一、土力学课程教学中存在的问题
1.教学学时少与教学内容多之间的矛盾。按照新的土木工程专业培养方案，拓宽专业口径即要求学生在校期间增加基础课程的教学内容，扩大知识面，提高素质，强调对学生能力的培养，以增强对社会的适应性。对于土力学这门课程而言，高等学校土木工程专业指导委员会修订的专业基础课程《土力学》教学大纲明确指出，该课程属专业基础课，课时建议54学时。我校土木工程专业该课程2001级教学大纲定为36学时，后来2003级教学大纲修订增至48学时，目前2009级教学大纲调整为40学时。众所周知，土力学这一学科形成较晚，许多问题尚未研究清楚，许多理论仍处于经验或半经验状态。土力学课程具有内容庞杂、系统性差、理论不完善、试验方法多种多样、操作步骤复杂、技能要求高等特点，需要讲授的内容多而杂，这就形成教学学时少与教学内容多之间的矛盾。
2.教材内容陈旧或规范翻版与社会需求之间的矛盾。教材质量的优劣是直接影响教学质量的关键问题，因此必须对教材的选择给予充分的重视。为了满足宽口径专业的要求，很多针对“大土木”的《土力学》教材便应运而生。但是由于目前我国各个行业所采用的规范并未完全统一（甚至有的方面还存在显著差异），其体现在一本教材中便极易导致体系不统一，内容繁杂，不利于学生的学习和理解。因此，这要求各部门各行业应逐步找到共同语言，修订各自的规范标准；另一方面，也要求高校的土力学教材必须加以整合，乃至对整个教材体系实施改革。
3“.双师型”教师的培养滞后与课程教学需要的矛盾。土力学较强的实践性要求教学中必须营造“身临其境，感同身受”的情境。由于该课程中涉及的基本概念和计算方面内容较多，理论大多抽象且难度较大。因此，对授课教师的专业和工程实践素质有很高的要求，也就是我们经常所说的技术过硬的“双师型”素质。但是由于教师缺乏相应的工程实践经验，也就不可能在课堂上从工程实际应用的角度去理解和讲解土力学中的一些基本原理，不可能把反映现场实际工程的最新成果及时充实到土力学课堂教学中，课堂讲解也只能“空对空”地进行，更谈不上达到较好的教学效果。因此需要授课教师具有丰富的现场经验或具有一级注册土木（岩土）工程师资质，这样才能给学生传输较为“感性”的工程实录和背景。
二、提高土力学课程教学水平的对策
1.教材建设是解决多内容与少学时之间基本矛盾的关键。教材就是教本，是师生教与学之本，它主导着教与学的方向与质量。要在很有限的学时内让学生掌握土力学的基本概念、基本理论与基本方法，首先就必须让教材用清晰简练的文字语言和精心筛选的科学内容给出一个当代土力学具有内在实质联系的基本框架体系，并且使它在每一个基本点上具有一定的弹性（可选择性与可增补性）。按照这些原则，笔者认为，土力学教材需要把研究土和土体的变形强度特性规律与工程应用问题明确地突出出来，提出问题，分析问题和解决问题。精选或精编具有国内先进水平的教材，是更新教学理念的重要方面。目前国内土力学教材不少，但其基本内容没有太大变化。为尽快与国际“大土木”工程教育接轨，首先要按照土木工程专业的要求，周详编制本课程的教学大纲。选材应在体现教学目的性的基础上注意一个精、一个新、一个实。精不是少，而是从问题的总体联系中，选准一个或几个关键性的点或线，做出仔细的扩展、剖析，举一反三。对于新材料，虽然在原则上应该尽量吸收，但仍要慎重处理，吸收应视新材料的成熟程度、应用情况和学时可能采取不同的方式。吸收新材料并不一定要以它原来的面目出现在教材之中，应该经过教师的消化和再制作，既要避免老套循环，又要防止兼收并蓄，多头罗列，造成教材膨胀。选材无论新旧，均要以实为主，要真正能解决问题，防止空头讨论、以势压人或头重脚轻，故弄玄虚。
2.教师基本功建设要在讲好每一堂课上下工夫。“教有法而无定法“的说法反映了教学工作的复杂性和灵活性。教学必须既“因材施教”，又“因需施教”，不仅不能“打无准备之仗”，而且“不能打无充分准备之仗”。要不断地根据新情况把力量化花在讲好每一堂课上。讲好一堂课，要靠教师对一堂课做创造性的精心设计，使学生始终带着问题，处于“分析问题，解决问题”的过程中。讲课是教材内容和教学方法具体统一的运用，是教学基本规律和教学原则的具体体现。对其中每一个问题均做出有系统、有论证的科学分析，指出理论产生的实践依据，或实践中复杂现象的理论解释，或举出理论应用的实际例证。如果通常所说的备课侧重于教学内容方面，那么，课堂设计则还应该侧重于教学方法方面，以便达到调动学生的学习积极性、增加学生的学习主动性、提高学生的学习效率、塑造学生的优秀品德等目的。
2.新疆特克斯县阔拉萨依铁矿区地质特征与铁矿成矿关系分析侯江胜
3.新疆铁里木克-预须开普台铁矿地质特征及远景分析贾国章
4.新疆托里县阿达依铜矿地质特征及成矿远景浅析李国军，周勇
5.铜镍矿掘进生产中应注意的几个问题张国旗
6.铜镍矿封井标高解算及精度分析田新
7.高密度电阻率法在岩溶探测上的应用李增明，贾国章
8.上向进路充填采矿法在哈图金矿的应用朱宏伟
9.煤层气参数井钻探技术探讨徐跃军
10.喀腊达板铅锌矿钻井冲洗液的应用冯文炼
11.新疆有色集团天池矿业公司大平滩煤矿煤炭自燃特性研究张建新，张国斌
12.新疆特克斯县库姆斯萨依铜矿地质特征及找矿前景王军
13.用系统工程理论建立数学模型分析矿井合理的生产能力张国斌，张建新
14.钻井液在非开挖中的常规使用杨志明
15.余弦定理在管线测量中的应用王庆峰
16.某铜镍矿选矿厂回水的利用赵静波
17.浅谈阿希金矿细菌氧化过程中的影响因素赖慎志
18.信息动态
19.浅谈密闭式鼓风炉对炉结的处理黎正茂，马建平
20.转炉吹炼过程控制曹殿军
21.高电流、低流量、窄间距生产高品质阴极镍的方法刘祥，盛祖贵，王拥军
22.建立乌鲁木齐市排水监测机构的调查与分析马金霞
23.浅析煤对二氧化碳的化学反应性张朝青，任崇才，刘权
24.土壤镉的吸附研究任崇才，刘权
25.硫脲纤维素分离富集原子吸收光谱法测定地质样品中痕量银马中
26.铅锌矿中铅锌铜铁的原子吸收测定刘红梅
27.浅谈输水隧洞施工供电伍丰力
28.低压断路器辅助开关的失效分析史克力
29.新疆有色金属中小型球磨机大轴承衬(大瓦)的改进徐海军
30.国产新型设备36"旋盘破碎机生产调试与维修的探讨田忠喜，解少军，宋国荣
31.施耐德UnityProPLC双机热备技术在自控系统中的应用许坚
32.SCALANCEX-204在西门子环网中实际应用探讨安会平
33.电气设备热故障分析及对策吴新玲
34.优化机械加工刘云
35.BF-122型罐笼防坠器脱钩试验方法程龙飞
36.机械加工工艺规程的设计黄河
37.干熄焦提升机旋编控制史鹏飞
38.在工程管理中如何控制工程造价王淑荣
39.工程施工项目成本管理与控制高华
40.建筑施工现场混凝土施工质量控制论述张玉清
41.我国建筑行业索赔现状及对策分析李国珠
42.浅谈全鑫公司工业项目施工中技术资料的收集整理秦志和
43.保证钢筋气压焊质量的关键施工措施张玉杰
44.混凝土裂缝与温度的控制马庆禄
45.浅议砌体结构房屋悬挑构件的施工徐作民
46.施工企业材料成本控制的措施与途径伍时蕴
47.浅谈工程造价管理的方法陈红霞HtTp://
48.浅谈施工现场管理要点胡钰
49.谈施工阶段项目预算管理邓永慧
50.如何搞好国有企业员工绩效考核刘庆珍
51.企业技术创新李佩方，陈悦娣
52.企业文化与内部控制张艺
53.浅谈领导干部经济责任审计评价的初步认识依力汗·阿合买提
54.论企业管理创新的要点和途径郑亚君
55.小企业如何留人姚建胜
56.国有企业的改革对众鑫矿业发展的影响胡力翠
1.就矿找矿与哈图金矿——哈图金矿第三轮深部找矿取得重大突破及意义肖飞，徐存元
2.新疆哈密市宏源铅锌矿地质特征和找矿标志程松林，马金林，张黎，杨良哲，郭涛，何文强
3.对多绳摩擦式提升预防及事故分析新疆有色金属何红军
4.新疆西南天山赞比勒区富碱侵入岩及其成矿特征施培春
5.新疆巴里坤县索尔巴斯陶金矿成矿特征党延霞，贺转香，何建喜，王鸿津
6.黑机油复合钻杆脂的研制与应用刘晓春
7.论矿山地形测量工作田新
8.物探地震小波模极大值的岩层厚信号奇异性检测胡克亮，王建明，扎晨艳，刘荻
9.新疆阿勒泰市恰夏铜铁矿地质特征及成因初探阿不都热依木·吾甫尔
10.关于上采区中深孔爆破参数的优化设计李建国
11.浅析新疆尼勒克县群吉萨依铜矿之含矿隐爆角砾岩的地质特征及成矿规律韩刚
12.磷钼蓝差视分光光度法快速测定铜精粉中的砷刘军，任崇才，祝智，朱琳
13.纯铝中铁的测定王芳
14.微波消解原子荧光法测定大米中的汞刘权，张朝青，任崇才
15.原子荧光法测定地球化学样品中砷、锑、铋的讨论马中
16.苛化渣代替石灰石浆进行回收再利用李佩方
17.生物氧化BK培养基的研究与应用赖慎志，王行军
18.铜镍转炉炉寿提高的工艺实践曹殿军，徐玉虎
19.某矿尾矿干排与湿排效益对比赵静波
20.转炉吹炼的操作重点黎正茂，马建平
21.金铬公司生物氧化和焙烧氧化工艺比较盛惠敏
22.接地装置与接零装置在施工现场的安全要求史克力，阿布别克·乌拉孜
23.RTU在矿山用电监控系统中的应用姜兴元
24.Φ1200×1000搅拌槽设计方案刘宏
25.有色带材分切质量控制全明
26.消防应急疏散照明技术的发展应用以及两种供电方式的比较张卫中
27.JAVA通过OPC技术平台实现对火电厂下位机数据的读取杨恒敏
28.铸造耐磨高锰钢Mn13的铸造工艺刘云
29.对2JTL1700-900型矿井提升卷扬机制动器的改造程龙飞
30.变速箱箱体裂纹的焊补修复徐海军，阿布别克·乌拉孜
31.翅片式空气冷却器在水电站的应用贾宝生
32.可可托海35kV主变差动保护误动作分析与处理陈军
33.浅谈送配电线路的防雷与接地伍丰力
34.全过程造价控制陈红霞
35.反井钻机掘进的推广运用秦志和
36.浅谈水利工程投标策略及技巧肖玉萍
37.如何搞好建筑工程经营管理陈秀
38.混凝土框(排)架结构施工质量通病探讨张玉清
39.内墙涂料饰面质量通病及防治热合木江
40.浅谈塔河干流某枢纽混凝土施工方案韩道兵
41.建设工程项目全面造价管理龙美规
42.浅谈施工现场材料的使用和管理胡钰
43.新疆有色金属对普通混凝土空心砌块墙体裂渗控制施工技术的探讨马庆禄
44.浅谈金属期货在企业经营过程中规避风险的作用依力汗·阿合买提
45.人力资源在企业管理与会计计量中若干问题的探讨刘庆珍
46.浅谈企业核心竞争力的提高姚建胜
47.建筑企业职工教育工作探讨哈里木拉提
摘要：随着我国经济的迅速发展和科学技术水平的不断进步，建筑行业得到了快速发展，同时也受到了越来越广泛的重视和关注，其在社会中也发挥着重要的作用。伴随着这种发展现状，也带来了一些工程建筑施工上的问题，本文笔者主要分析土木建筑在施工中存在的问题，并且提出一些切实可行的对策来解决这些问题。
关键词：土木建筑；施工；问题；对策
Abstract:Withtherapiddevelopmentofoureconomyandlevelofscienceandtechnologyprogress,theconstructionindustryhasbeenrapiddevelopment,butalsoattractmoreandmoreattentionandconcern,thesocietyalsoplayanimportantrole.Alongwiththisdevelopment,butalsobringssomeengineeringconstructionontheissue,theauthorofthisarticlemainlyanalyzesthecivilconstructionintheconstructionoftheexistingproblems,andputforwardsomepracticalmeasurestosolvetheseproblems.
Keywords:Civilengineering;construction;problem;countermeasure
中图分类号：TU7文献标识码：A文章编号：
土木工程包括建筑、水利、公路、铁路、桥梁、矿山、机场和港口码头等建设行业和领域，是我国重要的支柱产业，“九五”期间国家每年的总投资额达到20000亿元，直接从业人口达4000万，是国民经济建设中最大的产业队伍；据有关统计，2001土木工程行业对国内GDP的贡献超过40％。改革开放以来，土木工程建设取得了举世瞩目的成就，尤其是近年来国家逐年加大基本建设的投资规模，这对提高人民生活，拉动内需，改善投资环境发挥了巨大的促进作用。对这样一个巨大产业，如能大幅度提高全行业的技术含量，将对国民经济的发展产生不可估量的影响。本文就土木建筑在施工中存在的问题及方案谈点看法。
一、土木建筑施工存在的问题
(一)土木建筑施工中现状
近年来，随着工程规模的越来越大，在工程建设出现了许多以前从未有过的新现象和新问题，为土木工程的科技发展提出了更高的要求，在土木科技方面取得了重大成就，如目前针对某一个特定工程如三峡或土木工程的某一个特定领域如结构计算，已经发展到了相当高的水平。但就土木工程行业而言，其整体发展水平仍比较低，处于粗放型的工作模式，直接影响着工作效率和工程质量。这种现象是由土木工程固有的特点所决定的，尤其是经验性强、流动性大、地域性强、量大面广等，从一定意义上讲正是这些特点构成了阻碍土木工程整体水平提高的瓶颈所在。
经验性强要求在土木工程的实际设计施工中必须占有大量信息或依靠丰富经验才能及时解决处理好问题。但是信息和经验不是人人都有，它与一个人的经历、专业、悟性等均有关系；流动性大又要求土木工程师和管理人员必须具有一定的现场分析、解决问题的手段和能力；地域性强指出不同地区的工程建设都具有其各自的特点，对于大的工程往往都要进行大量的试验实测研究以积累经验，指导工程建设，但由于信息无法共享，这些经验数据往往难以对其他类似工程发挥有效的借鉴作用；土木工程量大面广的特点则说明上述这些问题是普遍存在的，切实解决好这些问题将会直接推动土木工程行业的整体发展，从而促进国民经济的发展。
3、土木建筑施工安全管理制度不完善，政府监管力度不严。当前，仍然有许多施工单位的安全管理机构形同虚设，甚至没有设置安全管理机构，机构人员的配备不足，有些安全管理人员没有经过系统的培训就直接上岗，安全管理制度也不完善，此外，政府的监管力度不严也是造成土木建筑施工中产生安全问题的根源。
4、安全施工生产技术落后，建筑安全预测和评估不足。由于我国工程施工的科学技术含量远远低于发达国家的水平，施工者的安全保护装备质量较低，配备严重不足，施工单位在安全技术上的投入也不足，同时还缺乏相应的建筑安全预测和评估。
(二)土木建筑施工管理中存在的问题
1、招标管理制度不规范。到处存在着拉关系、找门路的现象，同时，地区保护主义严重，招标过程中，弄虚作假的现象严重，造成管理不善。
2、施工单位内部管理职责落实不到位、资源配置不合理、项目法人的落实不完善，造成管理工作的不稳定性。
(三)土木建筑施工中的环境问题。
21世纪是重视环境保护的新时代，随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们对环境的要求也越来越高，而土木建筑对环境的影响也日益显现，它们之间的矛盾也更加突出，土木建筑施工必然会带来诸如有害气体、粉尘、噪声污染、光学污染、固液体废弃物污染、杂乱的施工现场等方面的环境问题，这些问题对周边居民的心理和生理都会带来不同程度的伤害。
(四)进度控制问题
目前，我国的土木建筑工程在施工时存在着总包与分包的关系，在这种情况下，往往在进度控制上不能达到统一要求，在进行分包的过程中，由于分包项目比较单一，往往在施工进度上没有明确的合同规定，一些小型的施工单位也没有延误赔偿的概念和规定，这样一来，就使得整体的土木建筑施工不能按照总体工程项目的规定时间交付使用，严重影响土木建筑工程的投资效益。
(五)技术控制问题
在如今的土木建筑施工过程中往往会出现技术指标的不稳定性因素，面对复杂多样的技术问题，技术控制体系存在着诸多漏洞。
二、土木建筑施工问题的解决措施
针对以上土木建筑施工中存在的问题，笔者提出了一些切实可行的措施来应对这些问题，具体表现在：
(一)建立健全安全施工制度。土木建筑施工中的安全问题牵涉到了很多方面，建立健全的安全施工制度是保证施工安全进行的首要前提，在施工的安全问题上要对现场施工的设备进行全面的安全性能的检查，以确保施工的安全性；改善工程项目管理模式，以减少在管理上出现漏洞，如违规操作现象严重，施工现场混乱，造成安全问题得不到贯彻和落实；加强岗前培训，施工人员要树立安全意识，从而为土木建筑的安全施工保驾护航；完善土木建筑施工安全管理制度，同时政府也要加强监管力度。建立健全安全施工制度从根本上说可以减少土木建筑施工中带来的安全隐患，从而达到维护社会稳定和人们生命财产安全的目的。
(二)完善土木建筑施工管理制度。要规范招标管理制度，同时还要落实施工单位内部管理职责，合理配置资源。
(三)采用先进的施工技术，加强施工管理。对于在施工时会引起的环境公害问题，采用先进的施工技术可以有效地减少对环境产生的危害，有效的施工管理可以控制施工垃圾问题，同时还应采用优质的工程材料，从源头上将对环境的影响降到最低。
(四)建立有效的进度计划。必须对所有的施工项目作出明确规定，施工的分包单位也必须签订进度合同，对延误工期的问题要作出硬性的赔偿控制，在招标时就要对工程进度作出明确规定，从而从源头上做好进度控制计划。
(五)建立完善的技术控制系统。要建立全方位的技术控制系统，尤其是对现场的技术控制。
笔者认为，解决以上存在问题的最有效和直接的途径就是实现土木工程信息资源的共享，即信息化土木工程，实现信息化土木工程，以上存在的问题也会迎刃而解，因为它为信息时代的土木工程从业人员随时提供强大的技术支持及完整的问题解决方案，提高了土木工程从业人员的工作能力和工作水平，提升了土木工程企业的综合竞争力，同时也为各级政府和企业建立廉洁、透明、高效的管理机制提供了良好平台，进而实现土木工程管理、技术的跨越式发展，这也势必对我国的国民经济与社会进步产生深远影响。
实例：福建省工商行政管理局投资兴建的315大楼，采用的就是信息化土木工程策略，其工期较紧，质量要求也高，因此各专业施工班组密切配合，协调工作，采用流水作业及交叉施工，充分利用时间和空间，以本工程划分的流水段及施工段进行施工，投入3套木模板，加快了周转速度，在保证工程质量和施工安全的前提下，本工程在310天内全部完成，并顺利通过竣工验收，达到了提前交付使用的目的。
结束语
综上所述，土木建筑的施工涉及到国计民生,因此要完善对土木建筑施工项目的管理,从而推动我国建筑业进一步发展。土木建筑工程在施工时会伴随着诸多问题，我们在具体施工时应该采取合理、切实可行的措施来解决这些问题，从而不断地提高施工质量，为维护社会稳定和人们生命财产安全作出贡献。
参考文献：
[1]陆海尖.浅谈当代土木建筑施工的问题与对策[J].城市建设理论研究(电子版),2011,(32)
[2]容辉.当代土木建筑施工的问题与对策[J].科技资讯,2011,(12)
随着社会经济不断日趋发展，在输配电线路工程施工管理工作中，笔者从事输配电线路施工多年，多次接触青苗等赔偿工作，对青苗等赔偿工作的艰辛及困难有着深深的了解，10KV线路至110KV线路的施工中针对青赔过程中外部联系、价格协商、思想动员、丈量记录、注意事项等每一个环节的认识及感受，浅谈以下自己的观点和看法。
青苗等赔偿清障工作，是输配电线路施工过程中工作面大、涉及工作点及人多的一道工序。它直接影响到工程工期能否按期完成、成本增减、工程是否安全有序进行的重要因素。因此青苗等赔偿工作这道工序有着非常重要的地位和作用。
一、青苗赔偿工作应具备的条件
1、青苗等赔偿工作人员应具备条件
(1).学习和掌握《土地法》、《电力法》等有关法律、法规的规定及与本工程的相关文件精神；
(2).工作认真，廉洁自律。有独立解决问题对外协调的能力；
(3).熟悉施工的全过程，了解当地的民风民情；
(4).善于交际、有能力搞好和相关方面的关系，并通过努力，取得当地政府和群众的信任；
(5).有较强的实际工作经验，有比较稳定的情绪。
2、青苗等赔偿工作的基本原则
(1).实事求是，合情合理；
(2).对企业负责，对群众负责，对自己负责。
3、青苗等赔偿工作中的三个依靠
(1).依靠法律法规和相关政策的支撑；
(2).依靠当地政府和各级组织的支持；
(3).依靠当地群众的理解和配合。
4、搞好青苗等赔偿工作的三个标准
(1).施工基本顺利，未发生严重的阻挡事件，基本按预定工序、工期施工；
(2).青苗等赔偿工作得到控制，赔偿总额在合理范围以内；
(3).领导和群众基本满意，并有利于后续施工。
5、青苗等赔偿工作的基本方法
主要有两种，即由上至下法和由下至上法。
A、由上至下法：
(1)依据上级有关文件和施工地段的区、县政府取得联系，商榷青苗等赔偿标准，制定相关工作程序；
(2)依据上级有关文件或相关函件及时与工程所涉及的乡镇、村组取得联系，必要时还要直接和土地承包者(村民)交涉，以便顺利开展青苗等赔偿工作，促进工程进展。
B、由下至上法：
在相关函件未到达的情况下，先行给土地承包者(村民)或村组直接做工作，商讨相关事宜，而后尽快催促上级出具相关文件。这是一种非正常的工作方法，有利有弊。
二、关于青苗赔偿工作
(1).青苗赔偿工作是一项政策性强，影响大，涉及千家万户利益的工作，必须公平合理，及时准确，千万不可马虎大意；
(2).青苗赔偿标准以当地区、县经济发展状况为主,参考当地农作物、果树、蔬菜实际价格制定标准，在标准线条较粗的情况下，还要综合考虑粮食作物、蔬菜、果树等种类、年限、大小、粗细等实际情况，尽可能予以区别，分别给予补偿；
(3).果树砍伐应当时清点数目进行记录，双方签字认可。青苗损毁面积丈量一般在施工结束后，统一进行，但遇到庄稼成熟收割期，应及时快捷丈量，为以后洽谈工作顺利进行奠定基础；
(4).根据经验，青苗赔偿时应根据实际情况，在合理的范围内适当多一些为好，尺度可以掌握在百分之五左右；
(5).青苗赔偿费用通过村、组配合，直接用现金兑付给受影响的土地承包者(村民)本人最好，但一次性给付款也有其有利的一面。
三、关于线路防护区内树木砍伐
根据规程及施工需要砍伐的树木,一般按区、县经济发展状况所对应的赔偿标准，结合当地实际情况予以赔偿，但遇特殊情况也可以适当增加赔偿标准。如坟地的树木及村民住家户院内（含后院、大门前）、特殊树木（含经济林或药材树）等。
四、关于房屋拆迁
区、县一般都有详细赔偿安置办法，应考虑按合理合法、公平公正、就高不就低的原则处理。
五、关于复垦费和机耕费
挖坑堆放的生土，车辆严重辗压的耕地，机耕费一般情况下按每亩100-200元处理。但考虑具体的施工情况，车路可适当放宽面积，挖坑造成的生土可给予平整土地的工日补偿，也可适当增加赔偿面积，必要时，也可给予复垦费，但一般尽量不以此名义处理。
六、青苗等赔偿工作的一些技术性问题
(1).让长不让宽的原则。特别是丈量较长的汽车路、通道等；
(2).就高不就低的原则。根据标准，在合理合法、公平公正范畴内，尽可能取上限或较高标准处理问题，有较好的效果；
(3).分解标准,给予适当补偿法。如标准有损毁果树赔偿方法，但无损坏果树的赔偿标准，按分解法，损坏的树木占果树的比例如何，分解总数予以补偿；
(4).类比法。一般情况下标准不能把所有青苗等赔偿标准全部列出，如遇未规定补偿标准的作物或树木，按大致相近似的作物或树木给予补偿。
七、关于谈判的方法和技巧
可以说，青苗等赔偿价格的洽谈很大程度上也是一种谈判工作，需要掌握一些基本的谈判方法和技巧：
(1).心里准备：既要有必胜的决心，压倒对方的气势，也要有各种方法克服重重困难的思想准备；
(2).态度和方法：不急不燥，不卑不亢，方法灵活，据理力争，这是基本的态度和方法，特别是要注意针对不同的对象，采取相应的不同方法，一定要使对方相信自己态度是真诚相待的；
(3).语言：要用当地群众容易接受的语言进行谈判，特别要注意说话留有余地，注意语言的风趣性、真诚性，尽量说说笑笑在快乐的氛围中解决问题，且利用真实详尽的市场资料，既可做到取信于对方，又争取一个良好的开端；
(4).谈判地点：最好选在施工驻地或在第三者处谈判，如在当事者家中，要避免不相干的人在场。以免人多口杂、起哄，不利于谈判。
八、组织和个人协调
有关组织和个人协调青苗等赔偿工作是非常必要的，但在进行协调前，一定要明确告知我们的目的或赔偿的最高标准，要控制协调的过程和结果。一定要搞好与有关组织和个人的关系，使之为我所用，起码也要公平、公正。
九、青苗等赔偿工作应注意的事项
(1).在前期准备及后期丈量记录工作中防止出现信口许愿、随意加价、丈量记录未签名等情况时。少数村民就会产生赔偿攀比心态，认为青苗等赔偿可以多要多占，虚拟名目，致使青苗等赔偿工作陷入混乱，无章的局面，青苗等赔偿价格如果按照加价来解决，使前期所做工作就很有可能功亏一篑，青苗等赔偿资金超出预算制定的范围，这样造成的经济损失时无法估算的，同时也给工程带来不安全的因素，使有关施工现场安全制度得不到贯彻执行；
(2).送电线路架设点多、线长、面广，施工工作面积大、较多。因此，青苗等赔偿工作就可能牵扯到千家万户的切身利益，做为青苗等赔偿人员就要有充分的思想准备。实事求是，合情合理的运用法律、政策、求同存异的思路来做好大多数群众的思想工作以便得到他们的支持、理解，这是至关重要的一步。它关系到工程是否按期开工，能否顺利进行，也是取信于对方的重要环节。因此，青苗等赔偿工作前期的人员配置也是重要的一个环节，工作人员必须作风严谨，观察力强，工作方法灵活，外部协调能力强，言谈举止不仅代表着一个单位（企业）的外部形象，也是青苗等赔偿工作是否能顺利进行的关键；
关键词：教师发展土木工程教师职业教师能力创新教育
有幸参加“教师发展在线”网络培训学习，首先我感到这种学习方式非常好，本身就是一种创新。充分利用了现代化网络条件，让学员能够独立自主的选择需要学习的课程，同时学员可根据自己的时间灵活安排学习时间。感谢教育部全国高校教师网络培训中心对多种专业的教师进行培训学习的精心组织和安排。通过两个多月的学习，我的收获主要在以下几个方面。
一、“土木工程概论”对教师的基本要求
1.对教师宏观知识面的要求
“土木工程概论”这门课涵盖的工程类别很多，诸如房屋建筑工程、道路工程、铁路工程、岩土与地下工程、飞机场工程、水利工程、给水排水工程、土木工程施工、土木工程材料、土木工程勘察和计算机在土木工程中的应用等等，自然要求任课教师必须具备非常宽广的知识面，比如教师除了应该从宏观上懂得各类工程的技术特点，还应该懂得土木工程专业的培养目标：适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得土木工程师基本训练的，具有创新精神的高级技术人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的工程项目规划和研究开发能力。
“土木工程概论”课程是新生入学以后接触到的第一门专业课，在整个课程体系中起着十分重要的引导作用，即把学生引进土木工程领域的大门里，使学生了解并热爱这个专业，在尚未开始学习专业课程之前就使学生建立土木工程的专业荣誉感，并初步尝试今后有关课程的学习方法。其教学目的是使学生了解土木工程的发展历史和土木工程所涉及的科学技术，为后续专业课的学习提供必要的基础知识，为培养适应社会发展需要的高素质创新型工程技术人才奠定一定的基础。
作为一种科普性的概论课程，在大土木这个学科领域中所发挥的承前启后的作用是不可估量的。土木工程的专业知识只是一方面，一个全面发展的教师还应懂得科学与技术的关系、科学技术与工程的关系、土木工程与社会的关系、土木工程的发展历史与现代土木工程科学技术的关系。教师还应该明确土木工程专业技术与相关专业技术的关系、教学与科研的关系、教书与育人的关系、教的创造性与学的主动性之间的关系。在具体的教学科研工作中，教师还应该学会处理和学会把握理论知识与实践训练的关系、知识能力与技能素质的关系、严谨求实的态度与灵活运用的关系以及工程技术与人文科学之间的关系等等。
2.对教师基本素质的要求
通过学习，我进一步体会到做一名合格的土木工程专业的教师应该具有的五个基本素质，概括地说就是：①本学科的基本素质；②相关学科的基本素质；③教育理论的基本素质；④科技人文的基本素质；⑤教学方法的基本素质。在培养人才、科学研究、服务社会等方面，一个称职的高校教师应当掌握的五种方法是：①科研与教学统一的方法；②学科与工程结合的方法；③理论与实际联系的方法；④科技与人文交叉的方法；⑤一专与多能兼顾的方法。教学是教师的最基本的工作之一，搞好课堂教学的两个留（把教的创造性留给教师，把学的主动性留给学生）是处理好教师的主导性与学生的主体性之间关系的指导思想。以上所述教师的基本素质不是空洞的罗列，课程教学的效果还与教学管理机制紧密相关。比如：“土木工程概论”的理论课讲授最好是与学生的认识实习结合起来，宏观的概论讲解最好是与工程技术的专题讲座结合起来，纯理论的文字图片最好是与周围的工程实物结合起来，单调的工程建造技术最好是与人文科学和社会的发展结合起来。
学习兴趣是学生对学习活动对象的一种积极态度和特殊的认识倾向，这种倾向是在一种好奇心驱动下积极探求某种事物或现象的心理倾向，往往有一种喜欢、愉快和满意的情感体验。兴趣可以使学习的注意力集中，思想活跃，增强克服困难的意志。学习兴趣无疑是学生获得知识、发展智力的动力，也是发明创造的源泉。【1】教师在讲课时注意激发学生的学习兴趣也是教师应具备的基本素质之一。除了诙谐的语言、风趣的语句以外，在讲课时引入著名的工程案例或近期影响较大的工程事故帮助学生了解导致事故发生的原因，学会如何在以后的工作中避免类似事件的发生。比如：通过展开对比萨斜塔现象（由于地基不均匀沉陷导致塔体不断倾斜）、杭州地铁施工时发生的塌陷事故（私自修改地铁路线，导致沉陷的发生）、上海一商住楼的突然倒塌的事故（施工方法不当导致）等工程案例的讨论，加深学生对地基沉陷及其造成后果严重性的认识。在讲解抗震章节的内容时，可通过回顾“5·12”汶川大地震，让学生通过惨烈的教训真正意识到抗震对建筑安全的重要性。在讲解高层建筑章节时，可以结合2010年上海高层大火工程案例让学生意识高层建筑防火的重要性，进而增强其严谨的工程观念。【2】
本次学了叶志明老师、姚文娟老师给我留下了深刻印象以外，还有范钦珊老师、蔡克勇老师、龚绍文老师、卢德馨老师、赵洪老师等所作的长篇讲座【3】也都给我留下了深刻的难忘的印象，这些老教师的示范使我受到的教育主要是在教学理念、教学方法和教师的思维方式方面，他们超高的学术造诣、丰富的教学经验和许多充满哲理的话语深深地镌刻在我的心中，是我终身学习的榜样。
二、教师职业与能力的内涵
通过本次学习，我更加认识到“教师发展在线”网络培训的根本目的是提升教师的能力。教师的能力主要反映教师如何掌握知识、运用知识、传授知识和培养人才的一种技能，教师的能力也可以通过培养人才的效率来体现。以下浅谈我对教师职业和能力的理解。
关键词：土木工程；结构设计；存在的问题；解决措施
建筑的安全性和可靠性与自身的结构设计息息相关，建筑结构设计的合理与否，对土木工程的质量具有直接的影响。随着建筑业的发展，土木工程结构设计存在的问题也逐渐凸显出来，制约着建筑业的稳步发展，因此，本文就重点分析土木工程结构设计中存在的问题，并对解决对策进行重点探究，以供建筑行业参考。
一、土木工程结构设计存在的问题
（一）牢固性较差
土木工程结构设计的否牢固性对工程的安全性具有重要的影响，甚至决定了程质量的好坏。对于土木工程而言，牢固性问题已成为工程结构设计中的薄弱环节，制约建筑结构设计水平。局部结构遭到损坏，不会造成建筑整体结构的破坏，但若遇上自然灾害，将会对结构的延性、冗余度设计带来严峻的考验，无法确保在外力破坏下工程的安全性。现阶段，土木工程在结构设计上还存在一些问题，可能会对土木工程建筑物带来一定的安全风险，造成工程坍塌、损坏等事故。
（二）将构造柱、承重柱混淆
在进行土木工程设计时，有的设计无意中将构造柱和承重柱混淆，削弱了建筑的牢固性，影响工程质量；对于砖混结构建筑设计而言，将构造柱与梁配合设计，可有效避免墙体裂缝的出现，有利于提高建筑抗震能力。但在实际的设计中，设计者将构造柱当成承重柱，没有给构造柱设置基础，因此，一旦发生地震，建筑结构无法抵挡震动强度，造成结构裂缝、沉降问题等，严重的话可造成建筑物倒塌。
（三）忽视环境因素
在土木工程设计中，注重的是安全性、耐久性问题，往往忽视了环境因素。而这些温度、湿度、化学腐蚀等因素，对混凝土、钢筋都具有不良的影响，无法保障建筑结构的稳定性和耐久性。
（四）其他问题
我国针对土木工程制定的安全规范不完善，约束力较低，尤其与国外比较，我国的安全规范设置标准低于国外；在抗震要求不高的地区进行建筑结构设计时，设计人员会将承重柱的截面面积设计过小，一旦产生外力，就会造成梁柱开裂现象，使建筑物的使用寿命受到一定程度的影响。
二、强化土木工程结构设计的有效措施
（一）选择合理的结构设计方案
框架结构的选择、基础布置等是结构设计方案的基本内容，梁、柱等构件组成了框架结构，并通过节点连接，可有效承受竖向、水平荷载力，对于多层建筑的结构设计方案的确定，还要将水平风荷载考虑进去；框架结构为了满足抗震、承载要求，最好采用杆件刚接体系；基础布置时，要综合考虑现场的地质、水文及施工条件，低层建筑可选择独立基础结构模式，多层建筑则要选择综合基础结构模式；结构措施要根据抗震设计规范要求实施，采取可行措施，加强抗震设计，例如：对于梁柱的抗震可采用整体浇筑的方式，选择符合设计要求的配筋构件。
（二）关于内力组合设计
内力组合设计是重点，要合理调整承载力抗震系数，其抗震材料强度设计值要大于非抗震材料强度设计值，并综合调整受弯梁、偏压柱，提高建筑结构的承载力；框架梁承载力设计时，利用梁端剪力设计和抗弯矩设计，合理控制界面，将梁端正弯矩组合；计算跨间弯矩，并根据支座弯矩的相应调幅及平衡条件，将荷载计算出来。
（三）板、配筋结构设计
板结构设计，对板的长边和短边的长度具有一定的要求，当长度差距小于2mm时，采用双向板计算方式进行设计；若两者长度差距介于2mm到3mm间，要沿着短边受力单向板进行计算，并在长边位置上布置足够的构造钢筋；也可以工程结构板具体大小为设计依据，采用弹性方法进行计算；要根据荷载分布的情况，对连续双向板跨中最大弯矩进行计算，分解满布荷载分解，合理布置间隔。
（四）确定构件截面尺寸
土木工程的设计必须将截面尺寸构件进行严格控制，尤其是柱、梁、板尺寸，其中，柱尺寸的控制方法是：估算中柱截面尺寸，并将整个结构的恒荷载、活荷载标准值估算出来，再将柱轴力的设计值等进行估算；梁尺寸：将柱距作为标杆，若柱距相同，就代表边跨梁、中跨梁等的截面尺寸是一致的；板尺寸：要综合考虑限制板裂缝宽度及挠度对铺设在板内管线的影响。
（五）对转换层模板的侧压力进行合理控制
转换层进行混凝土浇筑时，一般采用内部振捣器，确保模板的承载力，有效提高模板的刚度，混凝土浇筑后会产生一定的作用力，并将该作用力作用于模板最大的侧压力，可凭借此公式计算，F=0.22&ct0β1β2V?，F是混凝土作用于模板的最大侧压力，KN/m?是它的单位；&c是新浇筑混凝土产生重力密度大小，KN/m?是其单位；t0是新浇筑混凝土初凝时间，单位是h；β1、β2代表的分别是外加剂加入混凝土后的修正系数、混凝土发生坍落后的修正系数；若试验资料不能确定初凝时间，则采用t0=200/（T+15）计算初凝时间。
结语：
随着建筑业的发展，公路、桥梁和建筑为主的土木工程得到了快速的发展，但是，土木工程项目结构设计依然存在一些不足之处，制约着建筑业的发展，设计的是否科学，对土木工程结构的牢固性具有重要影响，影响工程的安全性，本文针对土木工程结构设计不完善的问题进行了分析，并探究了解决的方案，要根据国家技术规范要求，提高工程设计水准，使土木工程结构设计方案切实满足安全性和牢固性的要求，以促进土木工程设计质量的提高。
参考文献：
[1]杨.土木工程结构设计中存在的问题及对策[J].城市建筑，2013（08）
[2]杨娇艳.关于土木工程结构设计中存在的问题与对策[J].中国建筑金属结构，2013（14）
