内部各类项目的管理人员，在企业内部开展关于如何安全施工的讲座或者演讲，在潜移默化中提升全体人员的安全意识。
（三）措施之三——采取措施做好施工中的事前与事中控制
要做好高层建筑施工中的事前控制与事中控制，就要做到以下三点：一是要对施工企业中的工作人员进行严格把关，严格审查企业的用工手续；二是要在高层建筑开工之前制定出符合施工要求的安全生产责任制度，建立健全安全施工的管理机构；三是要在施工的过程中，做好安全方面的书面交接工作，编制安全施工方面的教育大纲，并设置相应的安全知识考试，对于进入高层建筑施工现场的
（四）措施之四——采取措施做好安全施工知识的培训与教育工作
要做好高层建筑施工安全知识的培训与教育工作，就要做到以下三点：一是要根据施工企业的财政预算与施工实际状况，制定出安全施工知识的培训计划，其内容包括：施工事故的应急救援计划与逃生知识、施工建设过程中的安全知识、安全施工生产的法规、相关岗位的操作规定以及施工安全操作技能等；二是要对爆破工作人员、垂直运输机的工作人员以及起重信号的工作人员等一些特种工作人员进行专业化培训，这些工作人员取得职业资格证书之后，才可以上岗；三是要根据高层建筑施工的实际情况与国家有关规定，制定出符合工程建设的安全施工操作规程，并将此规程贯穿到高层建筑施工的全过程。
结语：
在高层建筑的施工过程中，加强安全管理既是提升高层建筑施工质量的有效手段，同时也是提升高层建筑的施工人员安全施工意识的有效手段。但在现实生活中，高层建筑施工的安全管理存在着一些问题与矛盾。从高层建筑施工安全管理的角度出发，对高岑建筑施工安全管理的有效方法进行研究，是当前摆在人们面前的一项重大而又艰巨的任务。
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[5]张建井.浅谈高层建筑施工安全管理[J].建筑安全，2011（3）
关键词：建筑安全管理;因素分析;措施;对策
一、建筑工程安全管理的方面
建筑工程在进行施工的过程中可能会受到自然环境因素、周边环境因素、施工要求因素、管理人员没有足够的管理意识等因素的影响，而为工程的建立埋藏下安全事故的隐患。随着建筑业不断地发展，建筑的结构更加复杂，为了更好地满足建筑本身的多样性，需要更高的技术来进行支撑，这样就增加了建筑施工的难度，在进行安全的管理上任务也就更为的艰巨。安全管理的方面其具有很强的多角度性，主要的从施工、人员保障和相关制度上进行建筑工程的安全管理。
二、安全管理的特点
（一）建筑施工现场的范围比较小（二）安全管理人员机制上设立不完善（三）安全管理的工作内容比较多
三、现阶段建筑工程安全管理出现的问题
（一）建筑工程的管理机制不健全
由于建筑工程本身具有一定的复杂性，并且现阶段建筑行业之间的竞争比较激烈，建筑的施工企业为了更好地获得收益，将工程的不同部分在进行外包，这样就造成了整体的工程管理具有一定的难度。我国目前应对这种现状没有出台具体的管理机制，导致进行管理时没有具体的规章制度作为管理的支撑。如果出现问题，责任无法进行落实，如果只是追究总体建筑工程的承包商，但是施工操作又不是这个承包商进行建设的，这样划分起来也比较麻烦。
（二）施工人员和管理人员的安全意识不强
施工人员是建筑工程建设的直接参与者，但是很多的建筑施工人员都是一些农村的务农人员，或者是一些综合的文化水平不高的人员，对建筑安全的意识不强。施工人员在进行相关的施工设备使用，或者进行新型材料的使用时，由于粗心或对设备的材料的认知不强，导致出现没有按照正确的方式来进行使用的情况发生。例如施工人员在进入施工现场没有佩戴安全帽，这样如果发生高空物品掉落的现象就有可能会造成人员的伤亡。建筑工程的管理人员是工程施工的管理者也是监督者，但是很多的建筑管理人员是因为施工单位的裙带关系来对工程进行管理，或者直接是施工人员在进行管理的，综合水平参差不齐，安全管理没有得到重视。
（三）管理流程不完善
建筑工程的安全管理是要在工程的设计阶段就对其管理的程序进行制定的，如果在施工前没有制定出完善的管理流程或者即使制定了流程没有严格地按照流程进行执行，也是会存在着发生安全事故的可能。
四、建筑工程安全管理的相关措施
（一）建立完善的安全管理机制
要想更好地进行建筑工程的安全管理，其中重要的环境就是建立健全建筑工程安全管理的机制，完善安全管理的制度内容。首先要做的加大对安全管理人员的设置，不同的阶段和区域由特定的人员进行管理，明确安全管理人员的责任和权利。其次是在对国家建筑方面的法律了解的基础上，制定相应的管理办法，并将此制度的条例进行不断的完善，认真的落实执行工作。最后要设立安全的监督和评价的相关制度，对建筑工程的安全管理工作做好监督。
（二）加强对安全管理的重视
在进行建筑的施工过程中，如果对安全施工没有重视起来，那么发生安全事故的几率是很大的，所以建筑工程的所有人员都要建立起对工程进行安全施工的重视。定时对相关的安全知识和内容向工程的建设人员进行讲解。同时还可以在进行安全管理的过程中，引入先进的管理技术进行管理，实时的对建筑施工现场进行施工操作的监督，及时的发现问题解决问题。
（三）提升管理人员和施工人员的安全意识
提升管理人员和施工人员的安全意识能够在很大的程度上，避免意外事故的发生，提高安全保护的意识，从而达到安全施工的目的。可以从以下几个方面着手去考虑：首先要加强人员的培训，人员的培训上主要的就是从两个角度去考虑，一是施工人员的培训，另一点就是管理人员的培训。施工人员是工程的第一接触人，所以要定期的加强对于施工规范的培训，对建筑使用的新型材料，工程所用的施工设备进行讲解。在管理人员的储备上要提高人才的吸收，任用建筑专业的高水平人才进行工程的管理，或者在进行管理的人群中进行严格的培训；其次开展安全教育活动，在工程的施工过程中，可以进行一定的绩效考核，对安全施工做得比较好的人员进行奖励，同时可以开展一些安全知识的讲座和知识问答的活动，增加人员安全施工的意识。
（四）完善安全管理的制度
针对建筑工程的建设，可能会出现的一些问题要进行安全管理制度的建立。首先政府的相关部门要出台相关的法律政策，为工程的安全管理做好法律规则的支撑。其次建筑施工的单位要对相关法律进行详细了解的基础上，根据自身的情况进行管理制度的完善，并做好落实工作。最后要建立安全制度的落实监督工作，责任到人，保证建筑工程的质量安全和施工人员安全。
五、结束语
综上所述，建设工程的安全管理比较复杂且重要的工作，做好建设工程的安全管理至关重要。但是目前随着需要进行建设的项目逐渐地增多，建筑工程安全的事故时有发生，为了更好地落实安全第一，预防为主的原则，一定要建立完善的安全管理机制、加强对安全管理的重视、提升管理人员和施工人员的安全意识并做好完善安全管理的制度，从而在整体上提高工程安全管理的水平。
参考文献：
[1]陈守坤.道路桥梁建设施工中的管理措施分析[A].“决策论坛———企业精细化管理与决策研究学术研讨会”论文集（上、下）[C].北京,2015.
一、建筑施工类课程在工程管理专业人才培养中的地位和任务
（一）工程管理专业人才培养目标
根据教育部的要求，工程管理专业的人才培养目标是：培养具备管理学、经济学、工程技术等基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
（二）建筑施工类课程的地位和任务
从工程管理专业培养目标中可以概括出，建筑施工课程是工程管理专业的专业课程，学生通过该课程的学习，掌握建筑工程施工技术和施工组织的一般规律，掌握建筑工程施工中主要工种的施工技术和施工工艺原理、方法，掌握建筑工程施工科学的组织与管理模式、方法和手段，以及有效组织、管理建筑施工安全生产的基本能力。
二、建筑施工类课程的教学现状
（一）建筑施工类课程的特点
建筑施工类课程具有涉及面广、实践性强、发展迅速等特点。课程内容本身来自于工程实践，又用之于工程实践，主要内容都是针对各工序的施工工艺、施工方法和实际操作过程，具有很强的实践性。随着科学技术的进步，建筑工程在技术与组织管理两方面都在日新月异地发展，新技术、新工艺、新材料、新设备不断涌现，因此，教学内容与方法也需要不断发展与更新。
（二）建筑施工类课程教学中存在的问题
由于建筑施工类课程上述特点，与其他课程相比，教师的讲课难度更大，学生的学习负担也更重，在很大程度上影响了教学质量。在教学过程中容易出现如下问题。①学生对施工技术类课程重视不足，影响了教学效果；②授课教师工程经验欠缺，影响了学生的学习积极性；③教学内容更新不及时，影响了学生的学习兴趣；④课程之间缺乏交融，影响了学生对知识的融会贯通；⑤教学方法的单一性，影响了学生综合素质的提高。
由于建筑施工课程具有知识点较多、实践性强、逻辑关系差等特点，若授课教师不能够充分利用多媒体工具和网络资源，只是用语言描述和教材中少量的图片讲解有关施工机具、材料、工艺、工序的具体问题，学生就无法得到直观的感性认识。
三、建筑施工类课程教学改革的思路和措施
（一）建筑施工类课程教学改革的总体思路
充分依托工程管理专业的学科优势和专业特色，紧紧围绕培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济、法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力和科学研究的能力，能从事建设项目决策、项目全过程管理和相关研究的高级工程管理人才。
（二）建筑施工类课程教学改革策略和具体改革措施
在授课过程中应有计划地将施工技术知识和工程管理知识有机结合讲解，穿插一些工程质量、进度、成本、安全、合同管理的知识或案例，将技术知识与管理知识密切联系，让学生真正意识到技术知识在工程管理中的地位和作用，激发他们的学习兴趣，同时培养他们对知识的融会贯通和综合掌握各类知识的能力。
教师需要时刻关注建筑领域新设备、新材料、新技术和新工艺的发展和推广情况，了解工程前沿的知识和动向，在讲课过程中适当进行补充和介绍，注重教材内容与工程前沿知识的有机结合，这样既方便学生学习传统知识，又可以让学生接触到最新知识，不断开拓学生的视野。
课堂教学与实践教学相结合会加深学生对所授内容的印象，起到事半功倍的效果。要制作出精美的教学课件，将收集到的各类相关工程资料进行链接，营造一个图、文、声并茂的教学环境，充分刺激学生的视听器官，激发他们的兴趣[3。
建筑经济管理毕业设计论文范文一：加强建筑经济成本管理重要性研究
随着近年来我国社会经济的快速发展，建筑经济也得到了持续发展，在建筑行业快速发展的今天，怎样提高企业的经济实力，成为建筑企业面临的重要问题。成本管理是建筑工程项目管理中的一项重要内容，成本管理的落实对于提升企业的竞争力至关重要。基于此，本文从目前我国建筑经济成本管理中的问题开始出发，从不同角度对建筑经济成本管理的重要性展开了深入剖析，并提出了实现建筑经济成本管理的路径，希望可以为同行的研究提供一些参考。
【关键词】建筑经济;成本管理;重要性
随着我国社会经济的快速发展，建筑行业得到了如火如荼的发展，怎样提高自身的竞争力成为每个建筑企业面临的重要问题。成本管理是建筑工程项目管理中的重要工作内容，成本管理工作的落实对于提升企业的经济效益非常关键。完善的建筑企业体系，不仅要保证工程的整体质量，同时还要实现项目利益的最大化，这时成本管理则认为保证建筑经济效益的重要方面。本文着重从目前我国建筑经济中成本管理的情况展开分析，探讨成本管理在建筑经济中占有的重要地位。
1当前建筑企业成本管理的问题及成因
1.1建筑经济成本管理中的问题
①成本管理观念僵化的问题在当前的建筑经济成本管理中比较突出。当前企业经济成本管理主要目标在于项目施工成本中的资源消耗，对资源消耗展开重点控制，但是在企业供应却并没有进行重点管理。在管理工作中缺少对成本支出的优化;②对成本管理概念的认识不足。目前很多企业将成本管理看作是成本管理部门及相关人员的职责，认为这项工作与企业中其他部门关系不大，严重忽略了对成本的控制，这对成本管理非常不利，限制了企业的发展;③成本考核制度体系缺乏科学性。目前很多企业的成本管理只是在适应形式上的发展，项目经理并不清楚自己的具体职责。同时企业内部也没有形成明确的奖罚制度，这种情况下并没有对成本管理起到实质上的作用;④成本管理目标不明确。现在很多企业的成本管理工作都受到了限制，始终使用传统的成本管理方法，管理目标体系不明确，甚至一些企业都没有形成目标成本，不能事先统计出自己的盈利情况，只能在完工以后才能清楚自己的盈亏。
1.2成本经济管理出现问题的原因
1.2.1从整体性角度分析
传统经济成本管理的直接目的就是利用最小的支出获得最大的利润，但是目的的实现是通过不同分支上得以实现的，传统成本管理要求将不同目标分配到各责任中心，利用对个人绩效进行控制的方式提高整体绩效，对部门及作业进行了分割，这种情况下个体只会将单一目标的实现作为自己的工作，严重忽视了其他相关工作的进行。
1.2.2从功能结构角度分析
企业目标只有以组织目标的保证为前提，现代企业成本管理要求对全员、全过程展开成本管理，而传统企业将管理重点放在了采购、财务等部门职能的发挥上，这种管理理念根本不能深入到各环节中，因此不能形成员工的自觉行为。
1.2.3从开放性角度分析
传统成本管理仅对企业内部的资金流动进行控制，而现代企业采用开放性的思想，深入分析和研究企业内部及外部环境等因素，尤其是充分重视对产品外部环境的分析和研究，例如对产品的市场信息、竞争对手以及发展趋势等因素进行分析。
2当前建筑经济中成本管理的重要性
大量工程实践经验证明，加强对成本管理重要性的认识和了解，这不仅有利于对企业项目成本的控制，同时对企业后续发展也非常有利。具体来说建筑经济成本管理的重要性可以通过以下几方面体现出来：
2.1成本管理反映了施工质量
成本管理与各项生产经营活动都紧密相关，例如劳动生产率是高还是低、施工材料质量是否合格等，都可以通过工程质量体现出来，这不仅体现了成本管理在建筑工程中的重要性，同时也反映了成本管理对建筑经济带来的效果，对建筑企业的发展非常有利。
2.2成本是产品价格确定的主要因素之一
在建筑工程建设中，要想确定建筑产品价格，首先应对企业成本进行计算及评估，然后对各市场因素进行综合考虑，最终才能对建筑企业产品的价格进行确定。
2.3成本管理是评价企业竞争力的重要手段
随着我国建筑市场经济的快速发展，市政竞争也越来越激烈，市场竞争主要表现为产品价格与质量的竞争，但是归根结底是企业产品成本的竞争。因此，建筑企业应该对成本管理加以重视，在市长中占据有利地位，最终促进建筑企业的持续性发展。
2.4成本管理和企业经营、决策密切相关
大部分企业的经济和管理决策都以企业成本核算为基础，因为企业决策的回报率和企业投入的成本存在直接联系，从这个角度来看，成本管理直接决定了企业的经营与决策。
3建筑经济中成本管理的实现路径
建筑经济成本管理直接关系到企业的经济效益，为了使企业的市场竞争力得到增强，同时促进企业经济效益的提高，建筑经济成本管理应该从以下几方面展开：
3.1企业管理者应提升责任意识
①职能部门应该加强对企业管理的力度，定期组织相关人员参加学习和培训，对核算质量进行保证。②要制定出完善的约束与奖励制度，整理和收集变更工程项目的资料，及时上报给管理部门审核，这样才能加强对工程施工情况的了解与掌握，更好的控制施工成本。
3.2做好材料管理工作
在建筑成本控制工作中，材料管理工作至关重要，在整个项目成本中占到了超过50%的比例，所以应该认真的做好材料成本环节。项目中标以后，项目部应该组织施工技术人员对施工预算进行编制，为后续施工操作提供依据。采购部门应该结合项目材料需求计划对材料进行购买，如果在施工过程中出现材料用量过度的现象，材料管理部门一定要将调查工作做好。此外，采购工作中应落实招投标方式，由相关部门统一对材料人员进行安排，采购过程中应注意额度，不能出现材料积压或材料;浪费的现象。派出专人对材料采购量和采购价格进行监督，完成采购以后应及时将采购信息上报相关部门。
3.3落实成本核算的监督与管理
成本核算是经济成本管理中最开始的一项工作，如果这项工作做好了就代表已经成功了一半。如果成本核算工作做得不好，将会对后续工作造成巨大影响。所以，建筑企业中的成本核算人员应该充分认识到自身工作的重要性，将自己的职能发挥好，同时还要充分调动其他成员的工作积极性。工程建设过程中不仅要紧抓工程质量与施工进度，同时还要严抓成本核算管理。
3.4控制成本与合同签订
完成工程项目成本预算之后，应该和相关施工单位签订承包合同，同时施工方还要和企业针对合同内容进行相应的研究，其目的在于在合同中玩文字游戏。承包合同签订完成以后，还要针对整个工程的预算过程制定成本计划书，对工程任务清单进行总结，统筹工程建设过程中需要购买的机械器材等。
3.5使用劳务承包商
在准备工作完成以后，企业还要对劳务队伍进行挑选，选择一支信誉良好、具有一定实力的劳务队伍，与其展开详细的谈判，同时在后续工作中还要不定期的展开考核。企业可以利用劳务分包招标制度展开招标，施工企业则可以成立招标小组，评委由项目经济担任。最后，招标小组应拟出详细的招标说明，邀请三家以上劳务队伍参加投标，最后按照劳务队伍竞标书的信誉程度，从这几家劳务队伍中选择最理想的一个。
3.6将竣工阶段的成本控制做好
建筑工程完工以后，投资方应结合施工图纸、施工承包合同等相关资料，按照工程实际情况针对具体的工程量展开科学计算，此外，还要充分考虑到设计变更及现场签证等情况，这样才能保证工程量的准确性。
4结语
总之，随着建筑行业的不断发展，新时期建筑企业应该充分顺应时代的发展需要，对建筑经济中的成本进行严格控制。建筑企业经济管理的实施对企业的发展具有至关重要的意义，在目前日益激烈的市场竞争中，良好的成本管理理念可以保证企业在激烈的竞争中不被淘汰。所以，我国建筑企业应该充分意识到建筑经济成本管理的重要性，将成本管理落实到工程建设过程中，这样才能推动我国建筑经济的快速发展，最终推动整个社会的蓬勃发展。
参考文献
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建筑经济管理毕业设计论文范文二：高职高专建筑经济管理专业顶岗实践
顶岗实践是高职高专院校教育环节必不可少的组成部分，顶岗实践的主要作用是让学生实现理论知识和实践环节的统一，是学生认识社会的第一步。同时，也是用人企业了解学生的重要方式。如何能将顶岗实践的作用发挥得更充分，笔者结合自己的工作实际，针对建筑经济管理专学生顶岗实践提出了自己的一些想法，希望得到大家更多的指导。
【关键词】高职高专;顶岗实践;建筑经济管理
建筑经济管理专业是我国高职高专教育土建大类中工程管理类所属的一个专业方向。高等职业教育教学基本要求中明确规定了建筑经济管理专业的两个培养方向：第一，建筑会计与审计方向;第二，建筑物资管理方向。同时规定了对应的培养目标，课程内容，实训安排等。笔者所在的内蒙古建筑职业技术学院，根据高等职业教育教学基本要求的规定并结合我院自身优势、教学软硬件环境、师资条件等，确定建筑经济管理专业的培养方向是建筑会计与审计。尽管如此，由于对专业的不了解在顶岗实践中依然会出现问题：用人单位对专业认知存在偏差;顶岗实践学生无法准确向用人单位介绍自己的专业，介绍自身的优势。首先，从专业名称上看，建筑经济管理专业名称涵盖范围大，与工程造价等专业相比无法给人明确的专业定位。单从专业名称看，建筑经济管理专业针对性不强，好像什么都会，又什么都不精。这就使用人单位出现理解偏差，直接导致对该专业学生试用率降低。其次，一些学生对专业的认知不清晰，使其无法准确向用人单位介绍专业，导致无法找到适合自己的单位或者岗位。在顶岗实践座谈会上，很多学生都反映了这个问题。根据上述问题，对该专业学生进行顶岗实践安排工作的过程中尝试了一些解决方案。
针对用人单位对该专业存在理解偏差的问题，利用校企合作的平台，更积极地与合作企业交流。从学生进入大二年级到顶岗实践前至少保证该专业学生有两次利用假期时间进入企业锻炼。这种锻炼与顶岗实践相比时间虽短，但是却可以增进企业与学生双方的了解，加强学生与企业间的沟通。一方面，通过假期锻炼，学生可以将本学期学习的理论知识付诸实践，强化对知识的记忆和利用。学生对企业的好奇感，对工作的热情可以激发更多的学习动力。另一方面，学生假期实习对企业来说不会有过多的用工成本，却可以分担部分日常工作，对于工作努力，悟性高的学生企业可以及早培养，为日后奠定基础。另外，为了使用人企业对该专业有更全面的认识，我们引入了让企业走进校园，走近专业的方法。主要有：定期请企业专家进入校园组织建筑经济管理专业讲座;不定期组织建筑经济管理专业学生竞赛，请企业相关人员参与评审;利用节假日组织企业专家与该专业学生的小型座谈会，交流会等。通过这些活动增进了企业对建筑经济管理专业的了解，对该专业有了更全面的认识，为学生后续的顶岗实践活动奠定基础。
针对学生自身对专业认知不全面，无法向用人单位推荐自己的问题，同样也采取了有效措施。主要是三阶段专业教育。第一阶段的期初教育。入学初，学生刚刚步入校园，接触专业，难免对所学专业出现迷茫，这时组织对学生的专业教育，可以激发学生对专业的兴趣，使学生对专业有初步了解。第二阶段的专业深化教育。学生进入大二年级后，随着对专业课程的学习，一方面对专业有了一定的认知，但同时由于没有深入研究，对专业的理解处于一知半解的阶段。这时，学生对专业知识的学习有很高的热情，但同时又会出现为什么要学习这些课程?这些课程对专业有什么作用?我的专业以后能胜任什么岗位?等问题产生困惑。在此阶段对学生就专业方面进行二次介绍，能够在学生最迷茫的时候为学生答疑解惑。通过对专业的深层次剖析和介绍，学生在第一阶段的基础上对建筑经济管理专业可以有相对全面的认知，解决学生的困惑。第三阶段的专业总结教育。进入到大三后，学生对专业课程的学习也进入到收尾阶段。学生已经将专业课程以及相关的校内实训全部进行了学习和训练。学生完成了对专业知识和技能的积累，已经初步具备了岗位职业能力，基本能够在工作岗位上适当运用所学知识解决问题，但是他们欠缺的就是将专业系统化，有时还无法理解所有知识在专业方面的架构和关系。这时对毕业学生进行专业总结教育，将建筑经济管理专业的专业知识进行系统的疏理，将课程之间的关联性，课程在专业中的作用，建筑经济管理专业的职业岗位方向等问题给学生进行分析。通过总结，学生对专业认知更清晰，透彻，对自己的专业发展也更有信心，也能更有自信的向用人单位推荐自己。
在对最近一届建筑经济管理专业毕业学生的顶岗实践，我们就尝试了以上方式。通过企业实地走访和学生反馈，企业对建筑经济管理专业有了更全面的认识，也更愿意接受该专业学生进入企业实践。而学生也因为能够更全面，透彻的介绍建筑经济管理专业找到了自己心仪的企业，获得了更适合专业的岗位。教学中我们不会就此止步，我们还将继续探索更有益于学生顶岗实践的方式方法。
参考文献：
【关键词】建筑施工；项目风险；管理对策
引言
改革开放以来，随着建筑行业间的竞争逐渐加剧，施工项目管理也逐渐向精细化管理发展。但实施建筑施工项目是一项复杂的过程。其工期长、投资大、专业技能型人才需求量大等内部或外部的条件和因素导致建筑施工行业面临更大的风险。因此加强建筑施工项目的风险管理工作，掌握施工项目风险管理技术，提高施工项目的风险管理意识，及时做好防范和化解风险的措施。
1建筑施工项目风险产生原因
1.1项目风险意识不高，组织管理不到位
从工程项目管理的角度分析，组织者或项目的管理者应全面认识风险给工程带来的严重后果，并采取有效措施减少风险、控制风险，保证工程项目的顺利施工，实现企业经济利润最大化的目标。但在实际建筑施工项目中，施工单位往往存有侥幸心理，不对工程进行正常的风险评定和预估，忽视工程项目的风险管理，甚至有的施工单位为了减少财政支出，减少施工人员的安全设施配置，不对施工人员进行专业的安全技术培训，加大了施工单位的施工风险。
1.2风险管理人员的专业素质水平较低
目前，我国建筑施工单位，对施工管理人员缺乏风险管理培训，从而造成风险管理人员的专业素质水平不高，主要体现在合同管理、风险管理技术、项目风险、计算机应用等。工程项目管理人员对项目的风险管理认识不足，完全凭借施工经验进行管理，在实际的施工过程中仅配备施工安全员等等因素导致现阶段工程项目抗风险能力较差。随着市场经济的不断发展，建筑市场的竞争逐渐开始加大，而建筑项目的风险管理也越来越被人们所认知，因此，风险管理人员必须提高自身的专业素质水平。
1.3较高的风险识别成本
风险识别是风险管理的基础。风险管理人员主要对施工现场、施工过程、施工环境、施工质量、施工设备以及施工人员进行资料收集，通过分析资料得出风险因素存在的概率，并提出整改计划或改善措施。风险识别是风险管理的最终结果，也是风险管理质量的保障。建筑施工项目的施工手册、风险管理计划以及施工历史数据等为风险识别提供理论依据，但在实际的建筑工程项目中，施工单位往往没有制定风险管理细则，甚至有的施工单位缺乏最基本的数据资料，这给工程施工带来很多不必要的麻烦。因此，在建筑工程施工前，要进行工程项目风险识别，避免因评估过程中查阅历史数据或无历史数据查阅而浪费时间，造成工程项目风险识别周期长、风险识别成本高。
1.4相关的法律法规不健全、应对风险措施不完善
现阶段，我国建筑工程项目大多是实行项目经理负责制，即工程项目经理管理和协调整个工程，而在实际的施工过程中，项目经理主要关注材料费以及人工费的控制，很少管理风险因素，即便在施工过程中遇见施工风险，项目经理也会对风险进行自留或非常规的控制，很少关注应对风险措施。现阶段我国对风险管理的相关法律法规还不健全，由于不同工程的施工特点不同，现行的法律很难做出具体的操作。另外，我国现阶段对工程保险知识以及工程保险的咨询服务意识相对较为薄弱，承包商以及企业对工程保险和担保意识较为落后，缺乏积极性。
2建筑施工项目风险管理
2.1风险管理的组织和内容
在进行风险管理工作过程中，必须要组织一批专业知识丰富且技术熟练的风险管理人员，并根据实际情况对其进行系统的业务培训，使风险管理人员能够及时发现、应对各种风险。在实际工作中，根据实际检查项目编制危险源列表，方便风险检查人员日常的检查工作，但由于在建筑工程项目不同，施工特点不同，相应的危险源也不尽相同，因此就要求风险管理人员具备相应的专业技术知识，以对风险识别做出更好的判断，提高工作效率。与此同时，在实际的施工过程中要制定详细的施工工序，并有计划的对施工人员进行施工前指导，促进风险评估、风险识别工作正常顺利的进行。风险管理人员的检查以及施工人员的反馈形成风险识别，通常情况下以以下内容作为风险管理识别的判断基准，处发事故的类型、班组存在的风险源、岗位的安全性、班组发生的历史事故、违规操作以及班组存在的不安全行为、危险源的控制措施等。
2.2风险管理的控制措施
在工程施工阶段主要采用过程分析法进行风险管理。工程施工过程中，由于工程的施工工艺、施工工种、施工时间、施工人员以及施工速度各不相同，所以在风险管理上应采取不同的方法以适应工程的整体施工次序，并结合风险管理人员的施工经验，确定危险源存在的施工工种以及施工时间段。在风险识别过程中，要充分利用经验完善辨识工作，对发生过问题的工艺或工序就可判别为存在危险源。在辨识时要充分考虑非常规或常规活动、工作场所设施以及进入施工现场的所有人员。风险控制在施工阶段是十分重要的，而风险控制的根本目的在于降低风险或将风险降至可接受范围之内，在风险管理上首先应考虑消除风险，若风险不能及时消除，应尽最大努力降低风险，即降低风险发生造成损坏程度。风险评估、风险识别以及控制是一个不断改进的过程。施工单位应按项目管理者预定的或确定的时间和周期进行风险评估、风险识别与控制进行评审。特别是在我国现阶段，更应高加强对风险评估、风险识别以及控制进行重新的评审。
2.3风险管理实施检查监控
在建筑工程施工过程中，要不断检查风险政策执行的执行情况，并对各政策的执行效果进行总结、评价。在施工条件发生变化时，要根据不同的风险方案制定出不同的处理方案。除此之外，还需及时检查工程风险评估是否存在漏洞，发现问题及时提出，做好应对措施。
在建筑施工项目施工过程中要对风险进行持续的检查监控，从而保证风险管理的顺利的执行。风险管理监控主要体现在以下几方面：是否引发已经识别的风险、假设风险是否要发生、识别是否有新的风险产生。监视风险要将责任落实到相应部门。
3总结
建筑行业对推动我国经济增长具有举足轻重的作用，它的健康发展关系到我国社会主义现代化的发展进程。但由于在实际的建筑项目中，其自身的复杂特点以及风险管理经验缺乏等因素引发了一些列问题。现阶段，我国工程建设规模较大，复杂程度较高，工程风险也大大增加。这篇文章根据建筑施工项目的风险管理角度出发，有针对性的提出了一些科学合理的方式方法，从而降低风险发生的概率和可能导致的损失，达到建筑施工项目的整体目标，最终提高建筑施工项目的管理风险水平。
参考文献：
[1]许霞.论建筑施工项目的风险管理[J].价值工程，2010（12）.
关键词:工程监理；质量管理；法规制度；施工材料
建筑项目施工过程中，工程监理工作对建筑的质量起着重要的控制作用。当前我国建筑项目越来越多，建筑工程监理中质量管理工作显得尤为重要，受到了国家政府部门的高度重视。我国建筑工程监理工作发展时间较短，行业机制建立不完善，缺乏丰富的实践管理经验，建筑工程监理中质量管理还存在一些问题，因此我们有必要进行研究探讨。
1工程监理中的质量管理
工程监理是指监理单位受项目法人的委托，根据国家的相关建筑项目标准，对建筑工程进行全方位的监管，以确保建筑项目的施工质量符合规范标准的要求，确保建筑企业的经济效益。建筑工程监理工作应该遵守法律法规以及建筑工程的相关标准、建筑工程勘察设计文件、监理合同以及其他合同文件。建筑项目质量管理是建筑监理工作的重要内容，对建筑项目最终成品质量的监管具有重要意义，其中也包括在施工过程中对施工技术、施工过程安全性的监管，其最终目的还是为了实现建筑项目的质量安全，避免出现不必要的质量事故。在开展建筑项目监理之前，企业的质量管理人员应该对国家的建筑质量标准、规范深入研究，根据相关标准制定监理目标。建筑监理质量管理的主要内容包括对施工人员的监管、施工管理制度的监管以及施工材料的管理。
2工程监理质量管理存在的问题
2．1缺乏完善的监理法规制度
我国建筑行业起步较晚，发展时间较短，因此我国有关建筑工程监理质量管理的相关法规制度不健全，没有形成一套完整的建筑监理法规制度，造成监理部门无法可依，对建筑监理企业以及建筑施工企业的监管缺乏法律约束;其次没有形成行业性的监管制度，大部分建筑监理企业各自为政，实行企业自身制定的监管标准，造成建筑项目的质量监管混乱。质量监管的不合理以及监管的标准不统一，导致存在安全隐患的建筑项目继续施工，留下了极大的安全隐患。对于建筑施工企业来说，没有政府部门以及监理企业的质量监管，建筑施工企业更加肆无忌惮，偷工减料、不按标准施工的现象普遍存在，对我国建筑项目的质量安全构成极大威胁。
2．2工程监理人员的素质参差不齐
建筑工程监理工作对相关从业人员的专业知识要求较高，但目前我国建筑工程监理人员的素质参差不齐，监理能力普遍较差。究其原因，一是由于我国建筑行业发展时间短造成的;二是由于高校缺乏对工程监理专业的重视，有关工程监理专业性课程较少，缺乏掌握专业工作知识的教授。教师只是参照教材进行理论讲解，缺乏对学生实践能力的培养，培养出来的学生监理专业能力比较差。另外建筑项目监理人员缺乏对质量管理的控制意识，没有经过专业性培训，缺乏对相关法律知识的了解。在实际的监理过程中，缺乏随机处理事故的灵活应变能力。
2．3缺乏安全管理
建筑监理单位对质量管理工作的重视程度不够，尤其是对施工现场的安全管理意识不足，不能很好地了解施工现场的情况，设备的运行状况，施工技术以及施工条件等，监理单位态度不端正，抱着例行公事敷衍的思想，缺乏对施工现场安全管理的重视程度。建筑施工现场并不是一成不变的，而是需要根据施工情况做出适当调整，调整过程中难免出现安全隐患。就目前来说，建筑监理对于施工现场的安全管理工作缺乏随机互动，没有提前的预防措施甚至没有应急管理机制，应急管理的不足必然会降低处理事故的能力，对人员抢救、工期的恢复有很大的负面影响。
3工程监理质量管理的改进措施
3．1建立和完善工程项目法规制度
为了更好地对建筑工程进行有效监管，应该尽快健全和完善我国建筑监理中质量管理的法规制度，国家相关部门应该参考我国建筑工程的监理现状，走访调查其中存在的具体问题，并针对具体的问题完善法规制度中的漏洞，从而使得政府部门能够依据法律实施有效的管理，建筑监理企业能够依据相关制度进行科学有效的监管，统一我国建筑行业的质量标准，进而不断地提升我国建筑工程的施工质量。
3．2发挥建筑质量部门的职能
在建筑项目的施工过程中，企业的各级领导都应该加强对建筑监理工作的重视程度，尤其是质量管理工作。可以定期召开监理工作会议，由专业监理工程师做监理工作报告，分析监理工作存在的问题，提出监理过程中施工工程项目存在的质量安全问题，并通过相关讨论总结出问题的解决措施。企业领导应该给予建筑监理部门更多的权利并做好监督工作，促使监理部门认真履行职务。
3．3加强对施工材料的监管
施工材料是建筑施工的重要组成部分，建筑工程监理的重要工作内容也包括对建筑施工材料的监管，要对承包商报送的工程材料、构配件和设备进行质量检查，只有完全符合国家相关标准才能进入施工现场。发现有不合理的或者劣质的工程材料，要坚决拒绝进入施工现场，从根源杜绝质量问题。
3．4加强对监理人员的技能培训
在建筑工程监理部门，相关领导应该加强对监理员工的技能和素质培养，可以定期组织专家讲座，聘请有专业工作经验的讲师传授监理经验。其次要提高监理人员的质量安全意识，提高他们对于工作的责任意识，企业可以通过制定奖罚惩处制度，来提高监理工作人员的积极性，只有不断提高建筑施工监理人员的技能和安全意识，才能保证施工质量。
4结语
随着近几年我国建筑行业的迅猛发展，加强对建筑监理质量管理工作的研究已经成为时展的必然要求。在新时期，加强对建筑施工技术的研究固然重要，但重视建筑工程监理尤其是质量管理工作的研究更为重要。要不断做好施工质量管理工作，不断提高建筑的施工安全性，只有这样才能确保建筑施工过程中不会出现质量事故，才能确保我国建筑的安全性。
参考文献:
［1］李清亮．建设工程监理质量控制重点问题探讨［J］．科技创新与应用，2012(6):191．
［2］曹兴丽．浅谈工程施工阶段监理的质量控制［J］．山西建筑，2011，37(27):208-210．
［关键词］建筑工程;施工合同;管理
建筑行业的发展关系着国计民生，施工合同管理以法律条款形式规范和约束建筑项目施工行为，是保障施工质量、降低施工成本的关键环节。近年来，我国建筑行业不断发展，为了更好的满足建筑市场发展需求，应特别重视施工合同管理，明确施工单位的职责和权利，减少项目纠纷，加强施工成本控制，不断提高施工合同管理水平。
1施工合同管理的现实意义
建筑工程施工具有工期长、工序多、施工复杂等特点，实际施工时还容易受到多种因素的影响出现各种问题，若建筑项目合同双方没有按照严格合同内容履行自己的职责和义务，不仅会影响建筑项目的正常施工建设，而一旦建筑项目出现施工问题，还会引起合同双方相互推诿，使得合同约束作用不断弱化甚至丧失，难以达到施工合同管理目标。因此施工合同管理是保障建筑项目施工建设必不可少的一环。施工合同签订时，必须对合同内容进行规范，明确双方的职责和权限，结合具体建筑项目的情况设置合理条款，保证发包方和承包方都能够严格按照项目合同履行义务和承担责任。另外，施工合同管理除了直接关系合同双方的经济利益，而且对于建筑项目施工质量、成本和进度也有着重要影响，例如如果建筑项目合同中没有对于各种施工材料的规定，承包方为了追求更大的经济效益，往往会使用一些廉价但质量无保障的建筑材料，这样必然会影响建筑项目施工质量。并且如果施工合同没有明确规定项目竣工日期，也会影响建筑工程的实际施工进度，从而降低经济效益。因此施工合同管理是推动建筑行业健康发展、建筑项目顺利建设的关键，应积极健全施工合同管理，规范建筑市场秩序。
2建筑项目合同管理现状
2．1缺乏管理意识
很多建筑项目施工单位没有真正认识到合同管理的重要性，不仅缺乏建筑行业法律知识，并且管理人员综合素质高低不平，合同管理效果较差。在实际项目施工中经常出现合同违约情况，有些不具备资质的施工单位以假名义或违法签订项目合同。由于一个建筑工程包括若干个工程项目，而某些大型承包商中标以后再将小工程项目分包给小承包商，而这些小承包商对于建筑项目施工合同的意识非常淡薄，并且激烈的市场竞争环境下，经常出现恶意竞争现象，无法保障建筑项目施工质量。加之我国建筑领域有些法律法规还不完善，在没有法律规范的条件下，经常影响建筑项目的正常施工。
2．2合同条款不明确
条款内容是建筑项目合同的核心，由于建筑单位和承包商不重视项目合同，或者合同制定没有经过专业法律人员把关，使得项目合同条款内容不明确，这就导致有些人利用项目合同漏洞谋取利益。建筑项目合同制定是一项非常专业、复杂的工作，其涉及多项内容和多方面知识，而有些工作人员综合素质偏低，对于工程造价控制、建筑领域法律知识等方面的内容了解不深，因此制定的建筑项目施工合同在内容条款方面模棱两可甚至存在歧义，严重影响了项目合同的规范和约束作用。
2．3合同管理不到位
虽然近年来建筑行业快速发展，但我国建筑市场还存在很多不规范的问题，特别是合同管理落实不到位。相关建筑项目施工各单位没有建设完整的合同管理体系，甚至没有专门管理项目合同的部门或者工作人员，合同管理制度不健全，实际的项目合同管理非常混乱。同时，某些建筑项目合同管理制度的落实不具有切实可行性，合同管理处于静态状态，不能根据建筑项目实际施工情况进行调整，实际的合同管理流程不具体，也没有及时评估或者跟踪项目施工，直接影响了合同管理效果。另外，缺少项目合同履行手续，无法有效开发建筑资源，造成项目合同执行不到位，严重影响了建筑项目的顺利、正常施工。
3建筑工程施工合同管理措施
3．1强化合同意识
为了提高建筑项目合同管理水平，必须强化建筑单位的合同意识，规范建筑项目的施工建设。在制定项目合同时，应由专业的法律工作人员负责，结合建筑项目具体情况，对合同管理人员进行普法教育，相关管理人员应全面掌握建筑领域专业知识和法律知识，全面提高合同管理能力和法律意识。同时，加强项目合同评审，全面汇集专业工作人员的智慧、经验和知识，客观、科学地分析项目合同利弊，从源头上降低或杜绝建筑项目合同的法律风险。加强履行项目合同风险控制，认真收集索赔证据，强化证据意识，确保证据资料严谨完整、签章齐全、结论清晰，减少建筑项目纠纷。健全岗位责任制，对于建筑项目合同管理岗位落实责任制度，对管理人员的奖罚、权限和职责进行明确，强化内部竞争，提高合同管理人员的积极性和主动性。
3．2规范合同条款内容
建筑企业领导应根据建筑项目合同管理要求，选择熟悉会计财务和项目造价管理的专业人才。根据建筑市场变化和企业自身情况，做好合同管理人员之间的沟通交流，加强个别研究和集中学习，提升合同管理人员专业素养，不断提高建筑项目合同管理水平。同时，根据相关规定结合建筑项目期限、建设要求、项目种类等，规范合同的书写和制定，提高项目合同的严谨性和科学性，明确合同双方的利益、权利和责任，制定严谨、完善的合同示范文本。结合建筑市场发展要求，创新合同管理模式，全面提高建筑项目合同管理水平。
3．3加强合同管理
结合建筑项目的实际情况，健全合同管理制度，严格规范建筑项目合同内容，消除合同漏洞，确保建筑项目严格按照合同要求进行施工建设。同时相关施工单位应配备专业的合同管理人员，设立相关机构，加强项目合同审查、登记、整理等管理，做好检查和统计，建立项目合同台账。结合建筑项目不同阶段的施工要求，采取有效管理控制措施，实现项目合同的动态管理。加强合同执行监督，保障建筑项目施工质量，实现良好经济效益。
4结语
建筑项目合同对于合同双方具有强制约束性和规范性，对于建筑项目施工建设起到指导、规范的重要作用。针对当前建筑项目合同管理出现的一些情况，必须采取有效措施，突出合同管理的重要作用和优势，积极打造精品建筑项目，实现互利共赢，推动建筑行业的健康发展。
参考文献:
［1］杨加珍．建筑工程施工合同管理中存在的问题及对策［J］．中华民居(下旬刊)，2013，(06):267－268．
【关键词】责任主体；建筑工程；项目管理；水平；提高
提高建筑工程项目管理水平的要点在于责任主体对于该项工作的重视，而对于责任主体的作用，也从多个层面着手，采取一系列有效的措施来进行保障，从而促进责任主体在建筑工程项目当中的作用发挥，从而提升管理水平。
1.制度层面保障
第一，尽快统一国内的建筑工程项目管理规定，确保责任主体投入足够的管理精力。目前我国各省、各地市所涉及到的不同类型的建筑工程项目管理规定都不甚统一，在管理过程中使用、交接手续的程序和所需证件也都不甚相同。这种情况已经很难适应知识流动日益频繁的社会，也不利于责任主体进行较为充分的管理。国家相关部门要尽快出台相关规定，综合考虑各地的实际情况，制定统一的管理规范，将各地建筑工程项目管理工作统一起来，使责任主体的管理工作朝着规范化、科学化的轨道发展。
第二，预警制度加入建筑工程项目管理的风险预警评分项目中，保障责任主体能够很好的区分风险。由于建筑工程项目管理是个包含安全管理、经营管理、营销管理等多个方面的组合体，但我国现今风险预警制度只针对建筑工程项目管理的综合管理来预警，即风险预警制度下的评分项目只涵盖建筑工程项目管理综合的预警评分项目，而没有涵盖分机构管理的预警评分项目，因此无法真正评断出建筑工程项目管理的内部结构，而无法真正做到风险的预防，导致责任主体也不能充分了解风险来源，无法全身心投入工作当中。所以，基于建筑工程项目管理的全面预防考量下，应该对于风险预警制度有所调整，即在建筑工程项目管理的预警制度中加入分类别的评分项目，确保责任主体能够有效区分风险的来源，进行较高水平的管理。
2.组织层面保障
第一，建筑工程项目管理必须设置专门审核机构，负责对项目管理方案进行审查，明确责任主体权利与责任。建筑工程项目管理专门审核机构，由项目管理相关部门责任主体组成，对整个建筑工程项目管理负责。建筑工程项目管理也应健全处置程序，成立相应的项目管理专门审核机构，对分支机构负责人负责。另外，建筑工程项目管理及其分类别管理必须完善项目管理内部控制制度和制衡机制，明确参与项目管理各责任主体的职责，强化项目管理内部监督。
第二，建筑工程项目管理责任主体及分支机构责任主体对项目管理的过程和结果负责。建筑工程项目管理责任主体及分支机构责任主体不参加项目管理专门审核机构，可以列席项目管理审核会议，不得对审议事项发表意见，但对项目管理专门审核机构审核通过的项目管理方案拥有否决权。如调整处置方案，调整后的方案如劣于原方案，需按项目管理程序由项目管理专门审核机构重新审核。建筑工程项目管理责任主体和分支机构责任主体参加项目管理专门审核机构的，出席会议时不得事先对审议事项发表同意与否的个人意见。直接参与项目管理的部门负责人及有关人员可以列席项目管理专门审核机构项目管理审核会议，介绍项目管理方案的有关情况。建筑工程项目管理和分类部门审计与纪检、监察人员应列席项目管理审核会议。
第三，对于建筑工程项目管理的执行机制进行完善。管理水平的改善效果离不开执行机制，因此对于建筑工程项目管理机制进行相应的完善，也是充分发挥责任主体管理水平提升效力的保障。一般而言，这种执行机制包括着如下几个部分：首先是全员参与的动态性管理机制。在这种管理机制下，每一名员工都将拥有一定的工作压力，从而不断的鞭策自己努力工作，发挥出最好的水平，这也是建筑工程项目管理责任主体参与效果的参考标准之一。其次是责任主体岗位有必要进行持续性轮换，确保不同的责任主体能够在不同岗位之间获得最大限度的锻炼，这也便于建筑工程项目管理培养综合性人才。最后是采用竞争上岗的机制，给予所有的员工以晋升的机会，根据员工的工作水平来判定晋升的标准，这有利于建筑工程项目管理内部良好工作氛围的培育。另外，对责任主体也应进行科学的考核，采取轮换制，使责任主体自身也具有一定的工作压力，严格实施工作不力的淘汰机制。
3.宣传层面保障
第一，责任主体应加强建筑工程项目管理知识的普及。建筑工程项目管理知识的普及涉及两方面人群。一是普通管理人员；二是普通员工。对管理人员来说，应该强化自身的项目规章编制、更改等一系列管理工作的水平，从而确保建筑工程项目管理的科学性，而这也能够确保对开展项目管理的便捷性。对于普通员工而言，目前绝大多数人并不了解建筑工程项目管理的具体内容等相关知识。对于建筑工程项目管理程序较为困惑，而大多数组织也并没有开设专门的讲座来为普通员工答疑解惑。当人们需要解答这些疑问时，只能到相关的管理部门去进行了解，而由于管理部门的工作很繁忙，只能针对普通员工遇到的问题作出解答，普通员工仍然不能掌握系统的建筑工程项目管理知识。因此，组织责任主体有必要开设专门的建筑工程项目管理知识讲座，由专门的管理工作人员为普通员工进行系统的讲解。
第二，责任主体应加强建筑工程项目管理知识宣传。鉴于人们建筑工程项目管理意识普遍不高的现状，应着力加强宣传，教育、引导人们认识到建筑工程项目管理的重要性。宣传的内容要多层次、多样化。宣传对象要涵盖各个方面，包括建筑工程项目管理管理者、管理部门、普通员工、企业等主体。现实实践中的很多组织的建筑工程项目管理管理部门并没有认识到项目管理的重要性，当涉及到相关问题时，不能有效协助单位完成相关事项。而对于普通员工而言，建筑工程项目管理管理的不协调也使得其在使用过程中往往占用了工作时间和精力，对企事业单位的发展也是不利的。责任主体的宣传方式可以多样化。从根本上创造一个良好的社会环境，使人们养成重视建筑工程项目管理，主动追求项目管理的自觉性和责任感，为日后的工作提供保障和便利。
第三，责任主体要在思想上高度重视。思想是行为的先导，责任主体要充分认识到建筑工程项目管理的重要意义，并投入一定的物力来保证管理的顺利进行。项目管理的优劣程度是企业生产经营活动的基础，其发展与企业息息相关。企业应注意巩固建筑工程项目管理成果，遇到较为紧急的情况时，能够为沉着冷静的应付提供保障。同时，要充分利用多媒体与互联网优势，增强责任主体与组织其他部门的沟通和互动性，进一步增强建筑工程项目管理水平，推动企业的发展。[科]
【参考文献】
