由于传统触摸屏灵敏度较低，无法满足复杂的触摸操作。因此，只能进行画面翻页、菜单点击等简单的触摸操作，可以这样说，传统触摸屏只相当于一个能够识别手指是否触摸（On或Off）的开关。在进行CAD作图或画插图的精细作业时，需要用到昂贵的数字化仪。近年来，虽说在平板电脑上安装电脑应用程序十分普遍，但是由于电脑应用程序都是以使用鼠标操作为前提，为了完成更多的精细作业，同时搭载触摸屏与数字化仪，正变得越来越流行。
这次，夏普研发的触摸屏系统“FreeDrawing”与传统触摸屏截然不同，它不仅能够在不使用昂贵的数字化仪的情况下，也能让电脑应用程序完成精细的作业；同时，又能在触摸屏上再现我们平日里熟悉的纸笔书写感受。今后，借助各种应用软件，用户的便利性将得到大幅提高。下面就为您介绍这一蕴藏着无限可能性的触摸屏技术。（图l）
夏普“FreeDrawing”带您步入书写新世界
下面，让我们来看一下“FreeDrawing”将带来一个什么样的世界。
在教学中的应用（图2）
例如在教学中，世界各国都将教学的ICT化作为国家项目大力发展，目前已证实，ICT教学可以培养学生的主动性，提高学生的积极性和兴趣，加深知识的理解，提高教学效率等，这些效果凭借传统的教育形式是很难取得的。而ICT教学的主角，就是电子黑板（IWB）和电子教科书/电子笔记。
1ICT：Information&CommunicationTechnology，信息与通迅技术。
1电子黑板（图2左上、右上、左下）
（IWB：InteractiveWhiteBoard）
用IWB画动画或立体图，具有出色的视觉效果，因而可以加深学生的理解，提高学习兴趣，但在实际使用中，要求其同时具有传统黑板的优点，如书写感受，多名学生同时书写等等。
使用夏普的“FreeDrawing”，可实现笔或手指的高灵敏度输入，50点同时输入。此外，可利用笔压感知表现“顿笔”、“挑勾”、“提笔出锋”等汉字的基本要素，这在使用汉字的国家是一个受欢迎的优点。
2电子教科书/电子笔记（图2左上、左下、右下）
电子教科书可以代替传统教科书，一部电子教科书可以囊括多本教科书的内容。此外，目前还在研究在电子教科书中增加自由书写功能，以代替传统的笔记。
在这方面，夏普的“FreeDrawing”也是极佳之选。可以用笔尖φImm的细铅笔或手写笔输入，甚至可以利用笔压感知功能，实现毛笔输入，因此，不仅可以用来记笔记，还可以用毛笔练习书法和绘画，全都在一台平板电脑上实现。
以上以教学为例进行了介绍，此外，“FreeDrawing”的性能还可以应用于标识系统、车载显示以及其他信息终端。由于其灵敏度高，戴着手套也可以识别触摸操作，例如，戴着防紫外线手套的女司机，可以从每次操作都要摘手套的烦琐中解放出来。
显示技术与电子元器件技术的融合
夏普研发和生产各种各样的传感器和系统电路，这次的独特感应技术也是在电视调谐器的研发技术中（在抑制噪声的同时放大弱电信号）获得的启发。
“FreeDrawing”以具有该独特感应方式的触摸屏控制器为核心，融合了支持In-Cell/On-Cell/贴与合式等多种方式的触摸屏传感器，以及拥有丰富产品阵容和公认技术能力的夏普显示屏技术，最终得以实现。（图3）
凭借夏普独特的传感技术，实现超群的灵敏度
夏普在研发触摸屏系统的过程中极为关注书写感受。传统触摸屏由于灵敏度低，因此书写体验差，很多人不喜欢用触摸屏输入文字。
夏普从感知算法开始人手进行了彻底的改良，提高开发完成度，终于得到满意的灵敏度，成功地研发出拥有多项专有技术的独特的传感技术。
1.算法
下面对独特传感技术进行简单地说明。
一般的触摸屏传感技术被称为逐次方式，需要按顺序逐行扫描，因此扫描完一个画面所需的时间，取决于该画面包含的行数。而夏普则采用并列方式，可以同时扫描画面内所有的行，从而缩短传感时间，不再受行数的制约。通过缩短传感时间，可以增加单位时间内的传感次数，从而提高SN比（信噪比），实现前所未有的高灵敏度。
2.灵敏
此处对利用夏普独特算法得到的高灵敏度性能进行具体确认。
（图5）表示并列方式（夏普方式）与逐次方式（一般方式）触摸灵敏度的模拟计算结果。
纵轴为灵敏度指标信噪比，根据逐次方式最左端的值进行了标准换算。
横轴为驱动行数的对数轴，图表上方标注了部分面板尺寸。
由图5可知，并列方式比逐次方式灵敏度更高，并且，逐次方式随着尺寸变大，灵敏度会下降，而并列方式则始终保持着高灵敏度性能。
凭借不受尺寸限制的高灵敏度性能，小到智能手机，大到标识牌，都能实现超群的书写感受、50点触控、戴手套触控操作等极为方便的功能。
关键词：普通话；比；查；听；练；记
中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）06-0089-01
普通话即中华民族共同语，是教师的职业语言，是学校的教学语言。中小学是推广普通话最理想的场所，要求学生说普通话，首先就要求教师应说一口标准、流利、纯正的普通话。普通话说得不好，常会闹出许多笑话。如有一次听一位小学数学教师上课，他讲“三角（jiao）形的三个内角（guo）”，让听者忍俊不禁，捧腹大笑，弄得这位老师面红耳赤，十分尴尬。随着普通话水平测试工作的展开，教师队伍将实行持普通话等级证上岗制度，中小学教师学说普通话已经纳入了“法制”的轨道。
我们澧县属西南官话方言区，那么，教师怎样才能说好“以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的普通话呢？笔者以为，掌握以下几点是很重要的：
1.比
“比”，就是比较异同，找出事物之间的异同及其相互关系。学习普通话，就是要结合本地方言特点，找出方言与普通话在声母、韵母、声调、语序、词汇等方面的差异。
澧县在声母方面最大的不同是：n与l不分、f与h不分。有部分地区（如七里湖这一带）只有z、c、s，而无zh、ch、sh。在我们的方言中没有n与h这两个声母，凡是读n、h的都读成了l、f。如梨、泥不分，虎、府不分。甚至一些零声母前加l，又有一些丢掉了l声母。如业（ye）读成（lie）、旅（lu）读成（yu）等等。
在韵母方面，老师们也要找出差异，进行比较学习。在我们的方言中，en、eng不分，in、ing不分，凡是念eng、ing的一律念成en、in，如"耕"（geng）念成（gen），“铃”ling念成“林”（lin）。
在声调方面，关键在于找出方言与普通话在调类、调值上的异同。方言与普通话一样，也有阴、阳、上、去四个调类，但不同的是方言只还多了一个调类--入声调类。在调值上，我们的方言与普通话相同的是阴平，高平调55；但在阳平（35）、上声（214）、去声（51），这三个调值上存在着很大的差异，我们方言中的调值依次是13、21、44（或13）。
在词汇上，方言与普通话也存在着差异。如：“明天”说成“麻哒”，“太阳”说成“日头”，“拳头”说成“丁公”等等。即使方言与普通话的词语同形，但意义也有不同，我们方言说的“吃亏”有“累”的意思，“发狠”有“努力、刻苦”的意思，而在普通话里，对“吃亏”的解释是：①受损失；②在某方面条件不得利；对“发狠”的解释是：①不顾一切，下决心；②恼怒，动气。
在语序上，我们的方言与普通话也存在着差异。如普通话说“给我一支笔”，方言说“给一支笔我”；“他被狗咬了”的被动句式，我们方言说成“他做狗子咬哒地（di）”。
我个人以为，通过这些方面的差异查找，找出了“病根”，要拔掉“病根”，就得注意这些与普通话不同的差异，进行发音及辩正，加以纠正。我想，这是学习普通话最关键、最行之有效的方法。
2.查
“查”就是勤查字典，这是学习普通话的一个非常必要的环节。当某个字不会念或念不准读什么音时，一定要查字典，千万不要望文生义，只读半边字。如有人把《水浒传》的“浒（hu）”读作xu，把“阮氏三兄弟”的“阮（ruan）”读作yuan。实际上，查字典就像“问路”，某人老走不出胡同，东碰西撞，结果还是“问路”，才走出迷途。不查字典，凭印象读字音，我以为，作为教师，是非常不负责任的表现。同时，也有损祖国的语言。将不认识的字或读音不准的字用本子记下来，日积月累，读不准的字会越来越少，普通话水平自然会慢慢提高。
3.听
“听”就是指在看电视、电影、听广播时，注意听清字音。语音是口耳之学，在训练时，除动脑、动口之外，还需动耳。要勤听、勤说、勤问、勤思。上课或日常生活中坚持听别人说普通话，常听广播、电影、电视中的对话等，边听边模仿。在教学时，教者要坚持用普通话教学。另外，经常放录音磁带锻炼自己的听力，也是十分重要的。
4.练
“练”就是要练习说普通话。“听”还是别人的本事，如何把别人的经验吸收过来呢？那就是“练”。听得再多，比得再多，查得再多，不落实到“口”上，还是等于零。学说普通话就是要多读、常说、常练，就会逐步提高。也就是说要舍得开口，要动口。要丢掉怕丑怕难的思想，反复练习，咬准字音，不会发音的声韵调或字词句，多向能者请教；平时要坚持说普通话；学会用普通话思维；可以自言自语练习普通话；每天坚持两个小时的朗读时间。天长日久，普通话自然会大有长进。
5.记
一、注重培养初中生勤查语文工具书的好习惯
学习语文，常常会遇到一些不认识的字和词，既不知道它们的读音，又不了解它们的意义。还常会遇到一些成语典故，不大好懂，怎么办呢？这就可以向字典等工具书请教。《全日制义务教育语文课程标准（试验稿）》要求我们“学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。”“能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。”“阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”因此，培养初中生勤查工具书的习惯，是初中生们学好语文的一项基本功。
初一新生刚入校门，在入学教育的第一堂语文课上，我就向同学们提出一个要求，要求同学们必备一部《现代汉语词典》，因为该书是以记录普通话语汇为主的中型词典，可供中等以上文化程度的学生使用。其中所收条目内容，包括字、词、词组、熟语、成语等约五万千条。我向同学们提出这个要求的目的，无非就是要培养他们熟练使用语文工具书自学语文的良好习惯。
二、着力使学生养成良好的写字习惯
中国书法源远流传，是中华民族文化的瑰宝。学生写好字就要注意研习欣赏书法，以进一步提高汉字书写水平。写字时，好的书写习惯，可以增加书写的美感，并在增进对民族文化热爱的基础上培养高雅的审美情趣。
三、精心培养写观察日记的好习惯
语文课程标准要求：“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”
教师应先向学生讲解写日记的好处。俗话说：“拳不离手，曲不离口。”常在日记中练习写点东西，写起作文来，就会得心应手。写日记可以培养人的好习惯，活跃思维，更可以提高写作能力。“有米下锅好为炊”，培养学生写观察日记，实际上是指导学生在生活中积累写作素材。学生只有积极并善于积累写作素材，作文时才会“有米下锅”。
同学们把自己所经历的有意义的一件件事记入日记中，不仅积累了素材，也锻炼了写作的手笔，写作水平自然而然会得到相应的提高。
指导学生写好观察日记。必须让学生做生活的有心人，随时随地留心身边发生的各种各样的事，要“家事、国事、天下事，事事关心”。这样要求学生仍会感到有些笼统，无从下手。我把观察对象具体地列举出来。比如，人：亲人－爸爸、妈妈等，身边的人－老师、同学等，社会上的人－清洁工、医生、庄稼汉等；景：日出、日落、彩霞、流云、小桥、流水、春雨、秋风、夏夜、雪景等；物：日历、影集、闹钟、杨柳、落叶、红旗等。这样观察，学生有了着眼点，眼里有了心里就有；心中有数，下笔就能成文。一天一个小作文，久而久之，，就为作文积累了大量的生活素材。
四、注重培养学生上课做笔记的好习惯
语文课标总目标要求：“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。”
教师在课堂上传授的知识，学生当时记得很清晰，时间久了，学的东西多了，有的知识便淡忘了。这样语文课堂笔记便成为知识积累的一种重要手段。同时学生做笔记的同时，也是对语文课堂知识消化吸收的过程，更是一种积累的过程。在笔记本中，有关字音、词义、作者简介、文学常识、语法知识、写作常识、写作手法、学习经验等都可以在笔记本中得到反映。
不积溪流，无以成江河。要使学生“满腹经纶”，教师应注意引导学生持之以恒地作好课堂笔记。语言文字的积累是循序渐进的，要有收获，就要时时积累，常常训练，要认真把握课堂45分钟。做笔记要细致得法，落实到位。即使在考试复习时，笔记本也可起到查漏补缺的作用，还会使学生有一种温故而知新的感觉。说不定笔记中的一个闪光点、一个学习经验，就是学生学习创作中的一个灵感所在！茅盾先生说过：“文章本天成，妙手偶得之。”这个“得之”的过程，实际就是长期积累，偶尔得之的过程。
五、注意培养学生平时说普通话的习惯
一、品牌关注度调查
根据对用户关注度的调查，ZDC统计出3月份最受关注的十五大笔记本品牌，具体排行及关注度分布如下图所示。
调查显示，华硕以22.8%的关注比例夺得冠军，成为“3月最受用户关注的笔记本品牌”。华硕A8系列都是市场上最受关注的产品之一，这个系列笔记本又非常丰富，给消费者非常多的选择，3月A8H23EJm-SL接连降价，吸引了不少用户的关注；华硕Z99系列也是市场上销售较出色的一个系列，本月华硕Z99H22Fm-DR再次创下历史新低，Z99H56Jn-SL进行了免费升级活动，这一系列的降价促销活动均为华硕关注度的提升起到一定的作用。
惠普位于排行榜的第二位，获得16.8%的关注比例。在主流市场中，惠普V3000系列笔记本凭借亮丽的外形和相对较低的价格，受到消费者的好评。V3148上市时间不长关注度就已经攀升至前十位，本月其价格再次下跌。3月惠普V3200系列笔记本全面上市，惠普V3118TU的升级机型V3211TU以4999元的价格上市，且其价格已开始下降。此外，本月惠普笔记本的校园促销战役也正式打响，为其在市场上增加了不少的关注度。
联想位于排行榜的第三位，占据12.6%的关注比例。本月其降价促销活动较多，在月初，联想对预装Vista操作系统的F40T5500W41024080BVPW3b进行了千元级别的大幅降价促销。在3月中旬，F40T5500W41024080BVPW3b再次降价600元；此外，联想天逸F40AT2050W4512080BiXW3b、天逸F30T5500W31024080BiVPW3b等在3月均开展了促销活动。
戴尔排在第四位，获得8.1%的关注比例。宏基、ThinkPad与神舟三大品牌所获的用户关注比例接近，分别是7.8%、7.4%与7.3%。索尼、三星与东芝三大日韩品牌分列排行榜的第八、第九和第十位。排在第十一至第十五位的厂商是：明基、苹果、海尔、清华同方与方正，这五大厂商的关注比例均在1.5个百分点及以下。
通过调查可以看出，在3月笔记本市场上，华硕、惠普与联想三大品牌的人气较旺，三者在市场上的关注度均超过了10%，累计关注比例占据整体市场的50%以上。
二、产品关注度调查
1、不同价格产品关注度分布
对不同价位笔记本的调查显示，3月份，6000-8000元之间的笔记本在市场上的关注度依然最高，获得了36.5%的关注比例。6000-8000元笔记本获得高关注的原因主要有：首先，作为购买主力的学生用户由于自身经济实力的原因，普遍都关注于这个价位的产品。其次，此价位笔记本市场也是竞争最为激烈的，由于双核与单核的改朝换代以及双核之间的新老交替，一时间新老机型纷纷跳水，加入到这个价位的激烈竞争之中，以期在混乱的市场中分得一杯羹。
处于6000元以下的笔记本受到不少入门级用户的关注，占据了23.5%的关注度。至此，8000元以下笔记本占据整体市场六成的关注度，较高的关注度，说明8000元以下产品拥有较强的购买潜力。
8001-10000元笔记本排在第三位，获得了21.9%的关注度。而10001-12000元、12001-15000、2万元以上与15001-20000元的高端市场，虽然竞争程度相当激烈，但限于多数用户的消费水平，所获关注比例较低。
2、不同屏幕尺寸产品关注度分布
由于14.1英寸笔记本集中了其他尺寸笔记本的优点，在12英寸、15英寸和17英寸产品之间找到了移动和性能的最佳平衡点，因此在市场上的关注度仍然最高，大多数消费者也会倾向于购买14英寸的笔记本。从3月份的调查显示，14.1英寸笔记本已经占据了整体市场六成以上的关注度。
其次是15.4英寸笔记本，虽然其拥有较大的显示尺寸，娱乐效果突出，但是由于体积太大太重，导致娱乐性与便携性不能很好地统一，因此获得16.1%的关注度。
12.1英寸与13.3英寸轻薄笔记本在3月市场的关注度相差不大，分别是7.8%与5.8%。而17英寸笔记本由于价格过高，因此关注的用户较少，仅获得0.7%的关注度。
3、宽屏与普屏产品关注度分布
调查显示，宽屏笔记本已成为大多数消费者的首选产品，其关注度也一路上涨，3月份已经占据整体市场86.8%的关注份额，同上月相比提升了2.6个百分点。而普通标准屏的笔记本已逐渐失宠，仅获得了13.2%的关注比例。
根据调查，ZDC认为宽屏笔记本受到消费者关注的原因有以下几个因素：首先，在厂商方面，宽屏的尺寸能够更合理地利用整块液晶面板，具备低切割成本的优势，这是众厂家乐于制造宽屏笔记本的原因之一。其次，宽屏笔记本16：9或16：10的比例与普通屏幕4：3的比例相比较，具有更大显示面积和更多的像素，更高的亮度，1280×800的分辨率使宽屏机的显示效果看起来更清晰一些。再次，在新一代Windows操作系统Vista上市的影响下，惠普、戴尔等各大笔记本厂商纷纷选择推出14.1英寸或15.4英寸的宽屏笔记本，而不是标准4:3屏幕的产品。
4、不同CPU类型产品关注度分布
从不同CPU笔记本的调查中显示，酷睿2双核机型已经顺利取代了酷睿的地位，受到大部分消费者的认可，3月份获得了高达46.5%的关注比例。
酷睿处理器包括了CoreSolo(酷睿单核)和CoreDuo(酷睿双核)两种，而采用CoreDuo(酷睿双核)笔记本的关注度颇高，占据市场22.2%的关注比例。酷睿单核笔记本由于目前在市场分布的产品数量较少，因此关注比例仅有1.3%。可以看出，双核笔记本成为关注焦点，3月份占据了整体市场近七成的关注度。
面向入门级用户的AMD与赛扬M笔记本所获的关注比例接近，分别是10.5%与10.3%。采用奔腾M笔记本的关注比例为8.8%。
5、不同内存大小产品关注度分布
在笔记本内存的调查中显示，用户关注的容量主要集中在512MB，而512MB内存是目前大多数产品的标准配置，目前已经拥有接近整体市场七成的关注比例。其次是1024MB内存的笔记本，凭借其大容量优势赢得了21.1%的关注比例。
随着消费者对笔记本配置需求的提高，标配256MB内存的笔记本已经不能满足用户的需要，因此其关注比例呈现逐步下滑，占据了6.3%的关注比例。2048MB内存笔记本也受到了不少消费者的关注，但限于大多数用户的消费水平，其仅获得了1.6%的关注比例。
6、不同硬盘容量产品关注度分布
一、着重用课本知识教学指导学生作文
笔者在讲《太阳》一课时，注意运用多种教学方法和手段，在课堂上创没一个轻松而又活跃的学习气氛，激发学生学习的积极性和趣味性。(1)在学习课文之前，注重培养学生的预习和质疑能力，让学生一边预习一边拿起笔把不懂的地方作好记号，然后打二报有哪些不明白的地方。(2)注意归纳总结学生的问题，并且把它们提炼成自学提纲。可归纳为：①一边读一边想，句与句之问有什么联系。②课文从哪两个方面说明太阳和动、植物的生存、生长的关系．把有关的句子画出来。③课文从哪里说明太阳和人类生活的关系。整堂课的教学就是围绕这些问题贯穿始终，既避免了满堂灌的填鸭式教学，又可以使这篇文章的学习目标突出，学生学起来不会觉得中苦，从而学习的兴趣大大地提高了。(3)运用多种教学手段进行教学，激发学生学习的好奇心和兴趣。在介绍太阳和气象生成关系时，因为这是一科普知识，为了让学生更加具体、形象地了解太阳和风、云、雨、雪的关系，而避免机械、简单的从文字上了解，我运用，多媒体GAI软件表现出来．一下子把学生的注意力都集中到老师那里，使本来枯燥乏味的知识变为有趣的画
面，学生很容易就理解了课文的内容，同时，避免了把语文课上成科普知识课，符合了语文这一门工具性非常强的教学要求。(4)加强“读”中理解，“读”中体会，“读”中感情，通过多读来加深学生对知识的理解和掌握，在读书的过程中体会文章思想内容，“以读代讲”的方法还是语文学科学习的根本手段。笔者在课堂上努力为学生创设一个轻松、活跃的课堂气氛，让他们在课堂上自主地练习读书，或者倾听老师范读，然后自己学着来读：或者自己表演给全班同学听，让其他同学参与评价；或者在学习小组内练习有感情地朗读课文。
总之，学生通过朗读课义可以加深对文章的理解，避免了重复、罗嗉的串讲。老师通过不断地钻研教材，优化课堂教学，目的只有一个。就是给学生一个科学的学习方法。霍姆林斯基说过：一个人到学校的关键是能够掌握正确的思维方法。学法指导的核心是思维方法的指导，教师在教学中应当指导学生掌握观察、分析、综合、概括、归纳、演绎等思维方法。只有这样，才能够实现教是为了不教的目
的，才能够使学生达到主动发展的境界。
二、培养学生积极的练笔习惯
对于作文无从下笔的学生来说，从记录故事人手是一种途径。因为故事能激发学生兴趣，记录也不需要创造，学生比较容易掌握。学生可直接记录自己知晓的故事，也可在班上举办故事会，由班级统一提供记录材料。所讲的故事可以是民问传说，也可以是真人真事，但要求情节完整，生动有趣。学生听了故事，教师帮助他们分析情节，理清线索，课后由学生整理成文。这样，学生有充足的时间去思考去归纳，觉得记录故事不难，在不知不觉、轻松愉快中，培养了学生练笔的习惯。
三、寻找题材，现场作文
初学作文时，无病，语言生硬是一个通病总觉得作文选材很难，需要天赋，需要创造，不敢去奢求。为了让学生感受到选材并不神秘，笔者采用了现场作文法。曾以“一个顽皮的同学”为
题，教师在黑板上作现场作文示范。写了班上那个说话幽默、动作滑稽。时不时犯小毛病的同学，用大家熟知的事实表现主题“顽皮”二字；同时，适当运用了肖像、动作、语言描写，让学生大开眼界，积极参与现场作文。现场作文很直观，所写对象是自己熟悉的事物，看得见，摸得着，有真切可信感。通过练习，学生觉得作文选材并不难，题材就在身边。
四、开展有益活动，使写作内容更丰富
作文不是闭门造车，其材料来源于生活。在班上组织一些活动，如联欢会，故事会，演讲赛等。不光是活跃班级气氛，还能创造情景，为学生写作提供广阔的空间。必要时，可组织学生到野外去参
观考察，让学生在实际活动巾得到体验，获取第一手材料，再以有关活动为题材作文。学生就觉得作文有话可说，有情可抒，写出的文章就真切、充实、有见解、有文采，渐渐地悟出了作文奥妙。
五、鼓励学生写短小作文
惠普重磅推出的名为HPG的全新笔记本系列，全新上市的HPG系列预装正版windoWS7操作系统，以强劲的配置，丰富的娱乐功能，出色的外观，多元的附加价值，以及性价比突出的实惠的价格无疑具有十足的吸引力，满足时下都市达人、时尚潮人、精明买家们对笔记本的挑剔需求，并以此将这些精明消费的人们召唤在一起。而在HPG上，人们对笔记本电脑“更实惠，更贴心”需求纷纷得到满足，而市面上，没有一款其他品牌的同档次笔记本电脑能够同时在性能、设计与服务上同时兼顾，HPG系列，正引领着一场以“G”为关键词的流行风潮。
便捷之G
HPG系列预装正版Widows7操作系统，秉承“让电脑变得简单”的理念，提供更加简单、高效的使用体验。让用户无需另行安装系统。一机到手，即可高教操作，简单易用，安全、稳定，远离术马和恶意程序，并可终身免费下载高质量安全防护软件，获得微软官方售后支持，为主流需求的用户提供更为便捷的使用体验。
有料这G
HPG系列配备英特尔最新的酷睿13、i5处理器、支持Dxll特效的高性能ATIRadeonHD5470独立显卡，全线内置500GB硬盘…_出色的配置保证其能够胜任当前的各种主流应用。
娱乐之G
HPG系列配备高感光VGA网络摄像头，其智能感光调节功能能够在较暗的环境下提供清晰的图像，内置的Youcam软件能够将使用者的影像转化为各种极富乐趣的个性化头像，令网络淘通的双方更加亲近。此外，该机配备支持HPBrigtview高亮屏技术的LED背光宽屏显示屏与奥特蓝星音响，为用户送出无与伦比的完美视听盛宴。
个性之G
HPG系列拥有传承自惠普笔记本家族的经典外观，其A面拥有个性化的3D膜内漾印处理工艺，提供香槟金、霓彩红、炫酷黑三种闪耀着金属光泽的配色可选。
贴心之G
在维修成为不少其他品牌用户的头痛问题之时，惠普为HpG系列笔记本电脑用户提供了“1年免费上门取送机”的金牌级服务。在“爱本”有问题时可以随让客服人员上门送车，维修之后又会及时将笔记本送回，最大程度节省用户往来送机的时间，通过客房人员的手不仅传达的是一种服务，更是一种人文关怀。相信历过“维修往返跑”的笔记本电脑用户无疑会对这个服务条款非常欢迎，主流的花费，却可以享受到如此尊贵的服务，用贴心来形容绝不为过。
有G有才够
在5000元级的产品中，HP6不不愧为个中翘楚；它的影音性能非常出众，在支持DXll特效的高性能显卡的支持下，1080口全高清视频与3D网络游戏均能无比流畅地呈现在用户面前。与同级机型相比，在5000元级产品上采用最新的硬件配置，而非采用高端系列淘汰的配置，也显示出惠普的厚道之处，不仅如此，惠普还为HPG系列提供了“一年免费上门取送机”的贴心服务，极大提升了产品附加值。
解读G生活
HPG系列笔记本的出现，使都市达人、时尚潮人、精明买家们集结到了一起。他们的共性是追求品味，讲究个性，要求性能，注重品质，更关心产品的实惠，他们的生活宗旨是以最实惠的代价换取最佳的产品与服务，对于如何生活的更加惬意，他们自有主张他们就是新新时代的达人一派，G派达人，与HPG有料又实惠的产品理念不谋而合。
G派达人新生代学生小贝
我需要的不仅是一台笔记本电脑，也是学习机、游戏机、高清播放机，甚至还是聊天机器…在我眼中，大学生活不应是别人教，而应是自己跟世界学。HPG很酷很强大，更重要的是，它并不昂贵。
G派达人职场新鲜人Maggie
我是Office达人也是娱乐女王；我不玩开心，只喜欢微博所以我不需要朋友只需要粉丝。HPG的华丽设计是我的率性表达也是我在网上寻求真实自我的伙伴。新时代下，“有G就够，G教你玩”!
爱网购、也爱好莱坞大片、爱享受宅在家里的快乐，不爱费时费力地出门购物。富二代们用数万元穿出范儿，我仅需数百元。我选笔记本电脑不仅看设计、看价格更要看服务，所以我喜欢HPG预装Windows7的便捷，更享受它上门取送机服务的贴心，让我在笔记本电脑上只享受、不操心。是的，我是“G派达人”
G不一定有钱，但有的是眼光
G不用嘴谈情，但用键盘说爱
G不想别人教，只想跟世界学
G不玩人生游戏，但会游戏人生
G不会在格子里自闭，只会在灵感中自由
G不在乎拥有，只在乎分享
G不仅有真实的生活，更有真实的自我
G不止生在现在，更活在未来
