1.1废液
实验室产生的废液包括多余的污水样品、标准曲线及样品分析残液、失效的贮藏液和洗液、大量洗涤水等[2]。几乎所有的常规实验项目都不同程度存在着废液污染问题。这些废液的成分十分复杂,有强酸、强碱废液、废标准溶液、有机物、重金属离子和有害微生物等等,其中包括汞、铬、砷等第一类污染物。
(1)第一类污染物。实验室排放的污染物中包括六价铬、砷、汞等第一类污染物。六价铬主要来自“蚕豆根尖微核监测技术”实验,采用1mol/L的三氧化铬浸泡蚕豆根尖1h,将产生500mL左右的三氧化铬废液;“废水中铬的测定”实验,产生少量的铬标准溶液;“化学需氧量实验”也产生少量的重铬酸钾废液。砷废液主要来自“土壤中砷的测定实验”,采用砷吸收液吸收砷化氢气体,比色后剩余含砷废液近200mL。“化学需氧量实验”中,为消除氯离子的影响,加入一定量的硫酸汞络合,产生少量硫酸汞废液;“废水中汞的测定”实验,产生少量的汞标准溶液;压力计、温度计等含汞仪器操作不慎打碎,也会产生汞的污染。第一类污染物能在环境或动植物体内蓄积,对人体健康产生长远不良影响。
(2)酸碱废液。实验室用到大量的酸碱,包括硫酸、硝酸、磷酸、盐酸、高氯酸、氢氧化钠、碳酸钙。如在“土壤中汞的测定”实验中,因玻璃对汞有吸附作用,所用的玻璃器皿需用10%硝酸溶液浸泡,实验结束将产生50L左右的硝酸废液;在“农作物秸秆制备活性炭”实验中,秸秆首先需用40%的磷酸溶液浸泡24~40h,因而将产生30L左右的磷酸废液;在“碱液吸收气体中的二氧化硫”实验中,需用5%氢氧化钠或碳酸钙溶液吸收二氧化硫,实验结束也将产生至少250L的碱性废液。根据污水综合排放标准,当pH大于9或小于6时,水中的生物生长受到抑制,致使水体自净能力下降,影响渔业和农业生产。
(3)其他废标准溶液。测定物质的浓度时,需要配置其标准溶液并将产生相应的废标准溶液。如“废水中酚的测定”和“苯酚降解菌的分离及降解性测定”2个实验均产生废苯酚标准溶液。“活性炭吸附有机废气实验”产生废甲醛标准溶液。“水中氮、磷浓度的测定”实验产生氮、磷标准溶液。这些废液的排放对水体将产生不同程度的影响,最新研究表明,甲醛已经成为第一类致癌物质,苯酚对皮肤、粘膜有强烈的腐蚀作用,氮、磷等营养盐则是发生富营养化的必要条件。
(4)有机溶剂废液。实验室产生的有机溶剂废液种类繁多,如“土壤中砷的测定”实验所用的砷吸收液即以氯仿为母液,吸收过程中吸收液减少时,还需添加氯仿,实验产生大量氯仿废液。另外还产生四氯化碳、苯系物等有机溶剂,这些有毒物质通过消化系统传入血液,然后传入肝和肾,诱发慢性肝病和肾病,甚至造成肝肾功能衰竭。
1.2废气
实验过程产生的废气包括塑料热解产生的废气、大气实验中未被处理的气体、试剂和样品的挥发物、分析过程的中间产物、泄漏的标气、载气等。包括苯系物、二氧化硫、甲醛、砷化氢、氯仿、四氯化碳、氮氮化物、酚、汞蒸气及各种酸雾等。如果将其直接释放到大气中如果将其直接释放到大气中,废气中的苯、甲苯对神经系统有毒害作用,严重时会昏迷以致失去知觉,停止呼吸;吸入较高浓度砷化氢可发生急性肾功能衰竭;二氧化硫、氮氧化物在空气中会形成酸雨;甲醛有致癌性;酚对各种细胞有直接损害,对皮肤和粘膜有强烈的腐蚀作用;汞蒸气会引起人体消化道、口腔、肾、肝脏等损害,导致人中毒死亡等。
1.3固体废物
环境科学与工程实验室产生的固体废物包括“有害废物固化处理”实验产生的固化含铬废渣,“混凝沉淀”实验产生的沉淀残渣,分析未用完的多余固体样品(如含汞土样、含砷土样),残留或失效的药品试剂,消耗或破损的实验用品(如玻璃器皿、纱布)等。这些固体废物成分复杂,涵盖各类化学、生物污染物。若随意丢弃在垃圾堆中,其中的有害组分很容易经过雨雪淋溶、地表径流的侵蚀,渗入土壤,导致土壤和地下水污染。还会随天然降水,进入水体,使地表水污染。然后通过农作物、地表水或地下水对人体产生危害。
1.4噪声
实验室的噪声污染主要来自大气污染控制和水污染控制实验过程中各种设备如水泵、风机等运行时产生的噪声,可长时间持续85dB以上,如大气污染控制实验通常是连续8h启动。长期工作在高噪声环境下而又没有采取有效的防护措施,必将导致永久性的无可挽回的听力损失,甚至导致严重的职业性耳聋。
2实验室环境污染特点
2.1污染物种类多,数量少,累积排放量大
环境科学与工程实验室共开设32个项目的实验以及创新实验、大学生创新项目SRF等,实验过程中产生的污染物种类繁多。根据存在形态,污染物可分为液态、气态、固体物质及噪声。根据种类,污染物可分为有机物,如氯仿、甲醛、乙酰丙酮等;无机物,如各种酸碱、汞、铬、砷等重金属以及氮磷等营养元素。生物类,如各种细菌、病毒。相对于工业企业而言,实验室所产生的污染物排放量并不大,但是长期累积排放量依然会对环境造成重大影响。如“土壤中砷的测定”实验采用氯仿作为吸收剂的母液吸收砷化氢气体,每个样品测定大约产生3mL含砷废液,2个班学生即产生约200mL的含砷废液,长期累积将产生大量废液。
2.2污染物危害大,治理少
环境科学与工程实验室涉及水污染控制工程实验室、大气污染控制工程实验室、固体废弃物实验室和环境监测等4个功能实验室,污染种类齐全,虽然多数项目产生的污染物数量较小,但仍有部分实验项目污染物数量大、环境危害严重,产生国家严格控制排放量的第一类污染物。以水质分析中最常见的CODcr分析为例,一个20mL的水样首先加入10mL即0.1226g重铬酸钾标准溶液作为氧化剂,再从冷凝管上口加入30mL硫酸-硫酸银溶液(0.3g硫酸银),若氯离子含量高于30mg/L,还需添加0.4g硫酸汞,即此项目产生总铬、总银、总汞3项第一类污染物,另外此项目还产生一定量的硫酸污染。
3实验室环境污染的控制
3.1健全管理制度与规范
国家环保总局《关于加强实验室类污染环境监管的通知》规定对各类实验室污染进行监管,要求实验室废液必须经无害化处理后方可排放[4]。作为高校环境科学与工程实验室,环保和教育主管部门应认真研究环境类实验室的污染特点和防治措施,建立实验室污染物管理制度,根据具体情况,因地制宜的制定具体而便于操作的技术规范和奖励、惩罚制度。如我校制定了“华中农业大学报废化学试剂、有害废液和动物实验废物集中处理暂行办法”,由专人负责,将污染物监管工作纳入日常的管理工作中,以促进教学、科研和生活等各项工作的正常开展,做到有据可依。
3.2废物集中管理与处理
实验室污染物种类繁多,但量不大,若每个实验室对每次实验产生的污染物都分别处理,在人力、物力、时间等方面可能存在困难,主管部门应根据污染物的特点分类收集、集中处理。国资设备处对全校废物污染防治工作实施统一的监督管理,并负责集中收集、贮存和处置等工作,各院系教学科研单位负责本单位的废物污染防治和处置工作。要求有害废液用封闭式容器包装,并附有化学实验和主要成分的标记。产生报废化学试剂的单位要书面报告报废化学试剂的品名、种类、数量。报废化学试剂要木箱包装。对有毒、易爆、麻醉品要单独包装和标记。学校采用定期上门和电话预约方式收集报废化学试剂和有害废液。
3.3提高实验老师和学生的环境意识
长期以来,实验人员环境意识不高,致使在实验过程和实验完成后废弃物不能及时收集、分类和集中处理[5]。另外,广大的师生员工也缺乏相应的环保意识。这些都直接影响着实验室的污染程度。因此,在师生中深入开展环境保护教育,树立绿色实验理念,是保护环境、减少进而消除实验室污染的前提和基础。
3.4建立“清洁”实验室
环境科学与工程实验室要按照ISO14001环境管理体系的理念和要求,全面考察实验分析的各个方面,制定相应的程序文件,规范实验室环境行为,充分贯彻ISO14001一贯强调的污染预防和持续改进的基本要求,建立“清洁”实验室[6]。在具体实践中,①可选择低污染的实验方法,一般来说,采用传感器、色谱仪等现代仪器分析常比经典方法污染产生量少,如“甲醛测定”实验时采用甲醛测定仪,污染要少得多,效率却没有降低。②对于可缩小规模的实验项目,科学选择微型实验,用尽可能少的药品和试剂获得有效的实验信息,如在污水COD测定时,所用试剂量按标准方法的一半加入,也可达到满意的教学效果。③对常规实验或演示实验,采用多媒体进行仿真模拟。④成立试剂调度网络,对于危害大、用量少、易失效的试剂实行实验室之间的资源共享,以避免试剂失效[7]。
3.5增加环保资金投入
实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,除必需的仪器设备、实验材料、实验方法和高素质的实验人员、研究人员外,还必须具备良好的实验环境和必要的安全设施,以确保实验结果的质量和实验室的安全,这些问题的解决都需要一定的经费投入。因此,高校要加大对实验室环境保护的资金投入,用来购买、维护及检修实验室常用的环保设备,如通风橱柜、废物收集设施等。在制定实验室建设经费和科研经费使用计划时,要预留对污染物治理设施的建设资金和治污经费或成立专门的实验室环保工作专项基金[6],为实验室污染的有效控制提供资金支撑。
3.6仪器设备、试剂的重复利用
仪器设备、试剂的重复利用是一项双赢的举措,在大量减少环境污染的同时可节省实验室的费用支出[7]。对某些一次性的仪器设备或者在实验过程中不直接参与化学反应的试剂,应该采取积极措施,加以回收利用。如“叶绿素测定”实验经常用到的5mL一次性离心管,要求学生做完实验后洗净控干以便重复使用,可减少塑料制品的固废污染。“蚕豆根尖微核监测技术”实验采用1mol/L的三氧化铬浸泡蚕豆根尖1h来观察其“三致效应”,产生的三氧化铬废液经过沉淀、过滤程序后可回收利用,作为下次该实验蚕豆的浸泡溶液,此项措施可大大减少铬废液的排放量。
3.7实验室污染物防治措施
对于实验室污染物的防治,一般处理原则为:分类收集、存放,分别集中处理。尽可能采用废物回收及固化、焚烧处理等方式,减少废物产生量,提高实验室污染治理率。
(1)废液的防治。常见废液的处理方法包括:①实验室排放的六价铬、砷、汞等第一类污染物由学校负责集中收集、贮存和处置等工作。②含其他重金属离子的废液较少,可混合在一起处理,加碱或硫化物使重金属离子转化为难溶性的请氢氧化物或硫化物而沉淀。③对于实验过程中产生的酸碱废液分类回收、集中存放,将酸碱中和,使其pH值在6.5~8.5范围时达标排放。④实验产生的酚、甲醛废标准溶液,可加入次氯酸钠或漂白粉等氧化剂,使其转化成CO2和H2O后排放。⑤实验用过的有机溶剂可采用洗涤、蒸馏、脱水等方式回收,因有机溶剂具有毒性和挥发性,回收操作需在通风橱中进行。如处理四氯化碳时,将其置于分液漏斗中,用纯水洗涤两次,再经过无水氯化钙干燥、过滤蒸馏操作,收集76~78℃的馏分[8]。⑥剩余的氮、磷废标准溶液可回收用来配制植物营养液,以用于“植物抗逆性的鉴定”实验中菠菜等植物的培养。
(2)废气的防治。产生少量有毒有害或有异味气体的实验应在通风橱内进行,通过排风设备将其排到室外,排出管必须高于附近屋顶3m,产生大量有毒有害气体的实验需配备相应的物理吸附、化学吸收、气体燃烧等处理装置[9],如二氧化硫等酸性气体可通过碳酸钙、氢氧化钠等碱性溶液进行吸收,而甲醛等有机气体则通过活性炭等固体吸附剂进行吸附净化。同时设置废气监测仪器,废气浓度达到国家允许的排放标准时,方可排放。
(3)固体废弃物的防治。实验产生的固体废弃物在处理时首先考虑能否回收利用,不能回收时则根据废物是否有毒分别加以处理。对于无毒废物如碎玻璃仪器、废纸等可集中收集,倒入指定地点后由环卫工人统一运走。有毒有害废物根据其特性分别加以处理,如生物类废物根据其病源特性,分类收集后进行消毒、烧毁处理[10],其中无法自行处置的,则交由校国资设备部门集中收集后定期交由环境保护行政主管部门认可的具有经营许可证的相关单位处置。
(4)噪声的防治。噪声污染不同于其它类型的污染,其防治方式包括3种。①降低声源噪音,可以选用低噪音的生产设备和改进生产工艺,或者用阻尼、隔振等措施降低固体发声体的振动[11]改变噪音源的运动方式。②降低噪音,控制噪音的传播,改变声源已经发出的噪音传播途径。在声源和传播途径上无法采取措施,或采取的声学措施仍不能达到预期效果时,就需要对受害者采取防护措施,如戴耳塞、耳罩或头盔等护耳器。③因实验教学与办公处于同一楼层,实验课尽量安排在周末开设,以减少受影响人群。
环境保护通过组建全国辐射环境监测网络，加强环境监测数据质量，各网络成员单位通过做好数据处理及信息管理等方面的工作，确保监测结果的科学性、准确性。本文主要介绍了我国辐射环境监测网络管理现状，并结合问题提出了今后的发展对策。
【关键词】
监测网络；辐射环境；管理现状；发展对策
前言
作为辐射环境监测工作的一项重要组成，辐射环境监测是国家环境保护的一项重要内容。随着我国核技术的利用，尤其是在日本3•11”福岛核泄漏事故发生之后，社会各界对于核与辐射监测工作的关注度不断提高，辐射环境监测的重要性显得十分突出。为此，为了做好辐射环境监测工作，满足环保新形势的发展需要，需要不断发展辐射环境监测网络，确保监测数据的准确性、科学性。本文主要介绍了我国辐射环境监测网络管理现状，并结合问题提出了今后的发展对策。
1辐射环境监测网络的建设背景
1983~1990年，原国家环境保护总局组织开展了全国环境天然放射性水平调查研究”，该调查采取了严密的质量保证措施，为我国辐射环境监测质量管理体系打下基础。1999年环境保护部着手规划全国辐射环境监测网络建设，目前已经形成了一系列的辐射环境监测网络构架体系。2007年，环境保护部开始分阶段实施全国辐射环境监测项目”，全面启动了全国辐射环境质量监测与辐射事故应急监测工作。
2我国辐射环境监测网络管理的现状
当前，在环境保护部核安全管理司的指导下，我国的辐射环境监测网络管理不断完善，辐射环境监测网络成员单位按照我国辐射环境监测程序的要求，科学化、规范化、系统化的完成辐射环境监测网络管理工作。
2.1网络组织机构
我国辐射环境监测网络主要包括8个部级辐射环境监测监管机构，31个省级辐射环境监测机构，106个地市级辐射环境监测机构，形成了国家、省和部分地市三级监测网络体系。其中环境保护部辐射环境监测技术中心负责全国辐射环境监测网络管理工作，组织实施全国辐射环境监测项目。31个省级辐射环境监测机构负责省级辐射环境监测网络的管理，地市级辐射环境监测机构结合辖区内实际情况，做好基本的辐射事故应急监测工作。
2.2队伍建设现状
高素质的人才队伍是开展辐射环境监测的保证，截至2011年底，部级辐射环境监测监管机构共有795人，省级辐射环境监测机构总人数1029人，具有辐射监测上岗证736人，通过辐射监测、辐射防护、环境评价等方面的业务培训，使得辐射环境监测技术人员的业务水平得到提高。
2.3质量体系建设
通过实验室国家认可和计量认证工作，辐射环境监测网络成员单位形成了全过程控制的质量管理体系，形成一个不断实施质量改进的自我完善机制。目前，大多数辐射环境监测机构已通过部级计量认证和实验室国家认可。
2.4制度建设
辐射环境监测保证的前提是完整细化、操作性强的制度，根据全国辐射环境监测工作的要求，加快做好辐射环境监测网络制度建设，颁布了多项政策文件与技术规范，开发辐射环境质量信息系统软件，编写了一批培训教材，进一步强化辐射环境监测的质量保证工作。为了提高网络运行的效率和质量，环境保护部还制定了一大批管理办法和规范，确保国控监测数据的准确性、完整性、代表性、可靠性以及科学性。
2.5质量控制方法
常用的质量控制方法主要有方法确认、校准仪器设备、空白试验、测量检出限、绘制和检验校准曲线、平行样与加标样分析、绘制质量控制图、进行能力验证等。当前，辐射环境监测网络拥有多台强制检定的监测仪器，检定结果全部合格；实验考核结果偏差均保持在20％以内。辐射环境监测技术中心通过开展能力验证和国际比对活动，及时发现自身存在的问题，切实提高技术人员的辐射环境监测技术水平。
3当前辐射环境监测网络管理中存在的问题
3.1实验室质量控制某些环节存在问题
在全国辐射环境监测网络实施情况检查过程中，成员单位对于室内分析测量的质量控制较为重视，对于室外操作质量控制不够重视，样品重视不够，所采集的样品缺乏代表性。
3.2监测标准研究相对滞后
与辐射环境监测技术的发展相比，辐射环境监测标准相对滞后，制约了质量管理工作的开展，在用的辐射环境监测方法中，已经不能适应新形势的要求，急需清理和修订；与监测方法相配套的质控技术相对落后，缺少必要的质控措施，没有形成系统的质量控制体系，相应的国际标准研究滞后，质量控制模式较单一。
3.3仪器设备检定工作存在困难
辐射环境监测工作起步晚，仪器设备的检定工作存在困难，放射性标准物质品质单一、种类少，不能满足监测介质、项目以及质控工作的需要。
3.4队伍建设滞后，缺乏高级技术人才
截止到2015年底，全国辐射环境监测网络人员比2014年同期增加了452人，但是高级技术人才缺乏，并没有增加，目前的人才队伍很难促进辐射环境监管事业的迅速发展，停滞不前，必定代表着退步与落后。另外，各级辐射监测机构定位不清晰，国家区域发展不平衡，应急监测能力不足等问题也是制约我国辐射环境监测网络质量管理水平提升的关键要素。比如目前华东、东北、华南的监测能力尚可，但西南、华北、西北等地域的监测能力则相对落后；还比如在应急监测的设备方面、人才队伍建设等方面都还存在较大的差距。
4提升我国辐射环境监测网络质管水平的思考
（1）要构建科学全面的辐射环境监测网络体系。辐射环保事业越来越被大众所关注和各级政府的重视，随之建立的各类辐射环境监测网络的单位将越来越多，当前我国的辐射环境监测网络体系如下：省级辐射环境监测机构隶属于环保系统，已经逐步扩增加至地市级环保境监测机构，有的甚至将其他部门、企业的辐射环境监测机构也纳入了进来。这方面我们要借鉴先进的发达国家的发展经验，美、日等国在辐射环境监测质量管理体系上，都成立了部级的辐射环境监测质量管理和技术中心，经过环保部授权，对下面各级辐射环保机构实施具体指导，强制要求执行统一标准的检测方法、质量控制技术和技术规定，并要求各级的辐射环保检测机构必须获得其资质认证，必须接受其定期的培训、考核、质量巡查和实验室比对能力验证，必须接受其有效评估和质量管理体系运行检查等质量监检活动。国家辐射环境监测质管和技术中心主要负责制定全国中长期的辐射环境监测网络质量管理规划，为环保部在这个方面实施科学、准确的决策提供具有前沿的、有价值、有意义的参考。
（2）建立统一的信息化质管平台。建立统一的信息化平台是确保各级辐射环境监测信息流转顺畅的保证和支撑，我国要建立环境监测质管要素管理数据库这个统一的平台，引入数据质量审核制度，规范统一的录入标准要求，把各级机构的技术人才资质情况、机构的资质等级、仪器的检定信息和分析检测方法等信息录入其中，实施动态的共享和检索使用：①可以使环保部全时掌控面上整体情况，实施科学决策；②其他授权机构也可根据权限适时掌握情况，便于加强自身管理和建设；③可以监督网络人员持续做好质量管理，是网络的运转更加顺畅和规范，从而使数据流通道更加疏通。
（3）积极探索与外界的合作机制。我国辐射环境监测网络质量管理要根据未来的发展需求，积极开展走出去活动，积极探索其质量管理对外合作，在市场认真筛选一些优秀的合作对象，结构共同合作的基础，发挥各自的长处和优势，实现信息和各类资源的共同享有，互惠互利。其主要内容应包括：①要积极与具备放射性标准物质生产资质的机构展开合作，分步骤建立部级的自己的放射性标准物质生产基地，解决放射性标准物质单一、基体简单的问题；②要积极与国家法定计量部门展开合作，进行环境监测设备检定技术的研究，从而分步骤建立部级的自己的辐射环境监测设备校准检定实验室；③积极融入全球，努力加入全球性的放射分析实验室网络，通过参加各类环保研讨、样品比对活动提升辐射环境监测网络的技术水平。
（4）做好质量保证技术研究。质量保证技术主要针对应急监测、连续自动监测等领域提出的，也是针对当前辐射环境检测质量保证技术比较落后的情况提出的，其主要内容包括：①加强对干扰因素下的异常值研究，比如：连续自动监测系统常常会因为停电、超控制限等问题引起异常值，要着重研究其处理判别技术；要注重研究雷电、冰雹、暴雨等极端恶劣条件下的连续自动监测系统判别处理技术；②要进行快速监测技术研究，要着重研究突发放射性污染等条件下质量保证和控制技术，要着力研究便携式监测仪的质量保证技术；③要有统一的辐射环境监测网络质量管理体系文件，内容要涵盖方案设计、采样、布点、运输、分析测试、前处理、数据处理、数据诊断、分析评价、信息传输、报告编制等；④要量化评价指标，研究评价技术，建立完整的规范的质管评价体系，以此衡量和监督辐射环境监测单位高标准做好质量管理工作；⑤要加强国际化的研究。就是在这方面要打破技术壁垒，建立与国际标准一致的标准规范，甚至是参与国际标准制订，利于我国标准转化为国际标准。
（5）努力建立科学的质管体系。目前我国这方面标准的质量管理体系文件有：《检验和校准实验室的能力的通用要求》，其中15款管理要求、10款技术要求是具体标准要求，实验室只要申请对组织管理、业务能力、技术水平、样品管理、设施和环境监测的要素评审，并顺利通过国家认可，就可以按照准则合法开展监测服务，就可以参与国际间的合作和交流，就可以享受一些合法机构享受的权利。
5结束语
随着环境保护事业的不断发展，隶属于其的辐射环境监测网路管理水平也在不断提升，辐射环境监测质管正朝着组织构建网络化、管理程序规范化，技术水平标准化，装备不断现代化和质量系统统一化的目标大步迈进。这要求我们从事这项工作的人员，必须坚定信心，努力完善辐射环境监测网络的质量管理体系，认真扎实做好辐射环境监测数据的保障工作，确保数据的可靠和准确，不断适应现代化、定量化、科学化的环境管理要求。
作者：石伟力单位：广西壮族自治区辐射环境监督管理站
参考文献
[1]黄仁杰，张荣锁，沈钢.我国辐射环境监测网络质量管理现状及发展对策[J].辐射防护，2009，09.
[2]刘华，赵顺平，梁海燕.我国辐射环境监测的回顾与展望[J].辐射防护，2008，11.
[3]李翠薇.环境监测仪器的发展现状及其虚拟化对策[D].重庆大学，2004，04.
【关键词】环境监测；实验室质量管理；现状；有效性；对策探究
在社会经济迅猛发展以及个体生活质量不断提升的形势下，环保问题得到了社会群体的广泛关注，环境监测为环境保护工作开展的依托，其能够协助环境管理人员对环境发展现状以及后续发展模式有一个较为全面的认识，为环境管理、污染管治等工作提供监测数据信息。实验室质量管控的宗旨在于提升环境监测的精准性与完善性，质控体系的构建是呈现实验室监测能力的方式。本文以环境监测实验室质量管理为论点，做出如下论述内容。
1环境监测实验室工作现状
环境监测为环保工作体系的基础，是环境保护的基础，而环境监测数据为呈现环境现实质量最直观的载体，为了使环境监测工作运行的质量得到切实的保障，确保数据信息录入的详实性是基础[1]。环境监测实验室质量管理工作开展的宗旨是为了维护与强化检测数据的精确性与准确性，质量管理可以被视为实验室分析体系的重要构成成分，其与环境样品解析工作如影随形。当下国内多数环境监测部门主动以严谨性态度贯彻落实实验室资质认定、人员持证上岗、仪器设施定期检测等硬性标准，但环境监测质量管理依然存有诸多缺陷尚未弥补，其在运行过程中也遇到了很多难以突破的瓶颈。环境监测部门的职责涵盖环境质量例行监测、企业污染源监督性监测与企业环境验收监测等内容，实验室分析人员面对高强度的常规监测工作，疲惫不堪，这是质量管理工作边缘化现象产出的重要原因之一。此外，多数环境监测质量管理人员是从现场采样室、实验室等岗位调配而来，其业务知识储量淡薄化，所以难以保证监测数据解析的整体性、可疑数据科学辨识以及质量管理活动运行质量评估等工作运行的效率。
2加强环境监测实验室质量管理对策
2.1加大实验室各项投入力度
环境监测实验室质量管理有效性目标的实现是一个漫长的过程，强化人力、物力、财力等方面投入力度是极为有效的对策。①在人力资源上强化对专职技术人才引进与培训力度，从而使其娴熟的掌握与环境监测数据解析相关的业务知识，对多样化标准、规范与技术手段等内容有全面性认识；②在物力上要强化对环境监测实验室建设的力度，及时的处理一些陈旧破损的仪器设备，加大对气相分子吸收光谱仪、紫外分光光度计、便携式红外线分析器等高新监测设备引进力度，从根本上优化现存环境监测工作的环境。
2.2强化对标准物质和仪器设备的管理
环境监测实验室应凭借优化多类型程序性文件的方法，达到强化标准物质与仪器设备管理工作质量的目标。标准物质特指的是有机物质，其带有种类多样以及数量庞大化等特性，这无形中就加大了管理工作开展与运行的难度，此时监测站有必要设置质控专职人员对标准物质发放数额等信息进行全方位的管理。在信息社会中，上述目标的达成不存在较大的难度。质控人员可以在计算机数据库的协助下强化对标准物管理的有效性，这一质量管理对策的编制与执行，一方面协助质控人员对标准物数额信息有精确性掌握，另一方面也确保处理失效问题发现的时效性。对于一些高精密度、尖端型仪器设备，应该对其采取统一管理方法，监测部门设置专职人员定期对精准性与灵敏性进行检测，并做好维护及核查工作。若监测部门仪器设备类型繁多且零散化，设置仪器管理员对其统一管理是极为有效的对策。
2.3使用多种环境监测实验室质量管理的方法
质量保证是环境监测工作质量管理全面性目标实现的依托，其具体涵盖了与监测数据精准性与实效性相关的所有活动与措施。质量保证最大的意义在于使监测数据质量与“五性”标准相一致。监测数据的“五性”具体是指如下内容：①代表性，即样品能够呈现出环境发展的实况；②完整性，即样品与数据信息的有效性；③可对照性，不同实验室间监测方法、不同人员检测模式的对照；④严谨性，即不同环境监测实验室质量管理工作运行的同步性，以及对监测结果的再现性，同一实验室中监测数据结果的可研讨性与重复性；⑤精准性，具体是指有证标准物质准确度、精密度、回收率检测等。环境监测实验质量控制方法的合理运用最大的功效体现在维护监测工作稳定性与有序性方面上，同时也使实验室人员业务技能与职业素养实现同步提升的目标，此时实验室监测水平提升，监测数据精准性得到切实保障也是必然的事实。2.3.1质量控制方法一：分析方法的选定待样品项目明确化以后，科学选择分析方法是基础，方法始终是实验室监测质量分析的重点[2]。不同的分析方法在特性与适用范畴上存在显著的差异性，若选定的分析方法缺乏精准性，其产生的影响效果是极为恶劣的，要使环境监测实验室质量管理的有效性得到切实保障，首选的应是已验证的统一分析方法。若选用其他类型的分析方法，做等效实验是基础，验证报告应得到上级监测站的审核批准。2.3.2质量控制方法二：基础实验对于已确定的分析方法，务必对其进行多次实验操作，借此途径对其特征有一定的认识，精确的把控实验条件。为了达到上述目标，开展系列性基本实验是极为必要的，常见的有空白实验值检测、检出限的测定与校准曲线的绘制与验证，对密码样进行解析并绘制质量控制图等。（1）空白实验值的测定空白值的高低与密度，与分析方法的检测限以及检测结果精准性之间存在直接关系，干扰空白值的因素有如下几种类型，即实验用水质量、试剂纯度、试液配制质量、玻璃器皿的洁净度、精密仪器灵敏性与精准性、实验室的规整性、分析人员的技能水平与阅历等。正因如此，空白实验的重复结果应管控在某一范畴之内，通常规定平行双样测定值的相对差值低于10%。只有空白实验的测定值不高于规定值时即为达标合格。（2）检出限的测定检出限实质上就是所应用方法在预设的可靠程序中可以从零浓度检测到待测物质的下限值。2.3.3质量控制方法三：实验室质量控制技术当下，实验室质量控制技术可以被细化为以下几种类型：①平行样分析；②加标回收率检测；③密码样和密码加标样分析；④标准物质对照分析；⑤室内互检；⑥参加实验室间比对或能力验证活动；⑦质量控制图等。
3加强环境监测实验室质量管理的必要性
参照质量管理体系的相关规范，量化评价质量管理工作指标标准，定期评价质量管理是否具备继续沿用的意义，最终构建出结构完善、内容完整的质量管理评价体系[3]。强化对环境监测实验室质量管理力度，是处理质量管理模式单一化、侧重点显著性缺乏、成效微弱化等问题的有效方法，最终为环境监测工作的运行提供支持。质量监督在质量管理体系的建设与应用，在提升实验室质量管理水平，强化监督工作内容明确性与运行规范性的有效方法，为最佳质量监督效果的取得奠定基础。
4结束语
综合全文论述的内容，对强化环境监测实验室质量管理有效性的意义与措施有更为全面的认识，为做好实验室建设以及相关仪器设备管理工作，同时对分析方法、基础实验以及各种实验室质量控制技术的应用要点有一个深入理解，均会使环境监测实验室质量管理的有效性得到切实的保障。
参考文献
[1]徐伟，池怡，周侣艳.环境监测实验室管理与质量控制措施分析[J].资源节约与环保，2015，11：120+126.
[2]江文明.论维护环境监测实验室质量管理体系持续运行的具体措施[J].资源节约与环保，2016，02：109.
关键词：烟草；恒温恒湿；实验室
中图分类号：TB
文献标识码：A
doi：10.19311/ki.16723198.2017.15.094
目前，在恒温恒湿实验室设计方面的主要研究主要集中在对温湿度的精准控制方面。但根据实际建设的具体条件和实际应用范围进行适用性设计方面的研究鲜有报道。恒温恒湿实验室是一种结构复杂和技术性较强的工程，其应用领域较广，各领域因检测的技术标准和目的的不同，在恒温恒湿实验室设计方面会有显著的差异，所以必须按照具体应用领域进行有针对性的设计与研究。为此，重点对烟草检测实验室在设计方面的选择要点进行研究与讨论，以期为烟草检测用实验室的设计与改进提供参考。
1系统组成
1.1工艺目的
环境温湿度的波动性对烟草实验室检测设备及测试结果的准确性有重要影响，卷烟国标规定在对卷烟的吸阻、圆周、硬度、通风率、质量以及主流烟气等项目进行检测时须在温湿度满足测试试验的大气条件下进行，所以在实验室设计时，应根据实际的检测指标和应用的范围合理地确定实验室的湿度波动度、空气流速、噪声等参数以满足工艺性的使用目的，预防实验室在设计时无法满足使用或检定标准。
1.2系统构成
恒温恒湿实验室是采用智能的控制方式实现对温湿度的控制。按照系统单元一般划分为恒温恒湿机系统、新风系统、送回风系统、保温系统、供电系统、照明系统、温湿度检测系统、信息化系统和消防系统等，其结构较为复杂。在实验室设计时，必须充分考量系统的构成单元的衔接与配合，防止相互干扰、设计得不合理，导致无法满足使用条件和日常维护困难等因素的发生。一般地在设计时应结合实际以发展的角度考量各系统的先进性，并结合实验室的布局合理性、保温保湿能力、抗干_能力、检测设备安装条件，采取针对性的措施加以完善，确保在建设、和改造实验室时的可操作性。在实验室单元设计时，应根据单元特点确定负荷量、数量、安装位置以及尺寸等保障使用的可靠性以及可维修性，来减少后续维护成本。
2系统设计
2.1空调机组的选择
恒温恒湿机组是实验室温湿度控制的心脏，也是实验室设计的关键。在选择恒温恒湿机组时必需从系统的稳定性、节能性、控制精度和结构等方面进行综合全面的评价。恒温恒湿空调机不能单纯依据使用的面积来选型，应首先根据总体湿负荷而选型。具体而言，是依据其面积、层高、初始湿度值目标湿度值、室内密闭程度、散湿源、新风补给等综合因素计算得出总焓差、单位时间除湿量、加湿量以及制冷量、制热量等关键参数后进行恒温恒湿空调机综合选型匹配。目前，实验室常用的空调机组按照工作原理方式的不同，分为变频式风冷型和水冷型空调机组两类。变频式是指通过变频器实现对空调压缩机的功率的调整，具有节能环保的特点，但因压缩机在变频器的调速下会超负荷或低负荷运行、系统控制单元多、单元间匹配性要求高等特点，导致系统的整体稳定性较差；水冷式是指以水作为冷源，通过空调机组内部的开关控制水的流量来控制制冷量，其工作稳定，但系统过于复杂和庞大，维护成本较高；按照通风的方式不同分为上送风和下送风两种，在实验室设计时选择不同的送风方式，会直接影响实验室整体的布局和结构，所以应严格结合实验室的选址、试验环境和气象条件等进行多方面进行考量来确定。
2.2通风结构设计
目前，从国内报道的恒温恒湿实验室均采用高架地板下回风循环方式，但这种方式设计实验室时存在着许多缺点，首先，由于架空地板安装需要离地200-300mm，由于实验室毛坯房间设计高度一般为2.8m，设计后净高度为2.4m，空间较小，给检测人员带来很大的压抑感；其次，高架地板稳定性差，严重影响实验室精密仪器的使用，给检测带来不确定的结果。为此，在实验室设计选择下回风结构时，宜采用立柱侧回风方式可以有效减少使用高架地板带来的影响。
2.3新风系统的设计
新风系统由风机、进排风口、管道等组成，一般安装于实验室顶部的吊顶内，用于新鲜空气的补充和污浊气体的排放，从而实现实验室的换气通风。由于在烟草检测用恒温恒湿实验室设计时，为了确保环境的稳定，减少外界空气流入引起温湿度波动和不良气息给实验环境带来的干扰，实验室通风的设计应为正气压设计；在选择新风系统设备时应遵照（1）保证室内为正气压；（2）保证实验人员所需的新鲜空气流量；（3）保证各个试验区域满足试验所需的条件，确定最小通风换气量；（4）最小能耗等原则对新风设备进行选型，来保障实验室的设计要求。
2.4安装材料的选择
恒温恒湿实验室设计时选择安装材料至关重要，决定着实验室能设计的成败和验收。在选择安装材料时应严格把安全放在实验室设计的首位，依照国家相关的技术标准和规范选择防火或抗阻燃材料。在对隐蔽工程选用材料时，应选择具有质量证件齐全、标识规范、耐腐蚀、耐压、使用寿命长的材料；选择保温材料时，应按照材料的保温性能，选择保温系数高，吸水率小于10%的材料，从报道的文献看，因岩棉结构彩钢板防火性能优于其他材料，在实际应用中仍作为恒温恒湿实验室设计安装主材的首选材料。
3结束语
恒温恒湿实验室设计是一种技术复杂的工程。随着国家科学技术的不断发展和新材料的投入和使用，在恒温恒湿设计方面也不断推出新的方法和设计思想。加强对新材料、新理论和新方法的认知与学习，将有助于对设计理念的更新，调高实际设计与应用的水平，来保障质量检测工作的精准性与可靠性。
参考文献
[1]刘晓艳，刘湘桂，卢荣中等.恒温恒湿实验室温度、湿度技术参数检测方法的探讨[J].中国计量，2016，（09）：107110.
[2]石超英，张川.恒温恒湿实验室的温湿度稳定性研究[J].广州化工，2016，（17）：106108.
[3]赵秉南.精密实验室用恒温恒湿空调系统的优化设计[D].哈尔滨：哈尔滨工业大学，2016.
[4]刘晓艳，刘湘桂，卢荣中.恒温恒湿实验室温度、湿度检测方法的探讨[J].工业计量，2012，（05）：4345.
[5]袁朝辉，张道平，周奇峰等.烟草恒温恒湿检测室控制系统设计[J].微计算机信息，2008，（34）：4849+42.
[6]张悦，徐文华.关于生物安全实验室压力控制的探讨[J].洁净与空调技术，2005，（02）：2427.
[7]张宇明.如何建立符合ISO标准的恒温恒湿实验室[J].中国纤检，2004，（02）：3738.
[8]孔伟，周修源，马学逵.ISO标准纸张恒温恒湿实验室研制[J].电机电器技术，1996，（04）：3640.
[9]苗芊，张停杨荣超等.烟草实验室大气环境检定中的问题及改进[J].烟草科技，2009，（07）：6164.
[10]王方.论质检机构一体化恒温恒湿实验室建设方案[J].现代测量与实验室管理，2013，（05）：56+51.
1．1安全管理体制不健全，责权不明
许多高校实验室安全多头管理，缺乏全校性实验室安全工作的专门组织机构和体系，缺少专门的专业管理人员，学校安全防范规章制度和操作规程不健全、管理体制不顺，造成许多管理盲区、责权不清晰等问题。
1．2实验室安全意识淡薄，制度执行不力
实验室安全管理不仅要建章立制，更重要的是要落实检查。在高校不同程度存在着重教学科研，轻安全环保的思想，实验室安全管理制度不全、执行不严、检查督促不力，安全培训、宣传教育淡化，部分师生员工缺乏安全环保意识，思想麻痹大意，不遵守安全管理规定，对紧急事件处理能力不强，没有实行严格的实验室准入制度。
1．3实验室建设规划不合理，安全设施投入不够
许多高校实验室用房紧张，部分实验室由办公用房改造而成，水、电路、环保设施均不符合实验室建设要求，有的实验室乱设防护门窗，阻塞安全通道，一些贵重设备放在简陋房间内，压力容器、气体钢瓶安置存放位置不当、未固定、易燃气体和助燃气体放在一起等，存在较大的安全隐患。很多专业实验室没有防毒、防辐射、洗眼、喷淋等设施，在实验室安全投入上严重不足。
1．4实验室环保设施、危废处置不符合环境安全要求
一些发达国家，其实验室的安全管理很到位，如废水、废弃物的处置是自成系统的，单独处置，排放和处置的标准规定得很仔细，执行得很有力。而国内高校由于没有专项资金，或对环保工作不重视，产生有毒气体的实验室未配备通风系统，一些应进行处理方能排放的有毒有害废水、废气因设施不完善而放任自流，根本达不到排放和处置标准，日积月累，产生的环境污染是不容忽视的。
2高校实验室安全防范措施
2．1健全实验室安全领导体制、明确安全职责
高校要建立实验室安全管理机构和领导体系，制订、完善实验室各项规章制度、安全条例及安全事故应急预案等，学校、主管部门、院系单位、各实验室负责人，应实行层层负责制，安全责任到人。
2．2加大安全建设投入，促进实验室安全管理工作
不同专业、不同类型的实验室有不同的设计要求，各种仪器设备有不同的安装运行环境。针对不同类型实验室的特点，以及事故易发环节，应加强实验室安全设施建设投入。如我校对各实验楼、重点实验室都安装了实验室安全系统，包括视频监控系统、电子门禁系统，实行实验室安全分类准入，给具有特定类型的安全风险的实验室如同位素实验室、转基因生物实验室等贴上专门的警示标志等。同时根据需要配备必要的喷淋、洗眼设施
2．3加强监督检查，建立实验室安全考核制度
应建立健全实验室安全责任制，形成日常管理、定期检查制度，从实验室用电用水、危险品情况、废弃物处理、消防安全、工作环境、设备安置六方面进行检查，强化实验室安全的监督管理，重在落实，建立严格的安全考核制度。
2．4规范实验室有毒有害废弃物处理，保证环境安全
我校十分重视实验室危险废物处置，每年拨出专款，做好实验室有毒有害废弃物的处理工作。实验室有毒有害废液由具有资质的专业公司进行集中处理，每个实验室配备专用的贴上警示标签废弃物桶，并规范放置地点，避免实验室源的污染。建立实验室有毒有害废弃物暂存库，将暂时不能处理废弃物入库存放，并为暂存库配置了通风、喷淋、报警、视频监控等装置等，有效地防止实验室环境污染事故发生。
2．5加强实验室安全教育培训，营造校园安全文化
高校应坚持科学发展观，从上至下真正认识到实验室安全问题的重要性，加强实验室安全文化建设，树立预防为主的安全观念。实验室人员的安全素质是衡量实验室安全水平的重要指标，建立实验室安全准入制度是实验室安全管理的重要保证。针对高校实验室学生安全意识薄弱、易产生实验室安全事故的特点，我校要求各实验(中心)室在学生进入实验室工作前都要进行实验室行为规范教育和安全教育培训，对于新教师、实验技术人员也规定了必须经过一定的实验室安全培训和考核方可进入实验室工作，在师生员工中建立起强烈的安全意识和自觉的安全行为，营造校园安全文化。
3结语
关键词:实验室；计量认证
中图分类号：O6-31文献标识码：A文章编号：
国家质量技术监督局颁布的《产品质量检验机构计量认证/评审认可(验收)评审准则》在2001年12月1日正式实施。新评审准则涵盖了原ISO/IEC导则25的全部内容,同时也参照了ISO/IEC17025的有关规定。我中心于2012年8月份通过实验室资质认定常用建筑材料、建筑主体结构、建筑节能、建筑门窗等项目的评审。根据经验,实验室从以下几个方面做认证前的准备工作。
1实验室的软件准备
1.1实验室首先根据自身的条件确定认证项目、方法依据,并按要求填写《实验室资质认定申请书》。其中含《申请资质认定检测能力表》、《授权签字人申请一览表》、《实验室人员一览表》、《仪器设备(标准物质)配置一览表》。实验/检测方法依据优先选用国家标准、国际标准和行业标准、地方标准，仪器供应商提供的方法不能作为标准方法参加认证。实验室在多个标准方法可供选择时,应根据该项目分析方法的最低检出限和评价标准进行选择。
1.2准备好本机构运作质量体系以来所有认证项目的检测报告、原始记录(包括分析仪器的打印记录)、来样登记表。所有项目的检测报告和原始记录按来样先后顺序装订成册,按月成盒,并列出清单。
1.3准备提交所有认证项目的经历报告,包括原始记录,并按次序成盒。经历报告可在该项目的任一阶段中抽取,不一定局限在新的质量体系运作后。
1.4准备新扩展项目方法确认的有关资料,包括开展新项目的审批手续及新项目的模拟实验报告,及有关方法偏离、人员偏离、方法检测细则;质量监督员的定期检查记录、不合格工作记录等有关资料。
1.5检查试验人员的上岗证和大型仪器的授权操作证明;整理、准备密码平行样的质控数据;准备校准曲线记录、试剂配制记录、玻璃仪器校准记录。
1.6蒸馏水作为实验室的重要物资,每批皆要有验收记录。
1.7准备所有的仪器设备档案,每份档案内应包括仪器设备说明书、仪器设备清单、申购表及验收表、操作规程、维修记录、使用记录和每年检定证书等。
1.8准备标准物质的领用记录、剧领用的审批记录、受控文件的发放回收记录和检测报告的电子文本及记录。
2实验室的硬件准备
2.1在有资质证的部门购买所有能买到的认证项目的标准物质和标准溶液,为实验室的样品考核作好充足的准备。
2.2将所有认证的项目落实到分析人员,正式评审前最好能全部预考一次以上。正式评审要准备1/3―――1/2项目的考核,包括盲样、人员比对、仪器比对和现场实验等,且考核的项目要覆盖所认证的所有项目范围。
2.3分析人员要准备现场提问,范围包括实验/检测方法的原理、适用范围、干扰物的消除、仪器的使用条件和现场操作等。
2.4所有涉及到认证的仪器必须是在检定期内,在用仪器贴有检定部门的合格证(或准用证)或自检合格证,辅助仪器贴有正常状态的标识。且重要仪器有区间核查记录。
2.5计量认证的评审一般只有两天时间,考核项目的报告第二天上午就要交,实验室要提早设计报告的打印格式,按时提交报告。
3实验室内务管理
整顿实验室环境的目的是使实验室环境条件满足实验工作的要求,减少环境对分析人员身心健康的危害和对测试结果造成不良的影响,以保证测试结果的准确性。由于实验室环境的重要性,建议其管理高标准、严要求,采用目前国内外流行的5S和可视化管理,即整理、整顿、清扫、清洁、清心和标识化管理。首先要将实验室的物品分类管理,分为在用、报废、闲置三类,将报废和闲置的物品搬离实验室,即为整理。再要合理放置必要的物品,如实验室内试剂的分类摆放、蒸馏水的放置、作业指导书和记录的放置、玻璃仪器和配制试剂的摆放等,即为整顿。三要经常清扫和检查,保持清洁状态。四是通过整理、整顿、清扫,使物品状态一目了然,达到环境清洁。五是养成遵守实验室内务管理的良好习惯。可视化管理即标视化管理,要求实验室内所有的场所、物品、设备、物流等均予以标识,特别是样品的标识,要做到唯一性;另外,对一些特殊场所,如天平室、无菌室、电脑室等,要加以明显的标识。评审时有一项重要的检查,就是现场参观,其目的之一是检查实验室环境是否满足分析测试的要求,依据我们以往的经验,在评审前对实验室进行一次以上的认真仔细的检查,将大大减少正式评审时出现的错误。建议检查实验室时注意以下几点:
3.1试剂分类摆放,易燃易爆试剂要远离火源;进口试剂上要写上中文名;配制试剂与试剂要分开摆放。
3.2配制试剂的标签上要填上配制人和有效期,实验室是否有过期的试剂或标准物质,检查所有的冰箱、柜子、试剂架。
3.3实验室要划分出“待检区”、“已检区”,样品要对号放置。特殊区域要有明显的标识。
3.4作业指导书、实验相关规范是否放在随手可拿之处,受控文件有否盖受控章。
3.5仪器室的温控条件是否与该仪器的作业指导书一致,与仪器的使用记录是否一致。
3.6检查所有在用仪器包括辅助仪器的标识,检查仪器的区间核查记录。
3.7蒸馏水放置的位置是否合适。
3.8实验室是否有与实验无关的物品,包括地拖、扫把、垃圾桶和报纸等。
3.9剧的标准溶液是否有专人妥善保管。
3.10废液管理的情况。
综上所述,评审前实验室的准备工作是非常重要的,同时工作也很繁重,准备工作做得充分,将起到事半功倍的效果。根据我们以往的经验,实验室的准备工作到位,效果显著。
小结
综上所述,随着我国社会主义市场经济体制逐步完善和我国加入世界贸易组织,标准工作越来越显示出它的重要性,管好用好标准、保证检测依据的合法性是适应国际经济发展形势,适应我国经济与世界接轨的需要;同时也是检测机构自身发展与生存的需要。我们应充分认识到这一点,采取各种有效措施,积极开展工作,努力把标准工作提高到新的水平。
参考文献:
[1]JJF1069-2000《法定计量检定机构考核规范》实施指南
【关键词】水泥检测；影响因素；改进措施
随着改革开放的进程逐步加快，我国建筑业以迅猛的方式占据经济主体，城市中越来越多的建筑楼群拔地而起。水泥作为建筑工业当中最基础的材料，其质量的检测尤为重要，关系着整个建筑最终的质量，间接影响着工程的进度。因此，加强水泥检测结果的准确性，控制和管理日常水泥检测的工作是对建筑工程的负责。[1]
一、水泥检测内容及存在问题
1、水泥检测的内容
所有水泥在出厂之前都需要做一系列的检测以确定水泥的性质，为接下来水泥的使用过程提供可靠数据。一般水泥的检测包含水泥的强度，水泥的安定性，水泥的凝结时间，水泥细度以及水泥的比表面积等等。根据国家标准检测水泥出厂检测指标进行多重检测，用以方便日后的使用。
2、水泥检测当中的问题
在目前水泥的检测仍然有存在着很大的问题，检测人员对于水泥的检测很多地方出现的错误使得水泥检测的结果的准确性上有偏差，从而使的水泥在使用过程中不断的出现新的问题。
检测过程当中可能造成结果不准确的因素一般分为三大类，人为因素，操作因素，环境因素。总体来将大都都是检测人员对于水泥检测的重要性没有达到思想上的认知，从而使其在检测过程当中没有认真对待，导致最后的水泥使用过程当中问题不断。
二、水泥检测的影响因素
1、人为因素
根据国家水泥检测标准进行水泥取样，是保证水泥检测准确性的首要条件。在取样过程当中根据检测顺序，进行顺序取样，密封并做好标记。在水泥检测取样的过程当中，有些取样人员甚至不属于检测专职人员，因此对于取样的操作没有专业技术，所以很容易破坏样本，导致检测结果不准确。
在接收和制备过程当中，检测人员对于接收上来的水泥样本要进行妥善保存，而在实际检测过程当中，经常有检测人员对于取样上来的样本并没有做全部的检测，而是采取抽样检测的方法，大大降低了水泥检测结果的准确性。
在检测完毕，存放过程当中，要对样品进行密封标记存放，目前还存在信息录入的问题，信息输入有误，不符合水泥的真实信息等等。
在这一系列影响因素里面，大多都是因人为因素在水泥检测整个过程当中可能存在的问题。
2、操作因素
在水泥检测的国家标准里规定，水泥检验分为两种方式，一种是实地取样板进行检验，一种是根据水泥出厂的检验报告为依据作以水泥使用的数据。而在实地取样过程当中，要求是进入建筑施工现场的每一批水泥都需要检测人员进行检测，且要对批次水泥进行抽样复检。但是实际情况上却不是这样，在水泥进去施工场所时，检测人员并没有实地对每一个批次的水泥进行抽样，存在着严重的不规范现象。
在水泥检测实验室当中，对于检测设备来讲，它是决定检测结果准确性的基础，因此对于检测设备，从购买，检定到校准过程当中都应该尽力避免可能出现的影响。目前实验室检测当中对于水泥检测设备不够重视，使用后不进行整理，设备的影响导致检测结果的偏差范围越来越大。
三、水泥检测的改进措施
1、思想认识和责任监督
对于水泥检测人员的录用当中要注意培养对水泥检测重要性的认知，使其检测人员在思想高度上保持警惕，了解水泥检测在建筑施工过程当中的重要性。明白自己在加测过程当中国的责任。提高工作认知程度和自我工作责任感。
只有在思想上真正认同工作的重要性，才能在日后的检测工作当中时刻保持警惕，认真负责的完成每一次检测工作，保证水泥检测的准确性，尽可能的降低认为因素对于水泥检测结果的影响。
除了对于检测人员的培养之外，应在实验室检测过程当中设立监督责任制，对于水泥检测的每一个环节的都确认责任制度，从取样，接收，检测，存放，记录等过程中，明确责任，避免问题的出现，而当问题出现的时候也能准确及时的整改。有利于日后检测工作的发展。
2、仪器和操作控制
实验室在检测设备购买之前应对于设备市场进行一定的调研，从而选取高质量的设备进入实验室。同时在应该定期定时对于实验室所使用的相关设备进行校准，清理，根据国家标准进行对与实验设备的维护。在实验室设定检测表，按照规定的日期进行填写详细检测信息，由监督人员进行设备复检审核，对可以使用的设备按照规定时间进行实验使用，不能使用的设备应进行维修和调整，尽可能保持实验室的使用仪器在合乎国家标准内，使用之前也要在标准规定的误差范围内对仪器进行调整，从而确保仪器检测的精确性。
在水泥检测过程当中，操作人员应该做详细的操作流程表和操作记录，记录相关信息，确定出实验检测结果，从这过程当中去分析出现误差的原因。水泥实验的操作人员共提取样本，保存，到检验，要遵守实验室检测规则，严谨规范操作。复检时宴注意做对比实验，分析数据当发现复检时数据与初检时的数据有较大偏差使，应采取有效的措施防止防止出现错误报告的结果，通过一定数量的对比实验，及时找出出现问题的地方，在多次检测过程当中不断提高实验室操作人员的实验水平，提高检测结果的准确性。
人为因素在实验当中对于实验结果的影响完全是可以避免的，主观问题造成的实验结果不准确就需要实验操作人员进行深度整改，为建筑工程的质量负起自己应有的责任。[2]
3、控制实验环境
实验室的环境是实验结果不准确的客观因素，但是操作人员可以通过观察环境变化，通过不同的方式手段去降低环境因素的影响，尽可能的将环境影响降到最低。
水泥检测之前要对实验室整体环境进行设置，同时记录检测时的环境相关信息，保证水泥检测的工作相对准确的进行，保证检测工作安全规范的进行。水泥检测中，例如在高温环境下实验要求要比室温高出10℃，水泥通过养护池进行温度的调整。因此，环境的影响不是一成不变的，通过外界因素进行环境的调整，例如加入空调调温，或者恒温恒湿养护箱，实验操作人员要对环境影响加以注意，使用不同工具去调节。我国目前现行的水泥检测标准当中规定：实验室温度应该保持在20±2℃，相对湿度应不低于50%，水泥的样本，仪器等实验相关用具应与实验室的保持一致，这样可以有利于降低检测结果的误差。
实验环境的相对稳定，可以提高准确性，降低误差。客观因素的影响是可以通过人为的关注，改变而不再对实验结果有所影响，所以操作人员要时刻注意环境的变化。
四、结束语
当建筑工程的在经济建设当中所占比例的不断增加，水泥的检测的重要性也不断凸显，以上本文讨论的内容，主要目的是为了水泥检测人员能够更好的做好检测工作，在检测实践过程当中，严肃控制每一个检测环节，监督人员和施工单位也应该加强对水泥检测的监督控制，在特殊环境当中要合理运用科学手段去改善检测环境，从事件当中去积累相关经验，为了提高水泥检测的准确性而做出不断的努力。希望上文阐述的改进措施能够对于水泥检测的人员在工作进行的过程当中有所帮助。[3]
参考文献：
[1]张惠忠.解析公路施工中水泥的质量检测管理[J]城市建设理论研究2014（11）.
二00五年XX市环境监测站在市环保局的领导和上级业务主管部门的指导下，在保证完成常规监测任务的前提下，紧紧围绕我市环境保护工作的重点任务，以污染源总量监测为重点，以地表水和饮用水常规监测为基础,紧密配合建设项目环评与环保设施竣工验收工作,积极做好环境污染应急监测，不断加强监测能力建设,在提供技术支持、技术服务与技术监督做了大量卓有成效的工作。现将具体工作总结如下：
一、以保持共产党员先进性教育活动为契机，职工素质大有提高二、以提供技术支持与服务为目标，监测计划全面完成（二）有条不紊的进行污染源总量监测工作。全年完成污染源总量监测任务160家（次），其中24小时连续监测企业14家（次）。
（三）完成建设项目“环评”基础监测21家（次），完成近三十家水库“环评”监测，完成建设项目环保设施竣工验收监测7家，同时与XX市监测站合作启动矿山环保设施竣工验收监测，已完成两家煤矿的验收工作,多家矿山验收监测即将启动。
（四）加强突发性污染事故的应急监测。全年对27起污染事故进行了应急监测，能够做到快速反应，及时到位，为消除污染隐患、确定污染范围和污染程度提供准确有效的监测数据。
（五）完成室内空气质量监测等委托性监测6家。
（六）在我市“两考”期间，组织噪声监测专班参加噪声巡查工作。
（七）完成小型建设项目环境影响影响评价41家。
（八）积极协助配合我局“十一五”规划编制工作，为高质量完成规划作了大量基础性工作。
上半年，在省厅、省中心的坚强领导下，湖南省xxX生态环境监测中心（以下简称“xxX中心”）坚持党建引领、聚焦重点工作，围绕“十四五”开局的新形势、新要求及新目标，坚持谋划在前、行动在前，各项工作任务取得新进展。现就xxX中心上半年的工作总结如下，并提出下半年工作计划。
一、2022年上半年监测工作汇报
（一）业务工作扎实推进
1、有序完成各项监测任务
水环境监测方面。进一步完善水环境质量监测网建设，高质量按期完成辖区内地表水和饮用水、采测分离、城市降水等常规监测及数据分析上报；及时对14个新建长江经济带水站和1个饮用水水源地水站开展验收比对监测27次，获得监测数据890个，出具监测报告57份，督促站房整改6个，设备整改5次；及时高效保障水站稳定运行，开展水站异常情况比对5次，处理异常数据5次。
大气环境监测方面。进一步完善省控空气质量监测网，新增的三个省控点已完成两个点位的技术验收，完成一个空气自动站调整点位搬迁；顺利完成国控点位更换部分设备的交接，除5套PM2.5外的19台新设备均已完成交接测试上架运行，并完成旧设备资产划转至xxX市生态环境局；大幅提升运维质量，创新第四方质控模式开展xxX市省控点季度核查，共对10个省控气站开展核查20余次，发现问题20项，要求第三方运维立行立改，确保数据真准全；积极服务地方污染防治攻坚战，配合市局开展空气站点周边环境包干巡查，共进行巡查60次，上报问题26项，被市局通报表扬；完成臭氧标准溯源，利用二级溯源后的臭氧校准设备对省控点进行臭氧溯源，确保臭氧自动监测数据的准确；加强与市气象局开展深入合作，进一步提升预报能力，空气质量预报取得新成效，上半年空气质量级别预报准确率达到90％。
土壤监测方面。按照《2022年湖南省土壤环境监测计划》优化采样方案和采样路线，按期完成21个国家网基础点、3个国家网一般风险监控点、4个省级交通干线监测点以及2个底泥点的土壤网现场采集及样品流转工作。
声环境监测方面。补强现有声环境监测设备，良好利用降雨期空隙及时完成中心城区上半年功能区声环境质量监测工作。
污染源与应急监测方面。充分发挥中心技术优势，积极配合市局对多家企业开展废气、废水、土壤及底泥等执法监测，累计出具各类监测数据115个；加强对自动监控设备的软件及平台的现场学习，积极参与市局组织的自动监控设备检查专项行动；快速响应全力配合中央环保督察专项监测工作；高效完成亲水河海军油库油污染、湘江雨水管网油污染、宋家洲发电机组漏油、港子口村采砂船漏油共4次环境应急监测工作，先后出具监测快报23期，为突发环境事件处置提供技术支撑。
2、全力推进监测能力建设
完成新办公楼搬迁并揭牌。今年2月，顺利完成xxX中心办公楼整体搬迁，监测业务用房从原来的2000平米增加为4400平米，办公和实验用房均能达到二级站建设标准，极大改善了实验和办公环境。3月16日，省中心党委书记、主任余涛与市局党组书记、局长谭立宏共同为xxX中心揭牌。
完善资产清查和仪器设备配置。进一步完善实验室能力建设，完成试剂耗材和部分监测仪器采购、仪器出入库管理系统采购安装，规范仪器使用管理程序；完成固定资产清查审计和易制毒易制爆化学品的清查建库，加强资产规范化管理，提高资产使用效益；完成10台（套）新启用仪器的验收、建档和受控文件发放，组织30台（套）在用大型仪器的检定校准，保证所有在用仪器设备的规范管理及有效运行。
完成资质认定和地址变更现场评审。3至5月完成了资质认定地址变更等前期准备、申请、现场评审和整改审批等各阶段工作。5月15日，通过了省市场监管局组织的地址变更、标准变更和扩项现场评审，确认涵盖水（含大气降水）和废水、环境空气和废气、土壤和沉积物、固体废物、生物、噪声、电磁辐射、生物残留体共计8大类149项参数，实现了硬件和软件的扩充和提升。
推进监测能力扩项目扩方法。紧盯实验室分析能力提升工作目标，按照国家现行最新的标准方法，完成21个标准更新和17个方法扩展。上半年已经完成新增4项地表水环境质量检测能力，其他项目也已经开展了大量的前期工作。
3、持续加强质量控制管理
加强内外部质控，确保数据“真、准、全”。进一步加强样品交接与流转、实验室分析质控和现场质控措施、原始记录和报告的审核、标准物质和仪器的入库建档和技术档案管理，共完成1400余份样品的交接与流转、共编制质控审核报告80余份，共发放标样85支，实验室质控措施主要采取空白试验、标样测试、加标回收、平行样测试等，现场质控措施主要采取现场空白、现场平行样等，质控合格率均为100%，未出现质量事故；积极参加国家总站和国家生态环境部标样所组织的能力验证活动，已报名三轮，完成一轮。
改进完善管理体系。为确保体系和资质的持续有效运行，顺应机构改革，及时完成管理体系文件的改版工作，对质量记录和原始记录表单动态进行了适应性修订，进一步提高了纠偏的时效性，并于4月1日实施。为进一步提高了全体人员的质量意识，对新版管理体系的四层文件分类分期组织了全员宣贯学习，并及时跟踪改版后的运行效果。
及时完成持证上岗考核。在组织完成自考认定的基础上，于3月18-19日完成中心持证上岗现场考核，共计8人34项次合格，通过率94.4%，确保技术人员有效持证上岗。6月中旬组织完成了3个县区站的持证上岗现场考核。
4、完善理顺各项制度规章
建立健全各项管理制度。建立采购管理办法、固定资产管理办法、绩效考核管理制度、监测津贴管理制度等其他原来没有的管理制度；进一步完善考勤制度、调休假制度、财务费用核报规定、车辆管理制度、培训制度、公务接待制度、专项资金管理制度、办公电脑管理制度、办公用品采购制度、印章管理制度、发文管理制度和档案管理制度；加强制度的宣贯，做到有章可循，力求全体人员基本熟悉管理制度并遵照执行。
进一步规范资金使用范围。严格控制资金使用，进一步完善专项资金管理制度，提高资金使用效率。开展了2018-2019年度环保专项资金的审计，完成了2022年省级专项资金和2019年度中央土壤专项资金的绩效评价工作。为提高干部职工的工作积极性，制定了绩效考核管理制度，完成了2022年度绩效评估考核奖金差异化发放的实施方案报送和在职在编人员薪级工资的晋升工作。
5、认真做好数据分析推送
做好日常监测信息审核上报。完成1-6月份36个省控地表水断面、3个市级集中式饮用水源地、3个城市降水点及7个重金属地表水监测断面、国家地表水采测分离分析数据的审核上报；完成1-2季度县级集中式饮用水源地、10个功能区噪声点及农村千吨万人饮用水源地监测数据的审核上报；完成xxX市2个重点监控村庄、11个一般监控村庄、农田灌溉水质监测和农村生活污水处理设施出水水质监测信息收集汇总上报。
完成环境质量报告编制和信息公开。高标准完成1-5月份各类环境质量月报、简报、公报，全市环境质量状况通报、1季度环境监测要情报告的编制和上报；积极配合市局做好全市环境质量和地级及以上城市集中式饮用水水源水质状况信息公开；认真做好“十三五”环境质量监测的总结，积极开展“十三五”xxX市环境质量报告书编写上报。
服务政府环境管理决策。持续推进监测供给侧改革，加强各项环境监测数据分析与研判，提高监测产品实效性、针对性、对策性，为xxX市水环境质量考核、创建国家文明城市、小康社会建设等提供各项数据支撑和环境质量综合分析服务，充分发挥“支撑、引领、服务”作用。
6、努力强化干部队伍建设
创新举措提升人才素质。不断探索创新培训模式，持续推进“能力素质提升年”活动，按照“轮流当老师、轮流当学生”、“科室内训和科室间交叉互训”、“授课+讨论+点评”相结合的方式，今年首次推出“轮讲轮训”的模式，组织各类业务专题系列培训。1至6月共组织完成了6次内部业务培训，外部培训10人次。主要涉及新进仪器操作培训、新标准和技术规范宣贯、综合技术、环境质量报告书编制、有机物分析技术、自动站监测技术和土壤环境监测技术等相关内容，强化业务培训，进一步提高监测人员的技术水平。
完成工会换届选举。选举产生xxX中心第四届工会委员会委员、经费审查委员会委员和女职工委员会委员。并建立完善工会各项规章制度，依照工会法及章程创新开展群团工作，切实为干部职工做好事办实事解难事，不断增强干部职工的获得感、幸福感和满意度，让工会成为营造创新氛围、凝聚人心士气、激发干部活力的强力纽带。
（二）党建工作走深走实
1、突出专题学习，强化理论武装。
开展专题学习研讨。精心出台xxX中心《关于开展党史学习教育暨庆祝建党100周年活动的实施方案》和《2022年度理论学习、党史学习教育及主题党日活动计划》，将党史学习教育细化、量化、规范化。并定期组织开展“学史明理、学史增信、学史崇德”专题学习研讨，全体党员结合自身工作实际和学习体会，从不同角度分享学习感悟，进行深入讨论。
发放党员学习资料。结合党史学习教育工作需要，为全体党员精心挑选发放一批高质量有内涵的党史主题学习教育书籍，包括《中国共产党》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》等书目，内容涵盖了的系列讲话精神、党的辉煌历史成就等方面的内容，号召党员同志通过学习党的历史、伟人思想，从书本中汲取信仰的力量。
观看党史教育影片。组织全中心干部职工定时观看《百炼成钢》等党史学习教育纪录片。通过主持人讲述、虚拟场景、实地拍摄、珍贵史料以及沙画演绎等多种途径呈现，看到中国共产党一路披荆斩棘走来的不容易，看到我们国家站起来、富起来、强起来的艰辛历程，坚定全中心上下传承红色基因、担当监测使命的决心。
邀请宣讲团上党课。邀请xxX市委党史学习教育宣讲团成员、xxX市审计局二级巡视员王衡平，和市人大民族华侨外事委员会主任委员周龙江作党史学习专题辅导报告，鼓舞大家从党史中汲取智慧和力量，清清白白做官、堂堂正正做人、扎扎实实干事，为开展党史学习教育提供了很好的教材和及时的指导。
支部书记带头讲党课。党总支书记、主任甘杰以《从陈树湘断肠明志谈监测人的绝对忠诚》为主题，给全体干部职工上了一堂主旨鲜明、思想深刻、立意高远的专题党课，激励全体干部职工把加强党性和品德修养作为终身课题，立足本职工作，永葆对党的赤诚之心、对人民的赤子之心、对事业的进取之心。
参加党史知识竞赛。中心主任甘杰带队参加xxX市委党史学习教育领导小组举办的“庆祝中国共产党建党100周年大型党史知识电视竞赛活动”，积极选拔干部职工参加xxX市生态环境系统党史知识抢答赛，引导全体干部职工广泛深入学习党史知识，让党史学习教育入深入实。
2、突出活动开展，厚植革命情怀。
xxX中心坚持将党史学习教育与主题党日活动相结合，按照每月一次主题党日活动的安排，将主题党日活动与党史学习教育、支部“五化”建设同时抓深抓细。组织干部职工赴李达故居、舜皇山老山界等红色教育基地开展“永远感党走，带着初心去打卡”、“传承红色基因，担当监测使命”党史教育主题党日活动，及丰富多彩的党建带团建拓展活动；举办“学百年党史·展监测风采”摄影作品大赛，筛选出64幅初赛参赛作品进行网络投票，评选出12幅获奖作品进行表彰并发放奖品，真正使每一次主题党日活动成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。
3、突出坚持实践，办好民生实事。
认真制定《xxX监测中心“我为群众办实事”实践活动工作方案》，结合2022年“六五”环境日系列活动，切实履行生态环境保护责任，充分挖掘自身教育资源，不断加大公众开放力度，发挥“xxX市生态环境教育基地”社会影响作用。赴乡村振兴点冷水滩区蔡市镇红卫村开展“我为群众办实事，监测技术下乡村”系列活动，向村民们现场展示环境应急监测仪器，发放各类宣传资料和环保用品200余份，宣传解答生态环境保护知识及法律法规；坚持监测服务下乡村，走进老百姓家门口开展义务环境监测服务，为村民免费监测地下饮用水和农灌水水质状况；走进村镇小学，开设趣味科普课堂，精心准备酸碱度小实验、噪声模拟监测、垃圾分类科普和有奖知识问答等多项主题环节，为孩子们播种环保理念。
4、突出党建引领，促进深度融合。
坚持把党的建设摆在首位，以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的理念，聚焦污染防治攻坚战、生态网络建设和能力素质提升等重点工作，形成“党建与业务同发展、效率与作风同提升”的良好局面。与省中心生态质量监测部党支部、双牌分局党支部赴阳明山联合开展省市县三级环境监测部门“重走长征路、重温革命情”党史学习教育活动，通过党建引领，带动上下协同、有效衔接、相互联动，促进省、市、县三级监测机构党建与业务深度融合、双融双促、迸发合力，真正做到一家人、一件事、一条心。
二、存在的问题和困难
（一）基础能力薄弱。一是分析检测和应急仪器设备不足，自动化和科技化程度较低。不能满足和适应新时期生态环境监测工作发展的需求。二是检测能力待完善。地表水全分析109项缺38项未认证；饮用水61个项目中缺钼、铍、硼、钛、邻苯二甲酸二丁酯、邻苯二甲酸二（2-乙基己基）酯等9项未认证；大气颗粒物组分的手工监测能力和VOCs及颗粒物组分自动站质控能力均缺乏。大气预报预警业务借助省中心预报平台，并与市气象台开展了业务合作，但是暂未建立本地的精细化预报模式；土壤类资质能力缺六六六、滴滴涕、多环芳烃、铊、锑、钒和石油烃等7项；三是监测业务用车急需更换。中心现有两台业务用车，车龄均在10年以上，里程数均超30万公里，故障频发，甚至多次在半路抛锚，不能满足繁多监测任务开展也影响职工安全。
（二）人员数量欠缺。xxX市下辖11个县区常住人口550万，地表水监测断面52个，空气自动监测点位17个，噪声点位167个，土壤、生态、农村环境等监测任务重，xxX中心却只有35个人员编制，编制数全省倒数第三。因为人数少，财务与办公室、资产管理等多个管理岗位难以专人负责，专业技术岗位更是一人多岗。受编制数限制，中心超过6年未通过公开招聘引进专业技术人员，人员年龄结构出现断层，人员老年化现象较突出。
（三）经费保障不足。由于地方财政吃紧，市级财政保障部分无法按政策全面落实。如在编人员的地方性奖励资金（文明单位奖），聘用人员的工资福利和退休人员的部分福利及市局委托的多项经费均无法保障。中心搬入新办公楼以后，包括物业费用等公用经费缺口较大。
（四）工作标准不高。去年，通过综合技术大比武、年度环境质量报告书等评比，中心技术水平上的差距与短板逐一体现。部分同志还处于仅满足于应付式完成工作任务的状态，工作只求过得去，不求过得硬也有的同志身体进入了新时代，思想还停留在过去时，做一天和尚撞一天钟，思想保守，不愿创新，年龄不大，暮气沉沉，争先创优的氛围不浓，干事创业的激情和活力较欠缺。
三、下半年工作计划
下半年，xxX中心将围绕实施“三高四新”战略、奋力建设现代化新湖南新xxX的目标要求，持续做好“坚持一个引领”，坚持党的建设引领生态环境监测事业发展，强化政治理论武装，认真落实全面从严治党要求。“做好两个服务”，以推进监测供给侧改革为抓手，服务政府环境管理；以推进监测信息推送为抓手，服务公众环境权益。“突出三个建设”，即监测能力建设、机制体制建设、人才队伍建设。“抓好四项工作”，即常规与专项监测工作，污染源执法与应急监测工作，质量控制工作，监测站点运维保障工作。具体归纳了九项重点工作。
（一）创建“五化支部”。支部设置标准化，围绕组织设置合理、职能定位明晰、工作全面覆盖、班子素质优良的目标；组织生活正常化，围绕党性主题鲜明、氛围严肃认真、融入日常经常、党员自觉参加的目标；管理服务精细化，围绕日常管理有力、教育培训有效、服务群众有为、整体功能提升的目标；工作制度体系化，围绕基本制度完备、内容务实管用、执行严格到位、工作规范运行的目标；阵地建设规范化，围绕场所布局合理、基本设施配套、管理措施完善、整体功能优化的目标。
（二）完善办公实验室改造。完成大会议室和党员活动室建设，完善大气会商室建设，完成文化宣传栏和公示栏建设，完成实验室制度上墙，完成实验室易燃易爆和危废暂存间的改造，完成楼层办公室实验室示意图的建设。
（三）实验室监测能力提升。继续推进实验室分析能力提升工作目标，新增《地表水环境质量标准》表3中29个项目的检测能力，完成土壤中有机质、水分2个项目的扩项工作。按照国家现行最新的标准方法，及时完成标准更新和方法扩展，确保现有资质项目的能力有效维持。
（四）现场应急监测能力提升。加强市县监测部门配合，提升县区应急能力。举办2022年xxX市应急监测技术培训班。在2022年底前，督促和指导县区站完成各自辖区内应急预案的编制。
提高便携设备使用效率，扩展应急监测范围每季度开展一次现场仪器培训和实操，要求现场监测科各成员（含临聘人员）都能熟练操作现场五参数测定仪、VOCs采样仪、便携式重金属测定仪、手持式X射线荧光分析仪、便携式测汞仪及其他常规监测仪器。
（六）质量管理能力提升。多措并举加强质量控制与质量保证，确保生态环境监测数据“真、准、全”。提高内部质控水平，通过综合运用多种质控手段，内部质控合格率达到100%，质量零事故；提升外部质控能力，力争在生态环境部标样所和中国环境监测总站等组织的实验室检测能力验证活动中满意率提升至100%。加强对县区站监测能力建设的技术指导和帮扶。
（七）空气质量预报能力提升。不断提高空气质量预报预警能力。深入与气象部门的技术交流与合作，强化AQI、空气质量等级、首要污染物、PM2.5浓度、臭氧浓度的7天预报能力，重点提高臭氧空气质量预报水平，有效为地方打赢蓝天保卫战做好技术支撑。全年空气质量等级、首要污染物及浓度准确率力争达到85%以上。加强污染过程预报和组分站综合分析，做好特护期空气质量保障工作。
（八）积极备战全省监测技术比武。树立全省监测技术比武工作目标，在全省监测技术大比武中取得名次，团体进入前六，个人取得名次。
1.1废液
实验室产生的废液包括多余的污水样品、标准曲线及样品分析残液、失效的贮藏液和洗液、大量洗涤水等[2]。几乎所有的常规实验项目都不同程度存在着废液污染问题。这些废液的成分十分复杂,有强酸、强碱废液、废标准溶液、有机物、重金属离子和有害微生物等等,其中包括汞、铬、砷等第一类污染物。
(1)第一类污染物。实验室排放的污染物中包括六价铬、砷、汞等第一类污染物。六价铬主要来自“蚕豆根尖微核监测技术”实验,采用1mol/L的三氧化铬浸泡蚕豆根尖1h,将产生500mL左右的三氧化铬废液;“废水中铬的测定”实验,产生少量的铬标准溶液;“化学需氧量实验”也产生少量的重铬酸钾废液。砷废液主要来自“土壤中砷的测定实验”,采用砷吸收液吸收砷化氢气体,比色后剩余含砷废液近200mL。“化学需氧量实验”中,为消除氯离子的影响,加入一定量的硫酸汞络合,产生少量硫酸汞废液;“废水中汞的测定”实验,产生少量的汞标准溶液;压力计、温度计等含汞仪器操作不慎打碎,也会产生汞的污染。第一类污染物能在环境或动植物体内蓄积,对人体健康产生长远不良影响。
(2)酸碱废液。实验室用到大量的酸碱,包括硫酸、硝酸、磷酸、盐酸、高氯酸、氢氧化钠、碳酸钙。如在“土壤中汞的测定”实验中,因玻璃对汞有吸附作用,所用的玻璃器皿需用10%硝酸溶液浸泡,实验结束将产生50L左右的硝酸废液;在“农作物秸秆制备活性炭”实验中,秸秆首先需用40%的磷酸溶液浸泡24~40h,因而将产生30L左右的磷酸废液;在“碱液吸收气体中的二氧化硫”实验中,需用5%氢氧化钠或碳酸钙溶液吸收二氧化硫,实验结束也将产生至少250L的碱性废液。根据污水综合排放标准,当pH大于9或小于6时,水中的生物生长受到抑制,致使水体自净能力下降,影响渔业和农业生产。
(3)其他废标准溶液。测定物质的浓度时,需要配置其标准溶液并将产生相应的废标准溶液。如“废水中酚的测定”和“苯酚降解菌的分离及降解性测定”2个实验均产生废苯酚标准溶液。“活性炭吸附有机废气实验”产生废甲醛标准溶液。“水中氮、磷浓度的测定”实验产生氮、磷标准溶液。这些废液的排放对水体将产生不同程度的影响,最新研究表明,甲醛已经成为第一类致癌物质,苯酚对皮肤、粘膜有强烈的腐蚀作用,氮、磷等营养盐则是发生富营养化的必要条件。
(4)有机溶剂废液。实验室产生的有机溶剂废液种类繁多,如“土壤中砷的测定”实验所用的砷吸收液即以氯仿为母液,吸收过程中吸收液减少时,还需添加氯仿,实验产生大量氯仿废液。另外还产生四氯化碳、苯系物等有机溶剂,这些有毒物质通过消化系统传入血液,然后传入肝和肾,诱发慢性肝病和肾病,甚至造成肝肾功能衰竭。
1.2废气
实验过程产生的废气包括塑料热解产生的废气、大气实验中未被处理的气体、试剂和样品的挥发物、分析过程的中间产物、泄漏的标气、载气等。包括苯系物、二氧化硫、甲醛、砷化氢、氯仿、四氯化碳、氮氮化物、酚、汞蒸气及各种酸雾等。如果将其直接释放到大气中如果将其直接释放到大气中,废气中的苯、甲苯对神经系统有毒害作用,严重时会昏迷以致失去知觉,停止呼吸;吸入较高浓度砷化氢可发生急性肾功能衰竭;二氧化硫、氮氧化物在空气中会形成酸雨;甲醛有致癌性;酚对各种细胞有直接损害,对皮肤和粘膜有强烈的腐蚀作用;汞蒸气会引起人体消化道、口腔、肾、肝脏等损害,导致人中毒死亡等。
1.3固体废物
环境科学与工程实验室产生的固体废物包括“有害废物固化处理”实验产生的固化含铬废渣,“混凝沉淀”实验产生的沉淀残渣,分析未用完的多余固体样品(如含汞土样、含砷土样),残留或失效的药品试剂,消耗或破损的实验用品(如玻璃器皿、纱布)等。这些固体废物成分复杂,涵盖各类化学、生物污染物。若随意丢弃在垃圾堆中,其中的有害组分很容易经过雨雪淋溶、地表径流的侵蚀,渗入土壤,导致土壤和地下水污染。还会随天然降水,进入水体,使地表水污染。然后通过农作物、地表水或地下水对人体产生危害。
1.4噪声
实验室的噪声污染主要来自大气污染控制和水污染控制实验过程中各种设备如水泵、风机等运行时产生的噪声,可长时间持续85dB以上,如大气污染控制实验通常是连续8h启动。长期工作在高噪声环境下而又没有采取有效的防护措施,必将导致永久性的无可挽回的听力损失,甚至导致严重的职业性耳聋。
2实验室环境污染特点
2.1污染物种类多,数量少,累积排放量大
环境科学与工程实验室共开设32个项目的实验以及创新实验、大学生创新项目SRF等,实验过程中产生的污染物种类繁多。根据存在形态,污染物可分为液态、气态、固体物质及噪声。根据种类,污染物可分为有机物,如氯仿、甲醛、乙酰丙酮等;无机物,如各种酸碱、汞、铬、砷等重金属以及氮磷等营养元素。生物类,如各种细菌、病毒。相对于工业企业而言,实验室所产生的污染物排放量并不大,但是长期累积排放量依然会对环境造成重大影响。如“土壤中砷的测定”实验采用氯仿作为吸收剂的母液吸收砷化氢气体,每个样品测定大约产生3mL含砷废液,2个班学生即产生约200mL的含砷废液,长期累积将产生大量废液。
2.2污染物危害大,治理少
环境科学与工程实验室涉及水污染控制工程实验室、大气污染控制工程实验室、固体废弃物实验室和环境监测等4个功能实验室,污染种类齐全,虽然多数项目产生的污染物数量较小,但仍有部分实验项目污染物数量大、环境危害严重,产生国家严格控制排放量的第一类污染物。以水质分析中最常见的CODcr分析为例,一个20mL的水样首先加入10mL即0.1226g重铬酸钾标准溶液作为氧化剂,再从冷凝管上口加入30mL硫酸-硫酸银溶液(0.3g硫酸银),若氯离子含量高于30mg/L,还需添加0.4g硫酸汞,即此项目产生总铬、总银、总汞3项第一类污染物,另外此项目还产生一定量的硫酸污染。
3实验室环境污染的控制
3.1健全管理制度与规范
国家环保总局《关于加强实验室类污染环境监管的通知》规定对各类实验室污染进行监管,要求实验室废液必须经无害化处理后方可排放[4]。作为高校环境科学与工程实验室,环保和教育主管部门应认真研究环境类实验室的污染特点和防治措施,建立实验室污染物管理制度,根据具体情况,因地制宜的制定具体而便于操作的技术规范和奖励、惩罚制度。如我校制定了“华中农业大学报废化学试剂、有害废液和动物实验废物集中处理暂行办法”,由专人负责,将污染物监管工作纳入日常的管理工作中,以促进教学、科研和生活等各项工作的正常开展,做到有据可依。
3.2废物集中管理与处理
实验室污染物种类繁多,但量不大,若每个实验室对每次实验产生的污染物都分别处理,在人力、物力、时间等方面可能存在困难,主管部门应根据污染物的特点分类收集、集中处理。国资设备处对全校废物污染防治工作实施统一的监督管理,并负责集中收集、贮存和处置等工作,各院系教学科研单位负责本单位的废物污染防治和处置工作。要求有害废液用封闭式容器包装,并附有化学实验和主要成分的标记。产生报废化学试剂的单位要书面报告报废化学试剂的品名、种类、数量。报废化学试剂要木箱包装。对有毒、易爆、麻醉品要单独包装和标记。学校采用定期上门和电话预约方式收集报废化学试剂和有害废液。
3.3提高实验老师和学生的环境意识
长期以来,实验人员环境意识不高,致使在实验过程和实验完成后废弃物不能及时收集、分类和集中处理[5]。另外,广大的师生员工也缺乏相应的环保意识。这些都直接影响着实验室的污染程度。因此,在师生中深入开展环境保护教育,树立绿色实验理念,是保护环境、减少进而消除实验室污染的前提和基础。
3.4建立“清洁”实验室
环境科学与工程实验室要按照ISO14001环境管理体系的理念和要求,全面考察实验分析的各个方面,制定相应的程序文件,规范实验室环境行为,充分贯彻ISO14001一贯强调的污染预防和持续改进的基本要求,建立“清洁”实验室[6]。在具体实践中,①可选择低污染的实验方法,一般来说,采用传感器、色谱仪等现代仪器分析常比经典方法污染产生量少,如“甲醛测定”实验时采用甲醛测定仪,污染要少得多,效率却没有降低。②对于可缩小规模的实验项目,科学选择微型实验,用尽可能少的药品和试剂获得有效的实验信息,如在污水COD测定时,所用试剂量按标准方法的一半加入,也可达到满意的教学效果。③对常规实验或演示实验,采用多媒体进行仿真模拟。④成立试剂调度网络,对于危害大、用量少、易失效的试剂实行实验室之间的资源共享,以避免试剂失效[7]。
关键词：辐射环境监测现状展望
一、前言
辐射，在辐射防护领域中是电离辐射的简称，定义为能在生物物质中产生离子对的辐射[1]。辐射环境监测是指对工作人员和公众所处环境的辐射水平进行测量，估算公众及工作人员所受照射剂量，从而控制照射。辐射环境监测的目的是为了掌握区域辐射环境质量状况和变化趋势，为评价区域辐射环境质量和国民公众剂量提供基础资料；监控核设施和伴有辐射设施的辐射污染排放，为环境执法和辐射污染防治提供科学依据；预警核与辐射事故（事件），确保核与辐射环境安全；在事故情况下及时开展应急监测，为应急防护决策提供第一手资料；为公众提供环境安全信息，促进核与辐射设施与周围公众的和谐相处。辐射环境监测是环境监测的重要组成部分，也是辐射环境管理工作的基础。根据《中华人民共和国放射性污染防治法》[2]，环境保护部（原国家环境保护总局）对全国的放射性污染防治工作依法实施统一监督管理，组织建立全国辐射环境监测体系，开展辐射环境监测工作。
二、我国辐射环境监测的现状
我国的辐射环境监测始于20世纪50年代核工业建立初期，当时主要由核设施营运者自行监测，监测范围局限于核设施周围地区。我国环保系统的辐射环境监测工作起步于1983年开始的全国环境天然放射性水平调查，自1983年至1990年，原国家环境保护局依据环境保护法所赋予的职责，结合我国核工业、核技术利用和核电事业的发展需要，在全国范围内组织开展了以摸清环境天然放射性水平及其分布为主要目的“全国环境天然放射性水平调查研究”。
经过多年发展，现我国国控网辐射环境监测共有城市辐射环境自动监测站136个；重点核设施周围核环境安全预警监测站点28个；重要江河流域，国际河流，以及重要饮用水、地下水水源和海水等水体的监测点108个；陆地γ辐射监测点328个；土壤，生物样品的采样点175个；电磁辐射监测点84个；覆盖我国各直辖市、省会城市、江河（长江、黄河、黑龙江、珠江、辽河、海河、淮河、钱塘江）、五大湖泊（鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖、镜泊湖）和重要的国际河流等。
三、我国辐射环境监测展望
辐射环境监测是一门综合性的应用科学，它涉及许多科学技术领域，要真正做好全国辐射环境监测工作需要多学科、多专业的技术力量支持，目前我国环保部门正逐步加快辐射环境监测网络和辐射环境监测技术支持中心等基础设施的建设，开展辐射监测技术研究，以适应当前核电全面发展的局面。未来我国的辐射环境监测将在以下几个方面开展工作。
（1）建立健全法规及标准体系。制定辐射环境监测管理、运行管理、监测方法、人员培训等规章制度，加快出台配套的职业资格、机构资格、监测专用设备监管等方面的实施细则和相关办法，推进辐射环境监测的统一管理。
（2）完善辐射监测网络布点。填平补齐大气、水、土壤、生物等辐射环境监测国控点，开展江河、五大重点湖泊以及大型水库、近岸海域水体监测点监测，设区市全面开展辐射环境质量监测。新增981个辐射环境质量国控监测点，其中新建410个辐射监测自动监测站（400个空气自动监测站，10个水体自动监测站）以及31个电磁环境车载自动监测站。
（3）建立有效的质量保证体系。健全监测质量监督和考核机制，建设质量控制实验室，具备配制标准物质的能力。省级辐射环境监测（督）站通过实验室计量认证和国家实验室认可，出具监测数据所用的仪器合格率达100%，核电厂连续监测系统的数据获取率90%以上。建立全国辐射环境样品库，建立全国和省级样品库建设和管理模式，统一标准物质。
（4）大力推进标准化建站工作，建设省级辐射监测重点实验室。省级辐射环境监测机构按照《全国辐射环境监测与监察机构建设标准》标准，通过验收。加强重点省级辐射监测机构建设，补充国家在应急监测、质量保证以及培训方面的需要。
（5）加强地市级辐射监测能力。150个地级市配置现场快速响应监测设备，具备快速到达现场，开展初步测量的能力；67个地级市建设监测业务用房，配置相应设备。
（6）完成运行核电厂、核燃料循环设施环境监督性监测系统的建设，开展拟建核电厂周围的本底监测。
（7）建立“平战结合”的国家、重点省以及省级标准化的应急辐射监测队伍，完成省级核与辐射应急监测调度平台建设。
（8）加强部级辐射监测实验室能力建设。开展航空、近岸海域、地下水等监测能力建设，强化质量保证和培训能力，建设超低本底实验室。
（9）建立规范化、标准化的辐射环境监测培训体系。统一培训项目、教材、师资等，建设培训基地，建立监测培训长效工作机制。辐射监测机构的主要负责人、技术负责人、监测部门负责人、质量保证负责人的轮训率达到100%，新上岗的监测技术人员培训率达到100%，在岗监测技术人员80%以上培训上岗，实现人员数量、素质适应先进的辐射环境监测体系建设的需要。
（10）开展重大专项研究，支持科研技术发展。做好核基地与核设施的现状调查与评价，开展天然本底调查的前期工作，抓紧开展天然放射性物质（NaturallyOccurringRadioactiveMaterials，简称NORM）水平调查工作。
（11）建立辐射环境监测信息系统。建设全国辐射环境质量现状、辐射污染源及其环境污染状况的动态数据库，并定期向社会相关信息。
参考文献：
[1]GB18871-2002电离辐射防护与辐射源安全基本标准[S].198.
关键词：检测企业；业务；管理
Abstract:thearticlefromthehighwayengineeringqualityinspectiontoenterprisebusinessscope,introducesthehighwayengineeringqualityinspectionenterpriseshouldhowtomanageforeignbusinessandconstructionsitetemporarylaboratory,foryourreference.
Keywords:detectionofenterprises;Business;management
中图分类号：F279.23文献标识码：A文章编号：2095-2104(2013)
为规范公路水运工程试验检测活动，保证公路水运工程质量及人民生命和财产安全，根据《建设工程质量管理条例》，交通运输部制定了公路水运工程试验检测管理办法。根据市场需要，公路工程施工总承包一级和公路工程施工总承包特级施工企业都下设了公路工程综合乙级或公路工程综合甲级检测企业。检测企业的业务主要是工地临时实验室管理和对外承接检测业务两部分。本人结合多年的管理经验，谈谈对公路工程工程质量检测企业的管理。
质量是工程建设的永恒主题,试验检测工作是保证工程质量的重要手段。客观、准确、及时的试验检测数据是实践的真实记录,是指导、控制和评定工程质量的科学依据,加强公路工程试验检测,充分发挥其在质量控制、评定中的重要作用,已成为公路工程质量管理的重要手段。在公路运营过程中不但能够起到确保公路桥梁安全运营、延长桥梁使用寿命的作用,同时通过早期公路桥梁病害的发现,还能够大大节约养护、维修费用。
一、公路工程质量检测企业内部管理
公路工程质量检测企业一般都能按照交通运输部的2005年12号部令的要求配置检测设备和工作环境，关键是企业运行过程中如何管理。
1、样品管理过程
样品管理是公路工程质量检测企业质量管理中的重要环节，公路工程质量检测企业应对样品的接收、流转、贮存、处置以及样品的识别等各个环节实施有效地控制，保证试验检测样品的代表性、有效性、完整性以及试验检测结果的准确性。《实验室资质认定评审准则》中要求试验室建立样品唯一标识系统，也就是要求对样品实行盲样管理。样品唯一标识系统是样品管理的关键环节，它是每个样品在试验检测过程中识别和记录的唯一标记。实行盲样管理，试验室应充分考虑承揽工作的性质、开展业务的特点、人员的分工等各种因素，编制适合自身的试验检测流程，制订切合实际的盲样管理制度，做到收样独立、试验检测独立、报告编制独立、报告分发独立。
2、试验检测过程
在公路工程质量检测企业中，样品的流转过程就是试验检测报告的形成过程，是试验的溯源与传递过程，是各类人员相互协调、相互配合、共同努力的过程，是一个不间断的环形链条，是报告真实性的体现过程。以公路工程桥梁混凝土配合比设计为例，大致可以分为收样、粗细集料试验、水泥试验、配合比确定、拌和、成型试件、脱模、养护、强度检测、报告编制与发送等环节，这中间伴随有试验任务委托书、任务流转单、各项原始记录、仪器使用记录、试验检测报告等各种资料的传递。参与这项工作的科室有样品室、砂石料室、水泥室、混凝土室、力学室，人员有样品管理员、试验检测人员、资料管理人员、报告的复核和批准人员等。在整个工作流程中，涉及到人员的组织和管理、仪器设备的维护和使用、样品真实性和代表性的保证、试验检测环境的控制和维护、记录和报告的真实性、准确性的保证等质量保证措施。因此，加强试验检测过程管理是试验室质量管理中的重中之重。
3、主抓三项常规工作
3.1人员的管理
在公路工程质量检测企业所有的资源中，人是最重要的资源，一个公路工程质量检测企业水平的高低，很大程度上取决于人员素质与水平。目前，试验标准、规程不断更新，仪器设备从过去单一的机械化、人工化逐渐过渡到微机处理、以机代人，就更要求试验人员具备较强的理论知识、较高的计算机操作水平、熟练的操作技能、完整的分析判断能力。因此，公路工程质量检测企业必须加强人员管理，提高人员素质，确保公路工程质量检测企业工作的质量，以适应试验检测市场的需求。
要想提高人员的素质，培训是最佳的途径。一方面，应加强试验人员的业务学习，组织人员参加各级机构组织的新规程、规范、标准的培训；另一方面，加强对既有规范的学习，结合试验实践，交流探讨，提高试验人员的实际操作能力，纠正不规范操作。同时，还应鼓励试验人员参加更高层次教育，加强理论知识学习。
在提高业务水平的同时，试验检测人员应履行本岗位职责，把试验检测质量同个人业绩有效地结合起来，充分发挥积极性和创造性，相互协调、相互配合、共同发展。
3.2仪器的管理
仪器设备是开展试验检测工作必需的重要资源，也是保证试验检测工作质量、获取可靠数据的基础。因此，加强仪器设备管理是试验室的一项很重要的工作。一般来说，对新购仪器设备，试验室应从源头抓起，选择信誉高、质量保证体系完善的供应商，确保所购仪器设备满足检测要求，建立档案，从采购、验收到使用都要按规定制度执行；做好量值溯源工作，对在用仪器设备及对试验检测结果有重要影响的环境监测设备进行周期检定或校准，对自校设备编制自校规程，做到规程、记录、证书、标志四统一；做好仪器设备状态的标志管理工作，便于确认仪器计量特性、仪器现场管理；加强标准物质的管理和使用，增加结果可信度。
3.3环境和设施的管理
试验室的整体布局应本着安全的原则，在保证不影响试验检测结果和质量的前提下，结合专业检测室的工作性质和操作流程、仪器设备的环境条件要求，综合规划，合理布局，配置必要的设施和环境条件。对环境要求严格的仪器，单独存放，并配备相应的设施；对有接地要求的仪器必须按规定接地；对易燃、易爆、剧毒等化学危险品，按规定设专用库房存放，并指定专人（双人双锁）妥善保管；对废气、废物、废液，按照有关规定妥善处理，不随意排放；配备适用足量的消防器材，放在明显位置，并定期检查。为了预防和控制试验检测现场、办公区潜在的事故、事件或紧急情况，试验室还应成立安全应急小组，制定安全应急预案，做好事故、事件应急准备，以便发生紧急情况和突发事故、事件时能及时有效地采取应急控制，最大限度地预防和减少可能造成的对试验检测结果的影响。
4坚持四项持续
4.1试验记录和试验原始记录是出具试验报告的依据，它的管理很重要。原始记录一要能反映现场的全部信息，二要能够再现，具备重现性，应当及时、准确、完整、客观。记录中常见的问题是：记录的数据不全，没有把原始数据全部记录下来，失掉了观测的原始性；记录表达不准确，如有效数字位数不统一等；记录的格式不规范，未设计适用的记录表格，常遗忘必须记录的信息；书写不规范，字迹不清晰工整，出现笔误等等。因此，应针对记录中存在的问题以及新规程规范的要求，对原始记录不断补充，不断完善。试验检测报告是试验室检测工作的最终产品，要具备格式统一、信息完善、依据正确、数据准确、结论正确、签字齐全、印章清晰等特点，同时，也要保证报告的及时性。试验室还应收集各类不合格报告，每年进行报告正确率评定，确定质量目标是否实现，为制订新目标提供依据。
4.2标准持续更新
标准、规范、规程是试验检测工作的技术准则，是开展试验检测工作的依据。为保证标准、规程、规范现行有效，试验室应通过向同行咨询、网络搜索等不同渠道，及时对规程规范进行查新，制订标准管理制度。同时，组织人员参加标准、规范的宣传培训，使试验人员加深对标准、规范的认识，做到既了解试验项目的工作原理、适用范围，又掌握检测方法、实施步骤及检测结果的计算公式，更要会过程计算、数据修约及结果判定，严格按照规范规定的操作步骤开展试验检测工作。
4.3不合格项持续改进
通过计量认证的试验检测机构，都要经历各级质量技术监督局、主管部门的资质评审、监督检查、专项检查，试验室可将每次检查中，专家以文字或口头方式提出的各种不符合项、基本符合项，责任到人，一一落实，实施整改，并保留整改记录、图片等资料，一方面预防不合格项再次发生，另一方面可见证试验检测机构的发展历程。
4.4持续参加能力验证
试验室间的能力验证是试验室全面审核试验检测质量的一项工作，是证明技术能力的一种主要手段。它不但包括了对试验检测人员、设备、环境等的比对，也包括对试验检测报告、数据处理的验证等，是试验室能力确认的重要方法之一，也是试验室质量控制的重要手段，可以衡量与其他试验室试验检测水平的差别，识别出自身存在的问题，有助于试验检测水平和竞争能力的提高。
二、公路工程质量检测企业对工地临时实验室管理主要做好以下几方面的工作：
1、制度管理
1.1母体机构对工地试验室的管理办法；
1.2检测人员岗位责任制；
1.3仪器设备操作规程、保养维修及管理制度；
1.4仪器设备的计量检定、校准及管理制度；
1.5试验室管理制度、环境卫生、安全管理制度；
1.6样品、资料、档案管理制度；
1.7试验室、养护室管理制度；
1.8有关试验检测标准、规范、规程、方法等技术文件；
1.9建立试验检测台帐制度，准确反映施工企业自检频率。
2、公路工程工地临时试验室的环境条件和硬件设施管理
要根据交通运输部公路水运工程试验检测机构等级标准附表2（公路工程试验检测能力基本要求及主要仪器设备）配置仪器和设备，并按要求校验。根据检测项目的要求配置相应的工作环境，特别是有温度和湿度要求的试验检测项目。公路工程工地临时试验室仪器设备的计量检定情况及仪器设备配备的适用性、配套性必须满足要求;公路工程工地临时试验室布置的合理性及标准养护室必须满足要求。
3、公路工程工地临时试验室人的管理
目前，工地临时试验室质量管理体系尚未完全建立，试验人员投入不足，素质高低不一，没有明确的工作目标、工作程序和有效的保证措施，常出现运行情况较差的现象。但是鉴于试验检测的重要性，工地临时试验室人员应具备良好的政治素质、职业道德和业务能力，熟悉并掌握公路工程试验检测标准方法、规范及规程，只有这样，才能保证公路工程试验检测工作的科学性、公正性。所以，工地临时试验室应配备取得试验检测资格的各类专业人员，且人员队伍要相对稳定;施工中还应通过内部培训、项目培训或技能比武等方式，不断加强试验检测人员的业务学习。为分项工程的评定提供必要的检测数据和试验报告单;参与该工程项目的工程质量事故调查分析工作，提供有关试验检测报告;参与该工程项目的公路工程施工技术资料的整理与编制工作。工地试验检测人员资格条件必须满足要求.
4、公路工程工地试验室管理的弊端及改进
试验工作琐碎，具体责任大，脏、累俱全，岗位缺乏吸引力，造成试验检测队伍学历低、职称低、人才流失严重、现有人员不安于岗位的现状;各施工单位投入人员并非合同投标人员，试验人员与使用记录签名人员不对应;一般的检测机构没有相应经验，出现管理跟不上、操作不规范等现象。同时还会出现环境条件不具备，设备配置精度较低，工地临时试验室往往比较简陋，尤其在春季或冬季，房屋透风散气时，力学室没有相应的保温设备，直接影响数据的真实性，且对仪器设备带来较大损害。其次，配置精度较低，达不到规程要求的设备仍在使用，导致数据偏离真值较大，失去指导生产或工程验收的意义。鉴于以上弊端，首先应从人员自身开始进行提升。人员是最宝贵的资源，一个试验室水平的高低优劣，很大程度上取决于人员素质与水平，特别是对关键人员的任职资格条件。所以对于检测人员的资格与条件，要从受教育程度、理论基础、实际工作能力工作经验等方面进行考核，并在施工过程中加强对人员的管理，进而不断提高广大员工的综合素质与服务技能，确保检验工作的质量，提高效率。其次，是工地试验室的建设必须作为一个有机的整体，系统地、协调地把影响到检验质量的技术、人员、资源等因素及其质量形成过程中各个活动的相互联系和相互关系加以有效控制。最后，加强监管，积极应对工程实践经验证明，重视施工检测和施工现场质量控制管理工作。
五、结束语
公路工程质量检测企业质量管理中要贯穿保证试验检测报告质量的主导思想，识别出样品、试验检测两个关键过程，主抓人员、仪器、环境和设施四项常规工作，坚持完善原始记录和报告、更新标准、改进不合格项、参加能力验证四项工作，从而保证试验检测结果的质量，适应试验检测市场需要，提高试验检测能力，增强竞争力。
随着公路建设的不断深入发展，要实现公路建设安全、经济、适用、耐久、和谐、环保的理念，公路工程工地临时试验室是质量控制中责任重大的一个重要部门，所以，公路工程质量检测企业应该切实履行好监督和管理工地临时试验室职能，充分发挥工地临时试验室的基础性作用，用科学的数据为工程质量保驾护航。
